少代会主题是啥?急? 少代会主题:听党话,跟党走,发愤图强,肩负历史使命,为伟大的中华民族的伟大复兴中国梦时刻准备着。 第八次全国少代会精神主题是什么? 第八次全国少代会的...
主题活动
少代会主题:听党话,跟党走,发愤图强,肩负历史使命,为伟大的中华民族的伟大复兴中国梦时刻准备着。
第八次全国少代会的精神主题是高举队旗跟党走,传承红色基因,深入透彻认识自己所肩负的历史使命,立志听党话、跟党走,发愤图强,早日成长为祖国的栋梁,为达到中华民族伟大复兴的中国梦时刻准备着。
20世纪80年代,少年儿童在不一样的年份先后开展了“可爱的祖国”远足活动、红领巾为“六五”做奉献活动、“学赖宁”活动等,培养少年儿童对党和国家的热爱之情。
1984年11月,全国少工委按照首次全国少代会决议发起 “学革命先烈,学四化建设中的英雄,学少年英雄”活动。全国有16万所学校的1 300万少年儿童通过小种植、收废品等劳动,为中国少年英雄纪念碑建设提供帮。
1990年5月,北京玉渊潭公园建成了雄伟的中国少年英雄纪念碑及少年儿童运动史群雕。
1979年3月10日,团中央、中国科协、教育部发出公告,支持少先队开展“我们爱科学”活动,让孩子们在动手动脑的社会实践活动中,用科学原理解释一种自然情况,了解一门科学在未来发展的远景,培养热爱科学的好习惯。
在1984年7月召开的全国首次少代会上,邓颖超同志代表党中央做了《未来需你们去创造》的讲话。团中央、全国少工委借党中央号召的东风,发起了“全国万名创造杯少先队活动竞赛”,全国各省市地区踊跃响应,各种创新创造活动层出不穷,对培养各位少年儿童的创新素质能够有一个非常大推动作用。
2023年10月13日是少先队的第72个节日-“建队日”。为了迎接这个喜庆的日子,10月12日下午,西安市灞桥区高桥小学的师生齐聚在鲜艳的五星红旗下,隆重召开了高桥小学第二次少代会暨“请党放心 强国有我”主题建队日活动。
高桥小学第二次少代会暨“请党放心 强国有我”主题建队日活动顺利圆满闭幕。期望队员们可以好好学习、好好锻炼!努力使自己成为德智体美劳全面发展的社会主义接班人,可以自信而骄傲地说一声:“请党放心,强国有我!”
有关这个问题,1. 红领巾:中国青少年的象征
2. 红领巾:从革命时期到现代教育
3. 红领巾:传承红色基因,弘扬中华文化
4. 红领巾:团结、友爱、勤俭、诚信的标志
5. 红领巾:中国儿童的骄傲
6. 红领巾:从“少先队员向团员转变”的意义
7. 红领巾:青春的代表,未来的期望
8. 红领巾:中华民族传统美德的代表
9. 红领巾:勇敢、坚强、真诚、善良的象征
10. 红领巾:教育的重要组成部分,培养未来的领袖
1、齐心协力,共圆中国梦.
2、红领巾相约中国梦,共霹祖国美好未来.
3、用行动诠释最美中国梦.
4、拥抱中国梦,感受民族情.
5、圆我中国梦,复兴大中华.
6、我的中国心,民族复兴梦.
2023年,少先队第一学期工作计划:对新入学的一年级学生,让他们了解少先队的组织建设,少先队的队歌,少先队员的要求让他们积极努力,争取早日加入少先队组织,针对2345年级的少先队员来讲在班会课上,让少先队员充分发挥少先队员的作用,在班级要处处起带头作用,除了努力学习外,还需要帮那些没有入队的考生早日加入少先队组织,从思想上,行动上做一个真正的少先队员
一、详细指导思想
深入学习贯彻全国第五次少代会精神,紧紧紧跟学校以德治校,内强素质,外树形象的工作方针,结合学校的“民族学校五个一”工程,根据“全队抓落实”的工作思路,坚持“儿童为本、道德为先、队建为基、体验为径、发展为重”工作观念,加强组织建设,深化品牌活动,完善工作机制,努力开拓我校少先队工作新局面。
二、工作要点:
(一)注重行为习惯,开展养成教育,促进队员快乐成长。
1、在去年的基础上,对学生进行行为习惯教育,重温新《小学生守则》和《小学生平日行为规范》。充分利用队会进行训练,使队员能以《小学生平日行为规范》为准则,时时刻刻管束自己的行为,懂得勤学守纪的重要意义,学会自主管理、自主发展,积极参加班级学校的管理,能及时改正自己的缺点错误,养成良好习惯。
2、结合文明中队的考评,继续进行以养成教育为核心的“清洁卫生先进班”、“行为规范先进班”、“路队文明先进班”评比活动:每天对每个班级、每一个学生在学校的卫生、课间操、言行文明、红领巾的戴上、眼保健操等情形等进行检查、发布、评比。通过自我检查、文明劝导、全校评比等方法,力争客观、全面地看待学生的进步,以竞赛激发队员荣誉感,促进队员的`自我完善,以此形成良好的校园风气。
