小学生科技实践报告，2023年暑假社会实践活动有关科技的总结怎么写

博宇考试网 2023-07-11 工作总结 次
小学生科技实践报告，2023年暑假社会实践活动有关科技的总结怎么写
本文主要针对小学生科技实践报告，2023年暑假社会实践活动有关科技的总结怎么写和免费下载科技活动工作总结等几个问题进行详细讲解，大家可以通过阅读这篇文章对小学生科技实践报告有一个初步认识，对于今年数据还未公布且时效性较强或政策频繁变动的内容，也可以通过阅览本文做一个参考了解，希望本篇文章能对你有所帮助。

小学生科技实践报告？

“我们的开心菜园”

-古城小学科技实践活动总结报告

一、活动背景

我校地处农村，随着经济的蓬勃发展和进步和生产力的提升，我们的学生也渐离农村生活，对原本习以为常的各自不同的农作物越来越陌生。生活中，学生常常能看到、吃到品种多样的蔬菜，好奇的他们会想到：鲜绿的蔬菜叫啥名？它们是什么样长大的？怎样食用最有营养价值？等问题。

在此次主题实践活动中，学生们带着问题，开展自主探究，在实践中，进一步了解了这些熟悉蔬菜的更多秘密。他们通过资料收集，了解蔬菜名称，生长的相关知识及如何食用最有营养，存在什么地方些禁忌；通过参观现代农业园区，开展校内蔬菜种植实验，观察、记录，探究怎样种植蔬菜才是绿色产品。活动使学生的探究归纳、交流沟通能力得以提升，同时，体会到严谨、从客观实际出发的科学精神。

二、活动目标

1、通过探究调查，培养学生的调查能力和人际交往能力，让学生在活动中了解相关蔬菜的常识，并能特别要注意关注自己的健康成长。

2、通过记录家中吃蔬菜的情况，了解蔬菜的营养，培养学生观察生活，从小养成爱吃蔬菜、常吃蔬菜的好习惯。

3、通过社会实践与种植蔬菜活动，培养学生竞争与合作意识，并能在活动中充分地张扬个性，展示特长，体验成长的快乐。

三、开展过程

（一）、开展时间：

2019年7月5日～2019年10月20日

（二）、活动地址位置：

桥子村、苗桥村、古城小学。

（三）、参与对象：

二年级我们全体师生总人员数量48人

（四）、活动口号：

“绿色科技童年”

（五）、活动内容：

1、板块一：“小小农艺家”参与对象：一、二年级各班这一板块主题紧跟学生辨认“我们的开心菜园”内的各种蔬菜并能正确叫出这些蔬菜的名称为目标，特别要注意关注自己的健康成长，以学校探究课为阵地，通过开展一系列合适小学低年级学生年龄特点、兴趣爱好，知识结构和活动能力水平的探究活动：1）和家长去菜场看看，目前菜场内有什么蔬菜；2）按照经验或资料说一说自己能识别的蔬菜；3）讲清是什么样认识这样的蔬菜的；4）请你为“我们的开心菜园”内的蔬菜图片标上名称。激发他们探究的兴趣和学会通过各自不同的信息识别一部分经常会用到蔬菜。

活动过程：识别蔬菜（探究课）

1、交流课前调查：

调查时间：2019.9.5地址位置：桥子村班级：二年级

按照你调查到蔬菜在对应的表格内（√）。

2、考生们，你们看，今天我们的教室好像是个蔬菜园，里面有不少蔬菜宝宝，它们多漂亮呀。老师清楚你们也准备了不少蔬菜，快把它们也请前往我们的课堂上来。（学生把备好的蔬菜放到桌面上）谁愿意来讲解你带来的蔬菜？请讲解它叫什么名字，长得什么样是什么颜色的。

