新入职的初中语文老师应该读哪些书、报刊、，中学语文教师要读哪些书籍

博宇考试网 2023-07-09 初中 次
新入职的初中语文老师应该读哪些书、报刊、，中学语文教师要读哪些书籍

新入职的初中语文老师应该读什么书、报刊、杂志？

以下为各种书目：

一.中学语文教育教学类.

报纸:等.以上全为过去读的报纸.谁能推荐档次高些的语文教学类报纸?现在仅订阅教育的〈教育文摘周报〉。

杂志：《中学语文教学》、《语文学习》、《语文教学与研究》、〈语文月刊〉《语文教学之友》、〈中学语文教学通讯〉、《教育学文摘卡》等。这几种为目前理所当然阅读刊物。还是否有更好些的？

二．文学/文字/文摘类：

报纸：《文学报》、《杂文报》之前看，目前不看了；目前看〈文艺报〉、〈文汇读书周报〉、〈语言文字周报〉三种。

刊物：〈现当代文学文摘卡〉、〈文艺学文摘卡〉、〈名作欣赏〉、〈书屋〉、〈读书〉、〈万象〉、〈文学自由谈〉、〈古典文学知识〉、〈文史知识〉、〈散文〉（海外版）、〈随笔〉、〈小说月报〉、〈文学评论〉、〈文艺研究〉、〈修辞学习〉、等。〈咬文嚼字〉、〈读者〉、〈杂文选刊〉、〈半月谈〉、读书文摘〉、〈思维与智慧〉等之前看。

三．美术/文化/综合类：

报纸：〈中国书画报〉、〈美术报〉、〈书法报〉、〈书法导报〉、〈青少年书法报〉、〈钢笔书法报〉、〈东方书画报〉、〈中国艺术报〉等。这当中，〈讽刺与幽默〉改版后就不看了。

杂志：〈书法〉、〈中国书法〉、〈书与画〉、〈书法丛刊〉、〈国画家〉、〈收藏〉、〈美术观察〉、〈中国钢笔书法〉等。

中学语文教师要读什么书？

古文观止 史记古代汉语(王力)现代汉语(黄伯荣)外国文学文艺理论散文、小说、诗歌、戏剧等配备正版字典、词典。全套鉴赏辞典。

初中语文名师教学看谁的书？

中学语文教师推荐书目

　　中学语文教师推荐书目(一)

　　七年级-

　　1.《伊索寓言》

　　2. 冰心《繁星·春水》

　　3. 马克·吐温《汤姆·索亚历险记》

　　4. 张天翼《宝葫芦的秘密》

　　5. 叶圣陶《稻草人》

　　6.《安徒生童话》

　　7. 罗广斌、杨益言《红岩》

　　8. 高尔基《童年》

　　9.鲁迅《朝花夕拾》

　　10. 吴承恩《西游记》

　　中学语文教师推荐书目(二)

　　八年级-

　　11.《格林童话》

　　12.《革命烈士诗抄》

　　13.《艾青诗选》

　　15. 笛福《鲁滨孙漂流记》

　　16. 奥斯特洛夫斯基《钢铁是什么样炼成的》

　　17.曹雪芹《红楼梦》

　　18.斯威夫特《格列佛游记》

　　19. 老舍《骆驼祥子》

　　20. 海伦·凯勒《假设给我三天光明》

　　中学语文教师推荐书目(三)

　　九年级-

　　21. 施耐庵《水浒》

　　22.夏绿蒂•勃朗特《简•爱》

　　23. 海明威《老人与海》

　　24.罗贯中《三国演义》

　　教育理论、方式类

　　1.朱永新著，《新教育之梦》，人民教育出版社2023年版。

　　2.(加)马克思·范梅南《教学机智·教育智慧的意蕴》，教育科学出版社2023年版。

　　3.王尚文主编《语文教学对话论》浙江教育出版社2023年版。

　　4.王荣生：《新课标与语文教学内容》广西教育出版社2023年版，《语文科课程论基础》上海教育出版社2023年版。

　　5.倪文锦：《语文教育展望》华东师范大学出版社2023年版。

　　6.肖复兴：《我教儿子学语文》广东教育出版社2023年版。

　　7.窦桂梅：《梳理课堂-窦桂梅“课堂捉虫”手记》广西教育出版社2023年版。

　　8.孙绍振：《直谏中学语文教学》南方日报出版社2023年

　　9.王栋生：《不跪着教书》华东师大出版社2023年版

　　10.《听余映潮老师讲课》余映潮著华东师范大学出版社，及听名师讲课系列书，名师课堂实录，推荐王君、郑桂华、袁卫星等。

　　11.闫学《教育阅读的爱与怕》华东师范大学出版社

　　12.吴非《致青年教师》教育科学出版社

　　13.冯卫东《今天怎样做教科研-写给中小学教师》教育科学出版社

　　14.李希贵《学生第一》和《学生第二》

　　15.谢云《幸福教师的五项修炼：禅里的教育》华东师范大学出版社

　　16.艾德勒·范多伦《如何阅读一本书》

　　17.王荣生《听王荣生教授评课》

　　18.张文质《唇舌的授权：张文质教育随笔》，福建教育出版社2023年版。

　　19 李镇西著《爱心与教育-素质教育探索手记》，四川少年儿童出版社

　　20. 叶圣陶著《语文随笔-跟大师学语文》，中华书局，2023年版。

　　21.《语文“活动式”教学》(肖家芸 著 安徽教育出版社)

　　22.《语文活动式教学课例研究》(语文出版社

语文教师为什么要持续性地读书？

语文老师持续性读书才可以掌握并熟悉更多的知识，开阔自己视野，才可以持续性更新知识武装自己，跟上时代变化，适应时代的需。语文唯有持续性读书，丰富自己的头脑，在课堂上才可以得心应手，从容不迫地应对不一样时段学生，讲课才生动有趣，带给学生一个精彩有趣的语文课堂。

第一，致师作为知识的传递者，一定要要有知识，教师与学生是相互依赖的生命是共同成长的伙伴，教师的职责不只是学生的进步和成长，同时还涵盖了自已的充实与成长，吾生有涯，而知无涯。教师约职业特点决定了唯有通过读书，持续性的给自已充电，才可以给自己和学生双重成以坚实的保证！

有关中学语文教学方面的书籍，推荐有什么？

《中学语文教学》、《语文学习》、《语文教学与研究》、〈语文月刊〉《语文教学之友》、〈中学语文教学通讯〉、《教育学文摘卡》等。

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