保育员日常护理记录怎么写，幼儿中班观察记录怎么写简短

保育员平日护理记录怎么写？

保育员平日护理记录着重写清以下几点：第一写清孩子的饮食情况还有二便排泄情况。其次是精神状况和情绪状态。还有孩子的活跃度。

另外对孩子的突发状况如摔跤，感冒发热等要具体记录清前因和处理的过程和结果，这些都是重要的护理记录内容

幼儿中班观察记录怎么写？

第一要先定观察主题。是以观察人为主，还是以观察事为主。假设是观察人，则以时间为线用描述性语言来描述幼儿的行为。假设以观察事为主，则应该选择两到三个孩子进行对比，比较不一样幼儿对同一件事情的不一样反应。

其次注意观察记录需用描述性语言，即尽可能别用主观性或模糊的语言。

例如当描述一个孩子玩穿珠子，当你说“她很喜欢这些珠子，很快的把珠子穿在了一起。”

那就是带有主观色彩。

而当你说“她跑到了放珠子的地方，把珠子都倒在了地上，先拿出了一个红色的珠子穿在线上，马上是一颗蓝色、两颗黄色，用了30秒，比上一天快了6秒。”

那就是描述性的语言。

保育分析怎么写？

保育分析了保育工作的精细化、专业性和协调性的特点,指出应该提高培养高素质的保育员和制定有效的管理机制和考查机制,努力做好幼儿园的保育工作。 幼儿园保育工作观察分析幼儿的保育工作,是托儿所、幼儿园工作的重要组成部分,直接关系到幼儿的正常发育 与健康成长，学习幼儿园一日工作双常见,培养幼儿良好的卫生健康习惯,严格按 照作息时间的具体安排组织活动。

幼儿园保育员要怎样写观察与反思？

很长不短的一个时期里, 幼儿园的保育员就说明了打扫卫生、负责幼儿安全、管理幼儿衣物和本班设备, 似乎保育员只负责“保”, 至于“育”则是教师的事, “保教合一”其实很难实行。

我们国内的幼儿教育法规明确规定了保育员的职责。若是新颁布的幼儿园工作规程中, 对保育员的要求除了上面说的一部分外, 还有一条非常的重要却时常容易被各位幼教工作者小看的是: “保育员需要在教师详细指导下, 管理幼儿生活, 并配合本班教师组织教育活动。”这一个方面是国家对保育员作为幼儿保育和教育的专业性的认可, 另外一个方面也暗含着保育员作为教育者的角色要求。上面说的 1 案例中的 C 老师, 在带班老师无暇兼顾全部幼儿的情况下, 没有“我只是保育员, 教学的事不归我管”的工作态度, 而是主动融入教师角色, 通过让儿童跟唱上一天学的歌曲, 不要了活动规则和程序混乱的局面, 既减少了过渡环节时间的隐性浪费, 又很好地配合了带班教师的工作。

保育员在幼儿户外活动中的工作分为哪三块，分别需做什么？

(1)帮助老师为幼儿做好场地、运动器具等准备工作;

(2)帮助老师为幼儿做好户外活动前的必要准备，如入厕、增减衣服、整理装束、系好鞋带等;

(3)照顾因身体不适不可以参与活动的幼儿;(4)帮助老师在户外活动时对幼儿的照料。

大约是下面这三个方面

一、运动前的准备工作

1、 检查运动中的活动场地及活动用品是不是安全

2、 检查幼儿的衣着是不是方便运动

3、 了解幼儿的身体状况

二、运动中的保育工作

1、观察2、触摸3、询问

三、运动后的保育工作

1、饮水

2、注意幼儿情绪的稳定

3、运动后的着装

保教人员都到户外，观察注意每一位幼儿，不妨碍幼儿安全的活动多可以进行。

幼儿衣着不要过多，活动前要检查幼儿的裤子和带上是不是系好：碰见幼儿喝水或大小便，需保育员护送到班上，成功后送回；保教人员要全神贯注，不可以随意离开幼儿，如有情况特殊要交待给其他在岗人员，请不要匆匆离岗：保教人员也不可以聚在一起聊天；要注意户外场地的安全，有无凹坑、玻璃、碎砖，如有嬉水池或带棱角的花坛，要让幼儿规避；不要让幼儿触弄带刺的植物或采摘小果子的植物，避免误入呼吸道出现意外；保育老师负责善后整理和安全防护工作。

保育员在户外活动中的工作分为哪三块，分别需做什么

保育员实习内容的详细方式？

工作内容：

一、晨间清洁卫生：

1、 每天在7点半开窗通风，冬季开窗15分钟。

2、 检查幼儿的茶杯。准备保温桶的幼儿饮用水。桶可以在前一天晚上放入开水，以使次日有饮用的温开水。水温要满足幼儿安全，以滴在成人手背上不烫为好，如过烫的开水要开盖降温。