3、这么多的蔬菜呀！老师也带来了几种蔬菜，你们认识吗？认识就大声地说出它的名字。

4、除了这些蔬菜，你还认识什么蔬菜？

5、你们认识这么多的蔬菜，可真了不起呀！你们清楚吗，这些蔬菜还会变魔术呢！你们看,这回你们还认识他们吗？（媒体课件）

6、游戏：

1）在我们的校园网络在线有一个开心菜园，老师带着你们一起去参观。（按照蔬菜照片连接对应菜名）

2）评选：小小农艺家

（答对10种为五星农艺家、8种为四星农艺家，从而类推）

2、板块二：“小小种植家”参与对象：五年级

以学生通过种植实践，了解蔬菜种植生长所需的必备条件为目标，开展：1）参观华亭人家、封浜园艺场、双赢果蔬园艺场了解现代农业的种植方法，听校外科技一对一辅导员介绍大多数情况下蔬菜的生长条件，了解绿色产品的界定，有机蔬菜和无机蔬菜的差异；2）在学校念书内科技教育阵地开展，绿豆、大豆、菠菜、油菜等蔬菜的种植活动，学写观察记录并使用电脑或手机在线上传江小网络在线“我们的开心菜园”。让学生在观察、记录中体会严谨、客观的科学态度。

活动过程一：参观果蔬园艺场

目标：了解现代农业的种植方法，听校外科技一对一辅导员介绍大多数情况下蔬菜的生长条件，了解绿色产品的界定。

活动过程二：小小种植家

让学生了解种菜的几种方式还有自己实践种菜的活动。让他们发挥自己的特长，用他们能想到的和能开展的方式大胆的进行实践。

2013暑假社会实践活动相关科技的总结怎么写呢？

假设让我写，我就学习一遍毛选第一卷。

1:目标

2:性质

3:目标人群

4:存在问题

5:处理方式

6:总结

ps:既然，是社会实践报告，就一定有社会诟病，找一个点，深入调查。总结历次经验来说就是:定方向，集信息，找问题，去处理。

科技实践活动总结450字？

快过年了，家家户户都要打扫卫生了，还涵盖我们家，妈妈决定给我们家也来个大扫除。

　　到了那一天，我和妈妈起了大早，吃了些饭后就启动打扫卫生。很快，妈妈叫来帮忙的人就到了。来的人是位叔叔，个子很高，看着就很能干。我和妈妈跟那位叔叔一起干活。叔叔个子高，主要是来擦玻璃。妈妈和我准备打扫客厅，妈妈把比较矮小的茶几交给了我，我先整理了茶几上的东西，再仔细地擦了茶几面和茶几的四条腿。马上我钻到了茶几的下面，像修汽车的下面一样，躺在地下使劲的擦。那位打扫卫生的叔叔刚好看见了，就说：“这个小孩子真能干，什么脏的地方都不放过。”我听见了那位叔叔夸我，心里很开心，期望妈妈也可以听见。

　　马上我又擦了鱼缸和洗衣机、空调。我仔细地擦，不放过一点脏的地方，还钻到电视机后面擦了擦，我发现这些边边角角积攒了不少灰，我摆了好几次抹布才擦干净！然后我又发挥我个子小的优势，包干了家里全部的地脚线。

　　我干完活后，已经到吃饭时间了。我发现我今天吃饭特别得香，吃了很大一碗炸酱面，姥爷说：“你吃的可真很多，还是劳动好！吃饭也香。”马上我把自己用的碗洗了。我看着窗明几净、焕然一新的家高兴极了！这干净的家也有我的一份功劳啊！

活动总结报告怎么写？

第一、活动整体回顾。从策略、创意、执行、预算分配。

第二、活动亮点总结。例如是不是超越了预期效果？执行中什么点得到了客户的点赞？自己最满意地方有有什么？

第三、活动经验与反思。这个是最为重要的，每一场活动做完了，亮点的总结固然重要，但总结经验和教训是为了在下一次活动中规避改进，做的更好。

第四、各方评价与反馈。

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