周记素材摘抄初中? 似水流年, 今天的我们已不可以再是草地上玩过家家的小朋友, 也不可以再是朗读床前明月光的小学生, 今天的我们已经告别童年 走向青春 带着对未来的憧憬, 我们来...
初中
似水流年, 今天的我们已不可以再是草地上玩过家家的小朋友, 也不可以再是朗读床前明月光的小学生, 今天的我们已经告别童年 走向青春 带着对未来的憧憬, 我们来到了初中 。
从踏入初中启动 ,不了解不觉已经一个星期了, 从一个小学生到初中生, 似乎太快了 ,还没有享受足够的快乐, 就要启动生命中重要的时候刻, 已经过了一个星期了 ,时间过的真快呀 刚来这个班的第一天 除了之前班上的考生外, 其他的都不认识 , 总有部分陌生 , 但是,一星期后渐渐了解 。
1、雪花漫天飞舞,敲打着他混乱的想法,冰冷的路面刺着他的膝盖,更刺着他流血的心,过往的路人来来回回没却有哪些人驻足,有时有三三两两的人会扔下几元钱……时间一分一分的过去了。
他一动不动,默默滴着眼泪,打着自己冰僵的脸,雪停了是伴着啼血的残阳而停止脚步的,男人用手抓起前就像医院踉踉跄跄的跑,因为他的心中突然弥漫一种从来没有有过的失落感。
2、我转身走进厨房,你正蹲坐在脚后跟上择菜。刹那间,我看到你头发间掺杂了几丝白穗。每一些每一缕的惨白都勾勒出你与我同行的风霜。我蹲下,拿过手中的菜。顿时,丝丝寒气涌入我的胸口,像很多冰针刺入流脓的伤口。
3、枪声一响,两个姑娘如离弦之箭,向前冲去。她们动作协调有力,在冰面上轻快地飞驰,仿佛两只飞燕,在紧贴地面飞翔,你追我赶,互不相让。最后,在教练员和观众热情的加油声中,两人基本上同时像一隈旋风冲过终点。
4、我一转头,再看见那一情景的一刹那,心中就像一杯温热的牛奶流过大多数情况下,暖融融的。橙红色的阳光下,祖母轻轻地将祖父身上滑落了的被子提起,犹如拿着稀世珍宝大多数情况下,小心翼翼地故将他盖在祖父那因病痛折磨而越来越消瘦的身体上,动作非常轻缓地掖了掖被角,非常小心,仿佛稍不注意祖父就可以像雪融化了似的。
5、十字路边有一个老妇人,略微有部分驼背,胖胖的身躯,费力地打着伞在空旷的路上艰难地行走。狂风夹着大雨扑面而来,她使劲向前躬着身子,抓紧伞,进一步,退半步,踉踉跄跄地向前走着。他捧起杯喝了几杯酒,转身离开。
6、只见一个男考生走上台来,不声不响地摊开一卷白纸,提起饱蘸浓墨的毛笔,略微沉思一下,龙飞凤舞地画起来。随着毛笔的持续性泻染,画纸上产生了一匹栩栩如生的骏马。它昂首奋蹄,显示出一股不可阻挡的巨大力量。
千年的美丽
一 梁祝
手起,琴响。
一段远古的爱情,漫过岁月,穿越时空,像一位风华绝代的少女,由远而近,姗姗飘来。
默默地徘徊在窗前,让激动静止于寂寥。不敢有太多的奢望,惟恐惊动了低诉情语的蝶儿。
蝶儿,仿佛从西双版纳赶来,嬉戏在两弦上下,层层叠叠,密密匝匝。
书声,蝶语,从弦上缓缓流出。天上宫阙,一时不了解今昔何年。
一卷薄薄的爱情,翻来覆去地咀嚼,满口的苦涩,在唇齿间游弋。
一声沉雷,将恩怨、聚散击得遍体鳞伤。曾经的誓言,被阵阵狂风吹落,落于生与死长眠的空间。
一座孤坟,茕茕孑立,拉开一道长长的思念。
风吼。雨泣。
蝶儿突然没命地逃,大概是被一串串轰鸣的泪声所惊醒,瞪着恐惧的眼睛望着我,望着历史。
心碎。弦断。唯有余音绕梁。
人醉了,梦亦醉了,醉了多少人的魂?一醉就是千年的美丽。
多情的蝶儿哪肯离去,仍然守侯在记忆里,编织着亘古的缠绵和凄美。
是谁,在爱情的史册里留下了最经典的一页?
二 十面埋伏
寒风萧萧,冷雨凄凄。
纤纤素手,轻轻一拨,秦时明月便折射出一段遥远的故事。
十万大军在娴熟的指间奔腾而来。金戈铁马,刀光剑影,楚汉争霸的最后一搏,悄悄拉开了序幕。惊心动魄。
事实上早在鸿门,范增一句“竖子不够与谋”,全部的结局早已注定。
厮杀在渐渐隐退,呐喊越来越飘渺。
三千里江山,顷刻间,竟被一道短短的防线层层包围。
四面楚歌,如针如锥,声声刺剜着热血沸腾的胸口。西楚霸王,挥舞长剑,仰天长叹:虞兮虞兮奈若何?
