初中1530安全教育内容? 1、交通安全 上下学乘车安全、路队规则和程序安全、不乘坐三无车辆、不允许12周岁驾驶自行车 2、校园规则和程序安全 三餐路队安全、两操规则和程序安全、课间楼...
主题活动
1、交通安全 上下学乘车安全、路队规则和程序安全、不乘坐三无车辆、不允许12周岁驾驶自行车
2、校园规则和程序安全 三餐路队安全、两操规则和程序安全、课间楼道规则和程序安全、上下学规则和程序安全
3、消防安全 森林防火安全、用电安全、安全疏散方式、冬季防煤气中毒安全、不允许带上违禁品进入校园
4、食品安全 防食物中毒安全、不买三无食品、上下学不去流动摊点
5、防欺凌、防恐安全 校园防欺凌安全、防意外伤害安全、防诈骗安全
6、寒暑假安全 防溺水安全、防火安全、交通安全、防意外伤害、防诈骗安全
1530”安全教育模式是指学校为常态化、整个过程开展安全教育,坚持每天放学前1分钟、星期六和星期天放假前5分钟、节假日放假30分钟的对学生的安全教育。
每天放学前1分钟安全教育内容有:班主任结合学生年龄特点和安全常识的认识和了解能力,放学前按照最近几天校园内、班级内、路途中、家庭内、考生间等需导致注意的安全事项进行有针对性的提醒,时刻敲响安全警钟,培养学生时时特别要注意关注安全、时时防范风险的安全素养,做到警钟长鸣。
每周五放学前5分钟安全教育内容主要涵盖:一是总结一周来学生安全行为和校园安全管理工作,肯定成绩,指出不够,有效开展教育;二是结合学校地处偏远农村,大多数学生是留守儿童,家庭监管有缺位的实质上,重点对学生居家安全方面进行教育,如积极开展“找寻身边安全隐患”、“用水用电讲安全”、“防火知识知多少”、“不去河边戏水”、“如何面对陌生人”、“身体隐私早清楚”、“科学网络防诈骗”等主题教育,让学生提升居家安全意识,同时以“小手拉大手”的方法,提升家庭成员的安全意识;三是结合重要节点、重要时段或季节性安全风险,对学生进行安全风险提示教育,让学生清楚安全预防“防什么”“怎么防”。
在国家规定的节假日放假以前30分钟安全教育内容涵盖:交通安全、出行安全、卫健安全、居家安全、活动安全、文明过节等内容,同时学校发放《致学生及学生家长的一封信》,引导家长加强监管,保证学生假期的安全。
1.开展素质教育的需
社会发展到今天,从现代教育理论的的视角要求我们一定要由“参加本次考试教育”向“素质教育”转变。因为教育本身是为了培养、提升学生全面素质,而不是仅仅地灌输科学文化知识。我们不难看出,在学校对学生开展安全教育,具有加速培养合格人才的作用。开展安全教育,从学校治理的的视角看,它可以提升学生的素质,为学生的健康成长和全面成长创造良好的外部环境和文化氛围。学生一个方面要自我管束,遵纪守法,另外一个方面,其学习和生活又要有必要的外部条件和稳定的治安规则和程序作保证,而学生安全教育恰恰在这两方面得到了全面反映。
2.复杂的社会治安形势的需
随着九年制义务教育的推广和我们国内人口发展的规律。在学校念书学生人员数量大幅度增长,校园社会化情况越来越明显,校内及校园周边环境每天都变得更复杂。学生来校途中出现意外事故、宿舍内财物丢失、打架斗殴事件等时有出现。非常多事实说明,安全问题不单单是学生在学校念书学习、生活中常常碰见的问题,也是在其他节假日要碰见的问题。学生在学校学文化、学知识的同时,学习、了解、掌握并熟悉一部分法律知识和安全常识,不仅可以做到在学校念书这个时间段自已不受伤害也不伤害他人,自己不违法违纪并能同违法违纪行为作斗争,而且,还可以依靠法律法规的力量保护自己,维护自己的正当权益。
3.提升学生安全意识的需