3、 湿扫湿抹。先用清水将窗沿，桌面，玩具柜擦一遍，然后再用消毒液擦一遍，地面，过道拖一遍。

4、 最后整理。做到不零乱，杂物不乱放。

5、 盥洗室的准备，为幼儿准备好洗手的肥皂。检查一下幼儿擦手的巾是不是齐全。

6、 厕所的清洁卫生。先用清水冲洗一遍，然后用消毒液再刷一遍。

二、晨间接待：

1、 配合老师做好接待工作。

2、 做到穿戴整齐，仪表整洁，大方，热情接待。与家长做简短交谈，了解一下幼儿在家的情况。检查一下幼儿的口袋。

3、 对串病的幼儿或情绪不好的幼儿要特别关照。

4、 组织幼儿擦椅子，详细指导幼儿擦　，但不要过多的干涉和要求。按照情况，未必每天擦。

三、幼儿户外活动中的保育护理。

1、 每日很多于2小时。

2、 保育员注意观察每一位幼儿，注意活动器具的安全，幼儿衣服不要穿得过多。照顾幼儿按顺序玩，不要拥挤和推打。

3、 幼儿在户外活动中，保教人员要全神贯注，不可以随意离开幼儿，也不能聚在一起聊天。

4、 注意户外场地的安全。

5、 做操时，保育员要关心幼儿的衣服，情绪。

6、 保育负责做好活动后的整理和安全防护工作。

四、大小便的培养

1、 为幼儿准备敞开式，清洁卫生，安全满足幼儿特点的盥洗和入厕设备。进食前或入厕前后一定要用肥皂洗手。

2、 组织幼儿盥洗时要维持好幼儿的规则和程序。

3、 注意观察幼儿大小便情况，如有异常要及时记录或向保健老师汇报。

4、 保教人员在处理完幼儿的大小便后要用肥皂洗手。

五、盥洗

1、 养成幼儿手脏、进食前、大小便后用肥皂洗手的习惯。洗手时教幼儿怎样卷袖子或往上拉。

2、 洗手时手心、手背、手指缝到手腕关节活动处都要洗。先用流水淋湿手心、手背等处，然后抹上肥皂，双手心须搓出肥皂泡后用流水冲洗干净，洗完双手后将小手在水池内甩三下，防止水滴在地上，用自己的毛巾擦干双手，小幼儿要帮他拉下袖子。

3、 对不会洗手的幼儿，由老师帮洗。

4、 对幼儿大便拉在身上或腹泻的幼儿，大便后先换下弄脏的衣裤，然后用便纸擦干净，再用海晏河清给幼儿清洗屁股，洗屁股的盆要专用，每一次用后消毒备用。洗屁股时由去后洗，也可以用水壶冲洗。

5、 给幼儿洗时，动作要轻柔，语文要和蔼可亲，不要留长指甲或容易操作幼儿皮肤的戒指。对大便在身上的幼儿不可以训斥或埋怨，避免增多幼儿的心理负担。

六、早点的具体安排

1、 幼儿的早点工作由保教人员相互配合，各尽其责，老师负责组织幼儿有序地上厕所，洗手，呤员负责点心的准备。

2、 保育员做好点心前的桌面消毒。

3、 倒牛奶时，保育员一定要到每个幼儿位子上去倒。一次不可以倒的太多，以杯子的一半为好。并注意第二次添加。

工作职责：

一、负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作。做到每天小扫除，每周大扫除，常常保持活动室内空气的流通，保证幼儿有一个舒适、干净的环境。

二、根据消毒制度的相关规定，仔细做好水杯、毛巾、碗、筷的消毒工作，仔细做好水杯架和饭前餐桌的消毒工作。每天要定时冲洗厕所，做到厕所槽内无污垢，保持厕所内清洁无臭味。

三、在教师详细指导下，组织好幼儿一日生活，做好保中有教，全面了解幼儿的饮食、睡眠情况，保持幼儿仪表整洁，精心护理幼儿生活。

四、在医务工作者和本班教师详细指导下严格执行幼儿园安全、卫生保健制度，夏天防暑降温和防蚊、蝇工作，保证幼儿开水供应，每天擦净席子。冬季做好防寒保暖工作，定时拆洗和翻晒幼儿的被褥、枕套、，定期清洗、消毒玩具，保持睡具、玩具的清洁卫生。

