大班绘本故事分别是什么，猜猜我有多爱你适合什么班

博宇考试网 2023-07-09 大班 次
大班绘本故事分别是什么，猜猜我有多爱你适合什么班

大班绘本故事分别是什么？

大班绘本故事分别是积极启发、常见教育和性格养成。1. 积极启发：大班绘本故事通过各自不同的主题的故事向儿童传递积极向上的价值观和态度，如友谊、坚韧、努力、宽容等等。2. 常见教育：大班绘本故事也涵盖一部分普及的常见教育，如安全、卫生、生活习惯等等。3. 性格养成：还有一部分大班绘本故事是用来培养儿童良好性格的，如诚实、善良、勇敢、耐心、自信等等。这些故事目标是通过角色塑造引导幼儿培养正确的世界观、价值观和人生观。

大班绘本故事涵盖不少内容。有经典的故事，例如《小红帽》、《三只小猪》等等。这些故事都是孩子们熟知的，能有效的帮孩子们建立起基础的阅读能力。

还有一部分寓言故事，例如《老鼠和青蛙》、《乌鸦喝水》等等。这些故事既有趣味性，又能教育孩子们一部分道理。

另外还有一部分现代绘本，例如《猫头鹰传情》、《小兔找东西》等等。这些故事就像镜子一样，反映了现实生活，让孩子们在阅读中感受和理解世界。

大班绘本推荐：

1.《阿文的小毯子》，让孩子能好好与考生相处，适应学校生活；

2.《鱼就是鱼》，让孩子憧憬外面的世界；

3.《有部分时候，我特别喜欢妈妈》，传达了浓浓的母子情。

华夫先生很挑剔，根本瞧不上人类给他买的玩具！但无意间，傲娇的华夫先生发现了一个他觉得最完美的玩具-虽然这个装载了外星人的飞船并非一个真正的玩具。飞船里倒霉的外星人碰见了大猫，一场荡气回肠的“星球大战”就此展开……

幼儿园大班讲的绘本故事比较推荐《小种子的旅行》、《灰姑娘》、《我不挑食》、《兔子邮递员》、《猴子捞月》《阿罗有只彩色笔》、《别再捉弄人》、《根本就不脏嘛》、《糟糕的头发》、《云娃娃》等等

猜猜我有多爱你合适哪个班？

《猜猜我有多爱你》幼儿园合适中班（4-5岁）孩子。中班的孩子相比小班的孩子对爱的概念更清晰，但是，详细形象思维仍占主要。

此绘本用生动兔妈妈和兔宝宝比谁爱得多的情景来将爱物化、直观化，让孩子清楚，妈妈爱自己的孩子永远比孩子爱妈妈多。体验和谐、温暖的亲子情感。

克丽桑丝美美菊花绘本合适大班吗？

我认为挺合适大班的，因为它给人的印象画风比较可爱唯美，还是挺合适小朋友呢。

幼儿园大班《谁的番茄红了》的教案？

活动准备：　　

1、 儿歌：《番茄红了》　　

2、了解番茄的吃法。　　活动过程：　　1、事先把番茄包在手帕里，一边展示它圆圆的外形，一边念儿歌《番茄红了》（第一句中的番茄先用果子代替）。念完后。请幼儿猜猜手帕里的果子是什么颜色的？　　2、问幼儿，绿绿的番茄为什么会变成红色？　　

3、翻开幼儿用书中的儿歌图页，与幼儿一起欣赏，请幼儿描述他看到了什么。　　

4、教师有感情地再念一次《番茄红了》给幼儿听让幼儿感受语词中的音韵节奏与“番茄急得脸都红了”的关系。　　

5、请幼儿念一念，用声调表现“番茄等待等待，急得脸都红了”的情形。　　

6、与幼儿分享水果-番茄。　　活动延伸：　　展示其他会变颜色的水果　　活动目标：　　1、感受词语中的音韵节奏。　　2、推算预测果子变色的原因。

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