按照学生年龄特点,他们的安全意识普遍比较薄弱,自己安全意识不强。主要表现为:在自己物品管理上,思想麻痹,物品随意乱放。缺少自我保护意识,对社会了解不够。学生在学校念书园内学习、生活、接触社会少,辨别是非能力差,容易被犯罪分子利用指示其犯罪。还有的小学生不注意用电、用火安全,不注意出行交通安全,存在侥幸心理,时常容易导致安全事故。一部分学生缺少社会责任感,抱有“多一事不如少一事”的思想,“事不关己,高高挂起”,看到违法事件,没相关系到自己切身利益,装作视而不见等。认识不到打架斗殴、盗窃等给自己、他人、家庭、学校会带来什么样的危害。因为这个原因,要加强安全教育,提升学生安全的防范意识。
安全教育涵盖:政策教育、意识教育、规章制度、操作规程教 育、安全技术教育、消防教育、自我保护教育等内容。
安全教育与训练是防止职工出现不安全行为的重要途径。 安全教育训练的重要性,第一在于它能提升企业领导和各位职 工搞好安全工作的责任感和自觉性。
安全教育主要涵盖:1、在自己所属的工作中所身处的环境提升安全意识,注意安全规范的操作 2、在上班过外出途中遵循安全出行,不要事故出现3、家里水电煤气安全操作,避免出现火灾爆炸等安全事故3、个人保护意识,谨防陌生人对个很安全出现侵害等安全事故。
安全教育亦称安全生产教育,内容涵盖:
1、安全教育主要分为用电安全、防火安全、电梯安全。
2、用电安全主要有不要湿手摸开关,不可以在电线上晒衣服,在雷雨天气下不可以看电视。
3、防火安全主要有不可以拆碎电器。
4、不可以在阳台放鞭炮,不可以踩电梯上的黄线。
1、交通安全教育,教育学生要遵循交通规则,注意交通安全。
02、饮食安全教育,教育学生不要吃超过要求规定的时间变质等食品,不要吃三无食品,保证自己生命健康。
03、用电安全教育,教育学生不要随便玩弄电器,使用电器要有家人的详细指导或者看护,防止触电。
04、互联网安全教育,互联网上良莠不齐,会些不健康的官方网站或者内容对学生有着非常大的不好的错误影响,故此,要对学生进行互联网安全教育。
05、防溺水安全教育。假设是夏季,学校要对学生进行防溺水教育,教育学生不要去坑塘玩水,防止溺水事故出现。
06、防煤气中毒、防止火灾等出现的安全教育。学校应该教育学生防止煤气中毒,教育学生不要玩火,法防止出现火灾。
07、体育课中的安全教育。学校应该对学生进行体育课有关的安全须知,进行有关安全教育。
学校平日安全教育内容
提升教育质量基础的主要内容
安全无小事,抓好安全工作是维护学校正常规则和程序,提升教育质量的基础。针对中学生特点,就现目前安全教育实质上的困难,提出以下学校平日安全教育内容,期望广大教师在教育教学中加强安全教育。
基本信息
中文名学校平日安全教育内容外文名School safety education content作用抓好安全工作
基本讲解
一、课间活动
1、不跳楼梯,不从高处往下跳,不爬栏杆,不滑扶手,不做有危险的活动。
2、上下楼梯不奔跑,开展体育活动、课间游戏要到运动场。
3、上厕想规避人流高度聚集,高年级考生要照顾低年级考生。
4、雨天路滑要小心,考生当中不推搡。
二、教室活动安全教育
1、防磕碰:不在教室中追逐、打闹,做剧烈的运动和游戏,防止磕碰受伤。
2、防摔:需登高打扫卫生、取放物品时,要请他人加以保护,注意防止摔伤。
3、防坠落:不管教室是不是处于高层,都不要将身体探出阳台或者窗外,谨防不慎出现坠楼的危险。
4、防挤压:教室的门、窗户在开关时容易压到手,也需要处处小心,要轻轻地开关门窗,关注是不是会夹到他人的手。
5、防火灾:不带打火机、火柴、烟花爆竹、小鞭炮等危险物品进校园,杜绝玩火、燃放烟花爆竹等行为。
6、防意外伤害:不准带锥、刀、剪等锋利、尖锐的工具,图钉、大头针等文具,不可以随意放在桌子上、椅子上,防止有人受到意外伤害。
安全教育的主要内容大多数情况下涵盖:
1、安全生产思想教育。从思想上、理论上认识到搞好安全生产的重要意义,以提高关心人、保护人的责任感。三是通过安全生产方针、政策教育,提升各级员工的思想水平,促使其更好地贯彻安全生方针、政策和法规。
2、安全生产知识教育。接受安全知识教育和参与每一年按规定学时进行的安全培训。安全基本知识教育的主要内容是:
3、安全管理理论及方式教育。每个职工都要熟悉本工种、岗位专业安全技术知识。安全技术知识是比较针对、详细和深入的知识。它涵盖安全技术、劳动卫生和安全操作规程。扩展材料:安全教育亦称安全生产教育,是一项为提升职工安全技术水平和防范事故能力而进行的教育培训工作。1996年,国家教委、劳动部、公安部、交通部、铁道部、国家体委、卫生部联合公布有关全国中小学生安全教育的公告,确定每一年3月最后一周的星期一为全国中小学生的安全教育日。设立这一制度是为全面深入透彻的推动中小学生安全教育引导工作,大力降低伤亡事故的出现率,真真切切做好中小学生的安全保护工作,促进他们健康成长。著名演员李冰冰应邀担任全国中小学生安全教育形象大使。
小班:
1.清楚保护五官的方式。如:不要挖鼻子、不要把东西塞到嘴巴里、耳朵里等。
2.不要随便要陌生人的东西和乱吃陌生人的东西。
3.不随便跟陌生人走,不要让陌生人触摸自己的身体。
4.上下楼梯不推挤,靠右边一个跟着一个上下,不滑扶手。
5.清楚自己的姓名及父母的姓名、电话号码。
6.不做爬窗、跳楼梯、玩门、从高处往下跳等危险的动作。
7.不要玩插座、电器。
8.不要随身带上玩具、刀、牙签等锐利的器具来园,更不应把它放在口、鼻、耳中,以防伤害。
9.不拿玩具和同伴打闹,更不可以抓、咬、打同伴。
10.在运动、游戏、游乐场玩时应听老师的具体安排,遵循纪律,有序活动,不要相互追打、乱跑碰撞。
11.外出活动听从大人或者老师的具体安排,不随便离开集体。
12.远离变压器、建筑工地等危险的地方。
13.懂得玩火、玩电、玩水的危害,不玩火、玩电、玩煤气以防止意外事故。
14.别拿电话号码当玩具玩,不要乱拨电话号码。
15.自己受到伤害时要及时告诉大人。
16.不到马路上玩耍,走路靠右边,没成人带着不自己过马路。
17.不要随便逗猫、兔、狗等小动物玩,避免出现意外。
18.不需要在电梯上玩耍。
19.不喝生水,不吃腐烂、变质、有异味的东西。
20.不玩开水、药品,不乱吃药。 中班: 1.幼儿要记住自己的姓名、家庭住址、父母的全名及工作单位,清楚在碰见危险时,怎样联系紧急呼救电话号码。 2.一个人留在家里时,如有陌生人来访,不要私自开门。 3.不要用湿手去摸电器的开关、插头,更不可将手指、别针、回形针等放进插座,避免触电。 4.在家中不要攀爬登高,更不需要在阳台、窗边及楼梯口嬉戏,不要出现坠楼和滚下楼梯的事情。 5.清洁用品或杀虫剂不可拿来玩,捉迷藏时不要躲在柜子、箱子里。 6.大人不在家时,不要自己独立进浴室玩水,更不需要在浴室里推、拉、打、跳,随意开启热水龙头。 7.不要用塑料袋或棉被蒙头,不要用绳子绕在脖子上,也不可把花生、钮扣、弹珠等小东西放进鼻孔或嘴里,避免不小心吸入气管。 8.不可开启煤气开关,更不可以用手去摸明火;教会孩子但凡是出现火灾如何自救,如何快速逃离或等着大人施救。 9.告诉孩子吃任何东西前,一定要先征得大人同意,地上或桌上的东西不可随便捡来吃。还需要注意吃东西时不要边吃边跑,不然食物易吸到气管里。 10.让孩子学会爱惜玩具和如何同小朋友分享彼此的玩具,避免因抢夺玩具受伤或受到破损玩具的伤害。 11.了解消防栓、灭火器的用途,清楚幼儿园的安全入口通道出口;教育孩子养成到公共场所注意观察消防标志和疏散方向的习惯。 12.