五、好好保存幼儿的衣物和本班的设备、用具，防止霉烂、损坏、丢失。

六、按照本班教育教学要求做好配班工作。

（1）保持儿童生活作息制度，贯彻一日生活常见要求；

（2）负责夏季室内消灭蚊蝇，冬季室内保暖工作；

（3）配合教师进行晨、午检，帮助保健员带儿童看病，督促教师给幼儿用药；

（4）帮备课和准备上课及游戏的材料，参与一定环节的组织儿童工作（如作业、游戏、值日等）；

（5）坚持正面教育，对幼儿耐心详细，态度和蔼；

（6）仪表整洁，以身作则，处处做儿童的表率，严禁体罚或变相体罚。

（7）努力钻研业务，总结经验，持续性提升工作质量。

（8）保管好本班设备、用品，爱护公物，厉行节约。定时清点，如有损坏，及时报告总务人员，妥善处理。

（一）初级保育员 国家资格五级 （具备以下条件之一者）

具有初中或者以上文化程度。

（二）中级保育员 国家资格四级 （具备以下条件之一者）

1、获取初级职业资格证书后。

2、获取中等职业教育或高等教育有关专业毕业证书。

3、高等教育有关专业在学校念书生或中等职业教育有关专业在学校念书毕业学年学生。

（三）高级保育员 国家资格三级 （具备以下条件之一者）

1、获取中级保育员证书两年以上。

2、获取中级保育员职业资格证书的高等教育在学校念书毕业学年学生。

3、获取高等教育有关专业毕业证书。

保育员的工作职责主要是什么？

可以考教师资格证

幼儿园保育员工作职责

　　1、热爱幼儿，热爱本职工作、忠于职守。关心、耐心、细心、热心对待幼儿，配合主班教师，全面、详细地照顾幼儿每日生活。培养幼儿良好的行为习惯和生活卫生习惯。

　　2、负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作。做到每天小扫除，每周大扫除，常常保持活动室内空气的流通，保证幼儿有一个舒适、干净的环境。

保育员应该具备对应的保育知识，清楚各自不同的突发情况的处理办法。

清楚不一样时期84消毒水的配比比例，清楚如何进行餐前消毒，如何让幼儿更好的入睡~做好每天的消毒工作。

负责孩子的吃饭，饮水，如厕等，让幼儿在幼儿园度过快乐，健康的一天。还有做好平日间的消毒记录。

保育员的工作内容主要涵盖晨间清洁卫生、晨间接待、幼儿户外活动中的保育护理、大小便的培养、盥洗和早点的具体安排。保育员要每天在七点半左右开窗通风，冬季开窗十五分钟，检查幼儿的水杯，擦拭窗沿、桌面，并进行消毒工作，整理杂物，准备肥皂和纸巾，保证厕所的清洁卫生。



保育员需配合老师做好接待工作，穿戴整齐，热情接待家长并与其进行简短交谈，对生病或情绪不好的幼儿要特别关照，一定程度上组织并详细指导幼儿擦拭椅子。

幼儿每日户外活动不应少于2小时，保育员应注意观察每一位幼儿，注意活动器具和户外场地的安全，不可以随意离开，要及时关心幼儿的衣服和情绪，做好活动后的整理和安全防护工作。

保育员可以考教师资格证吗

保育员爱孩子的故事？

有一个叫小李的保育员，她在一家幼儿园工作。她很热爱她的工作，特别是照顾那些可爱的孩子们。她总是把全部孩子当做自己亲孩子一样来对待。

有一天，一个叫小明的孩子突然生病了，他的父母在非本地工作没办法照顾他，于是小李主动照顾他。她不仅给他准备了药物，还每天给他磨粥、喂水、一遍遍地检查小明的身体。她一直陪在小明身边，直到他完全康复。她的关心和爱让小明的父母很感激，他们送来了一份大礼作为感谢。

小李的故事依然不会孤单，不少保育员在工作中付出了不少努力，并用心照顾每一位孩子，让他们感受到家一样的温暖和关爱。因为这个原因，我们要一如既往地支持并尊重这些可爱而敬业的保育员们。

保育员们是很热爱孩子们的，他们用心地关爱、呵护着每一个孩子。1.保育员在幼儿园中负责照顾孩子，需持续性观察孩子们的状态，按照情况进行及时处理，不仅需付出非常多体力，还要有精神上的支持和鼓励。2.故事中有不少保育员为了孩子们付出了巨大的努力和真情，像美国的Clara Barton在东北塔吉克斯坦的难民营中挽救了不少儿童们，还有美国的Louise Arbour在辛巴威的内战中帮了不少失去父母的孩子，这些故事中折射出的正是保育员对孩子无私的爱。