3、坚持上好每周五的队会课,以班级为单位开展丰富多彩的活动,让学生自主设计,中队一对一辅导员参加详细指导,让学生在活动中成长。
4、仔细组织每周一的升旗仪式,办好红领巾广播室,详细指导班级办好黑板报,举行校园小报比赛。
5、以弘扬民族文化为切入点,扎扎实实搞好“民族学校五个一”工作。
6、做好留守生工作,让他们进得来,留得住,以“拴住学生心,留住学生情”为目标,逐步递次推动“访万家”活动深入开展。
7、学习校园集体舞,全面开展“各位考生唱,各位考生跳”活动。
(二)以体验教育为主要途径,组织好各项少先队教育活动,提升少先队教育实效。
1、加强法制纪律教育。
进一步组织宣传与少年儿童相关的各项法律法规,开展预防少年儿童意外伤害、保护少年儿童健康和安全活动,注重用身边的人和事教育、帮学生,提升他们的自护意识。充分借助板报专栏、红领巾广播等载体,还有国旗下讲话、班队会、社会实践活动、兴趣小组活动、校园文化活动等方法,开展丰富多彩的法制宣传教育,在潜移默化中提高学生法律意识。
2、关联非常密切我校的实质上,坚持以人为本,根据实践育人的要求,以体验教育为基本途径,精心设计和组织开展内容鲜活、形式新奇,比较受欢迎、吸引力强的道德实践活动。继续开展“忠、孝、雅、诚”体验活动,使少年儿童在活动中感受中华民族的传统美德,以此在幼小的心灵中播下“真、善、美”的种子。
(三)加强基础建设,健全各项制度,保证少先队工作顺利开展。
1、抓好少先队自己建设。
(1)健全少先队组织,培养少先队干部。
大队部抓好大队委的培养,通过中队推荐、岗位竞聘,选拔一批有责任心的小干部,让他们自主管理和设计队活动。中队抓好中队干部的培养,同时,设立各自不同的实践岗位,让不一样层次的队员在参与自己力所能及的岗位中得到发展。进一步夯实少先队大、中、小队建设,开展好队会、队日活动,积极发挥少先队在班集体建设及综合实践活动课程中的重要作用。
(2)加强少先队文化建设有形化的探索,大力开展少先队礼仪教育,加强对少先队礼仪用品的规范管理,教育少先队员坚持戴上红领巾和少先队干部标志,提高少先队员的光荣感和责任感。
(3)强化阵地建设,真真切切发挥少先队的育人功能。重视少先队队室、鼓号队、红领巾广播站建设,利用好学校黑板报、宣传橱窗、红领巾广播站等媒介的作用,更好地发挥少先队干部对整个队员的引领作用。
2、抓好少先队一对一辅导员队伍建设。
(1)建立一对一辅导员的培训制度,不定期组织一对一辅导员学习政治,学习理论,共同商讨少先队工作。通过学习讨论、上队课,一对一辅导员间结对等各种渠道,帮一对一辅导员学习现代新观念,提升一对一辅导员的理论水平和科研能力,提高开展素质教育的能力。
(2)扩大一对一辅导员队伍,积极吸纳专职教师、家长、青年志愿者还有社会各界热心人士加入到志愿一对一辅导员队伍。建立和完善一对一辅导员的工作认定和评价体系,激励更多的人关心和支持少先队工作。
(3)进一步加强少先队理论研究工作,积极把少先队工作要求融入学校德育教育体系。
三、详细工作具体安排
二、三月份:好习惯 伴我行
1、召开各中队一对一辅导员会,明确本学期的任务。
2、开始“好习惯 伴我行”主题教育活动。
3、出好第一期橱窗、板报。
4、组织创建清洁卫生先进班、行为规范先进班、路队文明先进班。
5、组织评比。
四月份:争创美丽校园
1、抓好常见的卫生管理,从而召开主题班会。
2、以“校园美丽靠各位考生”为题出好第二期橱窗、板报。
3、评选四月份的先进班级,颁发流动红旗。
五月份:各位考生唱,各位考生跳
1、各中队组织学习校园集体舞。
2、全面开展“各位考生唱,各位考生跳”活动。
3、 以“舞动青春”为题出好第三期墙报、板报。
4、筹备“六一”儿童节活动。
5、文明中队评比,颁发流动红旗。
六月份:快乐六一,风采展示
1、庆祝国际儿童节系列活动。
2、总结表彰。
3、出好第四期橱窗、板报。
4、大队委改选。
5、评选六月份“班级文明之星”“校园文明之星”,评选校园“十大文明之星”。
6、文明中队评比,颁发流动红旗。
7、收集资料,总结少先队工作、部署少先队暑期工作。
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