清楚报警电话号码:110、120、119,懂得如何打电话号码报警。 13.下午放学后要拉着大人走,不可以自己到处跑,不可以停留在幼儿园玩耍,以防意外。 14.教育幼儿不随意轻信生人,未经允许不跟陌生人走,更不要让陌生人碰自己的身体。 15.在家不自己动手反锁门,不玩煤气、炉火、火机、开水壶、饮水机、药品等危险物品。 16.没成人带着不可以自己自己独立过马路,过马路时,应遵循交通规则,走人行道,不在马路上停留和玩耍,上街走路靠右边走。17.教育孩子独自在家时,不随意开门,听到敲门声不要开门,为了办法对付,以防窃贼趁大人不在时闯入盗窃。 18.到野外旅行或散步时不可以随便采摘花果、抓捕昆虫,更不应该放通道入口内,以防意外。 19.初步了解雷电的危害,下雨天和闪电不到大树和屋檐下避雨。 20.出现火灾或者煤气泄漏,清楚简单的处理和逃生方式。
21.清楚出现灾害时要镇静,不慌忙,听从大人指挥。
22.初步清楚台风、暴雨、地震的危害和简单的保护自己方式。 大班: 1.教育幼儿不要随身带上玩具及锐利的器具来园,更不应把它放在口、鼻、耳中,以防伤害。 2.教育幼儿不可以拿玩具和同伴打闹,更不可以抓、咬、打同伴。 3.上下楼梯靠右边走,不从楼梯扶手往下滑,不做爬窗、扒窗、跳楼梯、玩门、从高处往下跳等危险的动作。 4.到公共场所参与游览,外出散步或户外活动时,教育幼儿要远离变压器、建筑工地等危险的地方,听老师(或者大人),不可以随便离开集体,有事应告诉老师。 5.教育幼儿在运动或游戏时应听老师的具体安排,遵循纪律,有序活动,不要相互追打、乱跑碰撞。 6.向幼儿介绍和宣传安全常识,让幼儿懂得玩火、玩电、玩水的危害,以防止意外事故。 7.引导幼儿了解消防栓、灭火器的用途,清楚幼儿园的安全入口通道出口;教育孩子养成到公共场所注意观察消防标志和疏散方向的习惯;清楚各自不同的报警电话号码,懂得如何报警。 8.下午放学后,教育幼儿要拉着大人走,不可以自己到处跑,不可以停留在幼儿园玩耍,以防意外。 9.教育幼儿清楚自己的姓名、园名、家长姓名、单位、家庭住址、电话号码,会表达了解,紧急情况清楚如何保护自己。 10.教育幼儿不随意轻信生人,未经允许不跟陌生人走,更不要让陌生人碰自己的身体,告诉孩子,唯有家长、医生、护士才可以触摸他(她)的身体,假设陌生人要这么做,一定要及时逃开。 11.教育幼儿在家不自己动手反锁门,不玩煤气、炉火、火机、开水壶、饮水机、药品等危险物品。 12.预防中毒,中毒涵盖的范围很广,有煤气、食物、化学品、药品、消毒剂、杀虫剂等各种中毒事件。 13.教育孩子独自在家时,不随意开门,听到敲门声不要开门,可说:“我父母不在家,请你以后再来”,以防窃贼趁大人不在时闯入盗窃。 14.到野外旅行或散步时不可以随便采摘花果、抓捕昆虫,更不应该放通道入口内,以防意外。 15.遵循交通规则,乘车的安全知识,清楚一部分安全标记,不在马路上停留和玩耍,需要在便道上走,过马路要走人行横道。乘车时坐稳,不把手、头深出窗外,不乱动车上的功能按钮。 16.防止玩火,不要进入厨房的,火柴和打火机一类易燃引火物决不可以去玩弄,懂得玩火的危害性。 17.不要动暖瓶、开水、饮水机,以防止烫伤、烧伤。 18.不要玩水,不要扭动自来水开关,在湖、河边上玩耍,需要在安全地带,决不要乱跑乱蹦,避免失足误入水中,也不能在下水道井盖丢失的道路上走。 19.不要玩电,不可以去触摸和玩耍已经在运转的电风扇等电器产品,不可以摸电插座。不需要湿手触摸电源开关,在没有学会操作前不可以随便按动电器上的旋钮及各自不同的键,有的家电唯有大人才可以操作,不可以随便乱动。 20.幼儿节约用电、安全用电,注意节约用电,要随手关灯,没人时不开灯,电视看完要及时关掉。 教育幼儿学会如何防雷电。 21、要让孩子随便拿刀、剪或其它尖锐器物当作玩具。教会孩子正确使用刀、剪等用具。 22.运动注意规则,按顺序进行,不要碰撞,做危险性游戏,清楚“乐极生悲”,懂得登高的危险,教育孩子不可从高处随便跳下。勇敢和逞能是两回事,教育孩子不拿力所不及的东西。