你好，有一位叫小芳的保育员，她每天都会全心全意地照顾着幼儿园里的孩子们。她善良、仔细、有耐心，孩子们都很喜欢她。

有一次，小明生病了，他的妈妈不可以来接他，小芳就主动担负起照顾他的责任。她每隔不短的一个时期就给小明测体温，给他喝水，帮他擦汗，一直陪着他到妈妈来接他。

还有一次，小玲不小心摔倒了，小芳快速跑过去帮她处理伤口，并慰藉她不要哭。小玲很快就笑了起来，感谢小芳的帮。

小芳还喜欢和孩子们玩游戏，教他们唱歌跳舞，让孩子们在快乐中学习成长。

因为小芳的爱心和付出，孩子们在她的陪伴下度过了快乐的幼儿园时光，也让家长们对她充满了感激和信任。回答请看下方具体内容：有一位保育员叫小李，她很喜欢孩子，总是用温柔的语言和充满爱心的眼神来对待每一个孩子。

有一次，小李在幼儿园看到一个小男孩哭泣，她走过去慰藉他，并发现他的鞋子磨破了。小李马上帮他找来了一双新的鞋子，并为他换上。小男孩的眼睛里充满了感激和幸福的泪水。

还有一次，小李发现一个孩子生病了，她无怨无悔一直愿离去地照顾孩子，持续性关心他的健康状况，直到孩子完全康复。

小李的爱心和耐心感染了每一个孩子，让他们感到幸福和安全。小李用自己的行动证明了一个真理：保育员不单单是工作，更是一份爱。

有不少保育员爱孩子的故事。作为专业的保育员，他们的工作职责是负责照顾儿童的生活，全心全意特别要注意关注他们的成长，因为这个原因相当大一部分保育员都很热爱自己的工作，对孩子们也是充满爱心的。据报道，一位名叫楼丹娜的中国保育员在工作中表现出了极高的责任心和热爱孩子的精神。她在工作这个时间段持续性特别要注意关注孩子的成长状况，主动找寻和改进各自不同的可用资源，创意为孩子们提供更贴心的关怀和教育，赢得了家长和外界的好评。这样的例子不胜枚举，说明保育员爱孩子的故事是各种多样的。

有一部电影啊摇篮，就是写解放战争时期，一只由延安撤退的保育员队伍冲破艰险安全撤出包围圈的故事，谢晋导演的，生动地表现了保育员们对孩子们无私的爱。

回答请看下方具体内容：有一位保育员叫小明，他对孩子们很有爱心。每天早上，他会备好早餐，然后把孩子们带到幼儿园。在幼儿园里，他会陪着孩子们玩游戏、唱歌、听故事，让孩子们感到快乐和安全。

有一次，小明注意到一个孩子总是不愿意跟其他孩子一起玩。他发现这个孩子有点孤独，于是他启动主动跟孩子交流，给孩子讲故事，带孩子一起玩游戏。慢慢地，这个孩子变得活泼起来，也启动跟其他孩子一起玩耍。

小明还会给孩子们讲一部分有趣的知识，例如动物、植物、艺术等。孩子们听得很仔细，每天都期待着跟小明学习新知识。

小明的爱心让孩子们感到温暖和快乐，他们都很喜欢小明，甚至有部分孩子会在放学后留下来跟他聊天。小明深深地明白，保育员的工作不单单是照顾孩子，更加重要的是给孩子们带来快乐和关爱，让他们在幼儿园里度过一个愉快的时候光。你好，有一位叫小芳的保育员，她很热爱她的工作，对每一个孩子都像自己的孩子一样关心和爱护。

有一次，小芳发现一个孩子总是不爱说话，她观察了不短的一个时期后，发现这个孩子可能是因为家庭环境不好而致使的自闭症。小芳决定用自己的方法去帮这个孩子，她每天都会和这个孩子进行交流沟通，还具体安排一部分合适他的活动，帮他慢慢适应集体生活。

经过哪些月的努力，这个孩子启动变得活泼开朗起来，也启动和其他孩子交朋友，小芳感到很欣慰和开心。

还有一次，小芳发现一个孩子不爱吃饭，她找到孩子的父母询问情况后，得知孩子有部分许的过敏，不喜欢吃某些食物，小芳便在孩子的饭菜中一定程度上的增多一部分其他合适他的食物，孩子启动有了食欲，还变得更健康和活力。

小芳深深的明白，作为一名保育员，不仅要照顾好孩子的生活起居，更要用心去了解每个孩子的情况，帮他们成长。她相信，只要用心爱孩子，孩子们一定会感受到，还在这份爱护中茁壮成长。