暑假家教征文怎么写? 家 教 征 文 三(2)班 唐逢佳家长 家庭教育是以如何引导孩子学习、生活、自我独立方面为中心是家长们必学之课。良好的家庭教育对孩子的健康成长有着深入透彻的意...
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家 教 征 文
三(2)班 唐逢佳家长
家庭教育是以如何引导孩子学习、生活、自我独立方面为中心是家长们必学之课。良好的家庭教育对孩子的健康成长有着深入透彻的意义,我个人认为正确引导孩子应该从以下几方面开始:
一、家长应该多和孩子沟通,了解孩子的心思。例如孩子放学回家后可以问一下孩子进学校出现了什么有趣的事,或者在学习方面有哪些不懂的就相互探讨研究。
二、要给孩子留一个自主的空间,孩子随着年龄的增长,一天天的在变化,叛逆的心也很强,总想要跟大人唱反调。像我家小孩就是这样,之前放学回家第一件事就是打开电视,边看电视边做作业,作业做得马马虎虎,电视却看得津津有味,常常受到爷爷的训斥,不过经过大人与她的沟通,让她明白这样做对自己的影响,慢慢带来一定改变,让她在影响不了学习的情况下可一定程度上的留出时间给自己,想干什么就干什么,这样也让孩子有了一个自律性。
三、要让孩子养成一个良好的习惯,实际上很简单。让孩子从身边的细节做起,例如不可以随地吐痰、乱丢果皮纸屑等等,上课坐姿要端正,不是自己的东西不可以乱动,要经过允许才可以使用。
四、培养孩子有一个属于自己的爱好,例如跳舞、练字、画画。我家小孩就是一个小书迷和爱好画画的孩子。不管是课外书还是课内书都可以吸引她的眼珠,让她看了一遍又一遍都不会厌烦,画画也成为了她课余生活的一些,从简单的儿童画班慢慢发展到素描、线模……看到她一天天的在进步,作为家长的我也挺高兴的。
五、要让孩子学会独立,孩子一天天的成长,还是要一定程度上的教她做做家务事了。例如像简单的拖地、擦桌子、洗碗、整理自己的房间、衣物等等,做些力所能及的事情,她也会因完成这些细微的事颇具成就感的。
六、要经常夸奖孩子,不要总是责备。哪怕是一个小小的微笑都可以使孩子小小心灵不受到伤害,即便孩子在某一件事上做得不对,作为家长的我们,也要用委婉的语气心平气和的对孩子说明道理,不可以来不来责骂孩子一番,事后才去了解事情的起因后果;而孩子在某一件事上做得很出色,我们也要夸奖他,哪怕一句话“真棒”,都可以让他自己感到自豪,有着向前的动力。
七、要和孩子一起学习,作为家长一定要做好榜样。孩子在旁边做作业,而我们却在一边玩着自己的手机或者津津有味地看着电视,这样肯定会分孩子的心,影响他的注意力。这时家长应该在旁边陪同孩子做作业或看书,尽可能做到影响不了孩子的学习。
家长们,为了祖国的明天,我们要共同努力,把祖国的花朵培养成一个个对祖国有奉献的人,各位考生一起努力吧!
这个论文很好写,以家庭教育为题材展示亲情教育
家庭教育论文很好写。在家庭教育中产生的事实,用数据,案例去分析论证这个事实。最后总结全文。
写一篇有关家庭教育中实质上的困难的论文,可能需经过以下三个步骤。
第1个步骤:大数据细分研究家庭教育的现状和问题
可以通过各种途径,涵盖阅读有关文献、采访教育专家或家庭教育者,或者进行问卷调查等,了解家庭教育中实质上的困难、原因、影响等。
第2个步骤:整理论文的框架和结构
将大数据细分研究得到的信息进行整理和分类,形成清晰的论文框架,可以涵盖以下哪些方面:
-讲解家庭教育和其重要性
-解读家庭教育中普遍实质上的困难
-分析问题的原因和影响
-提出可以应对这些问题的策略和方式
第3个步骤:撰写论文
按照论文框架,撰写文章,可以涵盖以下哪些部分:
一、引言
在这一些,可以讲解家庭教育的意义、背景和重要性,导致读者的兴趣,并解读文章的主要目标和内容。
二、家庭教育中实质上的困难
在这一些,可以具体讲解家庭教育中实质上的困难,涵盖学业压力、亲子沟通效果并不理想,大多数情况下都达不到预期的效果、过度使用电子设备等,提供实证数据或例证,或者引用专家或家长的观点。
三、分析问题的原因和影响
在这一些,可以分析问题的原因和影响,可以涉及社会、文化、经济和教育等多个方面,以便更好地说明问题的复杂性和全面性。
四、对策和方式
在这一些,可以提出可行的对策和方式,如强化家长教育、加强亲子沟通、限制儿童使用电子产品、提升父母的情绪智商等,为家庭教育提供可行的改进措施。
五、结论
在这一些,可以概括文章的主要论点和结果,并提出建议,以帮读者更好地理解和应用论文中的思想和内容。
六、参考文献
在论文末尾列出参考文献,以便读者查阅有关资料和文献,同时证明论文的可信和严谨性。
1.家长对孩子过于庞爱。 目前家庭都唯有一个孩子,孩子是家庭中的““心肝宝贝”,捧在手里怕摔着,含在嘴里怕化了,宁可自己省吃俭用,也要满足孩子的要求,好吃的留给孩子吃,好看的留给孩子用,父母对孩子的爱缺少理智,孩子提出的要求总是百依百顺,有求必应,家长们尤其是爷爷奶奶们更是把他们当成“小王子”,““小上帝”,只要孩子提出的要求,都为了方设法地满足他们,使他们渐渐形成了强烈的以自我为中心,蛮横霸道,不会谦让,不可以与人友好相处。
2.家长为孩子包办一切。 不少家长总觉得孩子还小,不少应该孩子自己去做的事,家长习惯包办代替,亲历亲为。
家教论文奖不属于教学成果奖。因为家教属个人行为。
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