23.清楚什么是安全地方,什么是不安全地方,如:不在加油站、建筑工地等地方玩耍。了解在公共场合走失后的方案(和大人在预定地址位置、时间集合、找警察、工作人员、借电话号码等)
24.会了解表达自己的姓名、园名、家长姓名、单位、家庭住址、电话号码,紧急情况清楚如何保护自己。
25.不要把铅笔、筷子、冰棍、玻璃瓶或尖锐的东西拿在手里或含在嘴里到处跑,因为这样容易扎伤自己和别人。
26.教育孩子不要把塑料袋当做面具往头上套,避免导致窒息而死亡。
27.清楚110报警电话号码的用途和正确使用方式。
学校安全工作有以下内容:1、加强对学生心理健康教育疏导,科学规范手机管理,强化正面教育引导。2、做好青少年安全防护工作,开展反诈专项整治三年行动,做好防范中小学生欺凌工作。
3、防范季节性安全风险,组织专人对校内水域、电、其他设施等进行安全隐患排查,全面整治校内的安全隐患。对学校附近河流、水库、山塘等重点水域及学生上下学必经路段水域,要配合有关部门设立警示标牌或安全防护栏、隔离带。
4、加强交通安全教育和管理工作,有关部门要逐校逐园对校车或校内交通车进行全面彻底的安全排查,发现隐患,马上整改,严格落实“校车五不出校”的硬性规定。
5、加强消防安全管理工作,开展联合检查和消防安全宣传教育,加强危险化学品和特种设备的安全管理,做好大型活动的消防安全监管。
6、加强食品安全和卫生疫情防控工作,加强对学校食堂食品原材料、调料进货渠道规范管理,保证食品新鲜不超过要求规定的时间、干净,同时加强学生饮水安全管理,努力改善学校卫生环境。规范晨(午)检,做好缺勤追踪登记。落实以晨(午)检为核心的传染病症状监测。
7、做好校园及周边综合治理,教育系统要配合当地政法、公安等部门,排查整治校园周边环境,加强警校联动,配合公安机关开展校园周边巡逻防控。
主要涵盖:交通安全、消防安全、食品卫生、意外伤害、不法侵害、反恐防暴、自然灾害、防滑防冻、煤气中毒、传染性疾病、防踩踏、防溺水等各种安全教育知识还有自救自护技能。
消防安全
学校作为人员密集场所,要高度特别要注意关注火灾事故隐患,消防安全也是重中之重。特别是寄宿制学校,及时排查消防安全隐患,加强微型消防站、配备灭火器具等,防患于未然,更是重中之重。
食品卫生安全
食堂管理,食堂服务人员的健康状况管理等;食品物资采购、运输储藏、烹饪配餐、餐具卫生、保鲜留样等;季节性流性疾病的防控等。
交通安全
上放学这个时间段的交通安全;接送学生车辆的安全;学校门口“护学岗”等。
防未成年人溺水
防止未成年溺水工作这几年也是学校安全工作的一个重点,因其具有鲜明的季节性特点和未成年人很难离开学校后的行为很难管控等实质上情况,最近几年来得到了越来越大的重视。
校园的安全管理
一是学校门口出入的管理,最近几年来已经出现多起在学校念书门口冲撞学生事件,教训十分深入透彻;二是学校内的管理,尤其是学生行为的管控;三是宿舍内的管理,尤其是违禁物品的管理等。
学校人防、物防和技术防范手段的建设
人防主要是指学校的安全管理人员队伍、保安门卫队伍还有应急处置队伍等;
物防主要是指学校的物防设施,例如校门口的硬质防冲撞设施,保安室赔本的警棍、盾牌等;
技术防范设施,主要是指最近几年来很多地市在学校推广安装的人脸识别系统、校园监控等手段。
校园欺凌和扫黑除恶
这个很容易理解,就是校园的欺凌事件,还有最近几年来扫黑除恶专项行动在学校念书园的落实。
校园周边环境的综合治理
根据相关文件相关要求及规定,校园周边200米为学校的“净化区”,这里面涉及到多个部门的事情,例如公安部门,要对附近的易肇事肇祸重点人员进行特别要注意关注,及时巡逻等;市场监督管理部门要对一部分经营性例如小饭店等进行监管;文化部门要对周边的网吧等娱乐场所进行净化;等等。
1、 穿越马路时,要走直线,不可以在马路上迂回穿行。
2、在道路上行走,要走人行道;没有人行道的道路,要靠路边行走。
3、 行走时要专心,注意周围情况,不要边走边玩手机或做其它事情。
1、保守国家秘密,维护国家主权领土完整;
2、碰见破国家安全的行为,及时向相关部门举报;
3、团结少数民族的考生,保护国家的隐私。
4、敢于对抗违法乱纪的言论。
5、积极传播社会正能量。
6、不信谣,不传谣,立长志,为民族之复兴而读书。
7、拾获属于国家秘密的文件、资料和其他物品,需要及时送交相关机关、单位或保密工作部门。
8、发现有人买卖属于国家秘密的文件、资料和其他物品,需要及时报告保密工作部门或者国家安全机关、公安机关处理
第一青少年要培养正确的爱国观,坚决捍卫国家领土主权,,培养正确社会主义荣辱观,坚持以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻。
坚持以社会主义核心价值观作为价值导向。坚持以达到中华民族伟大复兴为目标,永不忘初心,永不背离国家,牢牢的记在心里,不能忘了使命,努力学习,为强大国家奉献自己的力量!
1、一部分可疑人员未经批准到内部作调查,进行科技、经济、企业等情形搜集。发现这样的情况不可以随意提供,并向当地公安机关或国家安全机关报告。
2、警惕境外电台、电视、互联网等传媒的煽动、造谣。
3、一部分境外组织和人员常常出现在->我军事、保密单位周边,乘机盗取秘密情报和信息。如果不小心遇到有可疑人员要马上报告。
4、一部分有境外背景的组织和个人,利用一部分群众不满情绪,煽动与政府对抗。碰见这些情况,应马上报告。
5、拾获属于国家秘密的文件、资料和其他物品,需要及时送交相关机关、单位或保密工作
一、自觉培养政治意识,培育政治安全思维。
形成科学理性成熟的政治意识和安全意识,才可以渐渐培养出自觉维护政治安全的思维方法,自觉生成责任心、强化使命感。
二、坚定政治意识,培养安全思维。
政治意识有着特定内涵,表现为自始至终坚定政治信仰,坚持正确政治方向,坚持基本政治原则,站稳根本政治立场还有保持政治清醒和政治定力,持续性提高政治敏锐性和政治鉴别力等。
三、进行政治体检,完善标准体系。
政治体检是对主体政治意识、政治能力的集中考察,政治体检是清除思想上的顽瘴痼疾的有效方法与手段。
“对青少年的国家安全教育第一要统一思想,加强爱国主义教育,提升甄别不一样信息的能力,并引导青少年特别要注意关注国内外时政,帮学生培养正确的人生观和国家安全观。”
孟庆顺说道,“加强对青少年的国家安全教育,还应充分改变学校和家庭的作用,定期开展宣传教育进校园活动。”
公布《全国青少年互联网文明公约》是团中央贯彻江泽民总书记“三个代表”重要思想,落实《公民道德建设开展纲要》的重要举措,旨在推动互联网道德建设,进一步提升青少年道德水平。结束2023年末,网络人员数量已达2650万,还还在以每一年翻一番的速度增长,这当中青少年占百分之80以上。团中央等部门在调查中发现,互联网已成为青少年学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台,提高了青少年与外界的沟通和交流,促进创造出全新的生活方法和社会互动关系,促进青少年的蓬勃发展和进步。
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