曾经力拔山兮气盖世的豪情,现目前早已荡然无存。悬在眼角的泪,晶莹剔透。
电闪雷鸣,天哭地泣。
面对乌江滔滔的流水,留给江东父老永远的叹息。
胜者王侯,败者贼寇。历史永远是历史。
秋风撕裂了岁月的伤口,泪水打断了琴弦。铮铮乐音,戛然而,止。
后世的听众却陷入了深深的沉思:
是谁表达了这千年的遗憾?
三 二泉映月
残月如刀,夜色似墨。
独坐黑夜,拉二胡者早已将自己隔离在一片孤独之中。
泠泠的弦,瘦瘦的人。
一双颤颤的手-十指如柴,轻轻划过那挂满泪水的胡弦。一生的坎坷凝结在两根纤细柔软的弦上,如同泉水,从指见汩汩溢淌而出。
两根冰凉的弦,随着牵拉的手,启动回环泉水的脉脉柔情。
一床光洁的月毯,裹着被黑暗笼罩的心扉。
满腔的愁怨与辛酸,汇成一滴滴眼泪,钻进那跳跃的弦流。在宇宙里悠闲散步的月亮,一不小心,绊了一脚,滑过弦,涓涓呵响盲者的耳膜。
踽踽独步,一泓生命的泉水,波澜在你的脚下,激荡在听者的心中。
夕阳西下,寻常巷陌。用流血的心,拉开无边的夜色,拉响久已忘怀的沧桑。
曾经凋零的期望,在月光的持续性摩擦下,又摇曳地燃起来。夜色是空的,黎明总会刺破这薄薄的面纱。
三叠九折,一曲终了。岁月无痕,人生如梦。唯有月华如水,淹没了奏者和听者的双眼。
阿炳,明月装饰了你的弦韵,你装饰了别人的梦,可谁来装饰你枯竭的渴望和思念?
四 高山流水
一座山,一江水。
席地而坐,两手随意一划,青山拥着抚琴人躲开红尘,躲开哗杂,启动吟唱。
记忆还旋转在浮躁之中,潺潺的流水已启动清澈地舔舐耳膜。
宁静淡泊,优雅至极。
飘逸的弹者在水中温柔着灵巧的十指,七根心弦有节奏地和着绿水歌唱,唱出一种幽娴的神韵,一种恬淡的灵性。
仁者乐山,智者乐水。这里说的知音,便是两人的心灵相通,轻轻一点,就可以出现美妙的共振。
孤傲洒脱,双目微闭。奏者将听者弥漫在小桥流水的原始画卷里。
怎样的心绪,就可以奏响怎样的音乐。
双脚穿行在秀山丽水当中,久久不愿上岸。心灵却穿过时光隧道,寻访知音的足迹。
鱼需水,鸟需巢,人需知音。
知音犹如鹰之两翼,折断一翅,鹰将永不可以击射长空。
知音已死,心事赋琴,弦断有谁听?
琴断,音绝。
满腔热血,仰天一喷,鲜血吮吸着残琴断弦。千万颗心在颤抖。
乐为知己者奏,知音已死,留琴何用?
青山依然,绿水依然。
千古名曲还会响起。可是,谁能诠释“知音”二字?
摘抄课外书中的好词好句子,为写作提供素材
1、唐宋八各位考生:韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩
2、并称“韩柳”的是韩愈和柳宗元,他们是唐朝古文运动的倡导者。
3、一门父子三词客:苏洵(老苏)、苏轼(大苏)、苏辙(小苏)。
4、豪放派词人:苏轼、辛弃疾,并称“苏辛”; 婉约派词人:李清照(女词人)
5、李杜:李白、杜甫。小李杜:李商隐、杜牧。
6、屈原:我们国内最早的.伟大诗人,他创造了“楚辞”这一新诗体,开创了我们国内诗歌浪漫主义风格。
7、孔子名丘,字仲尼,春秋时鲁国人,他是儒家学派的创始人,被称为“孔圣人”,孟子被称为“亚圣”,两人并称为“孔孟”。
池塘里,告别了苞蕾的荷花,绽放着清丽的笑靥,在轻风拂送下,舞动着叠翠的裙裾,婷婷的妩媚着矜持的身姿,凝雾噙露着似若一婉约的女子在轻轻呤诵“掉拂荷珠碎却圆”的诗句,隽秀的枝杆全都在向你展示着夏的风情,不由得让你在赞叹那绝佳的韵致间。
于蓦然回首中,已是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红了”。
1. 山风吹动晨雾,像一条条白缎,轻轻地,慢慢地,把错落有致的村寨,缠绕上一层薄薄的柔纱。 一幢幢别致、风情独特的竹楼,被寨边大榕树、芒果园、椰子林隐掩,满眼望去,这里的一切都染成了翠绿。
2. 让我们在辽阔无边的草原去感受草原的清新,在天苍苍之下去印证我们的渺小,在野茫茫之中去流浪,流浪成一片白白的云、或是一只只欢快的羊,或是一株株柔韧的小草。
3. 碧蓝如洗的晴空下,是一片连绵持续性的青山绿树,各自不同的不了解名的野花在丛林间争相盛开,绽放着如云霞般绚烂的色彩。
4. 我是没有去过草原的。 但,草原反而我所喜欢的。 一如我喜欢的沙漠和大山。 这样的喜欢源自于内心和生命的深处。
5. 太阳刚露脸时,我沿着小河往村子里面走,既然如此那,淡淡的清清的雾气,既然如此那,润润的湿湿的泥土气味,不住地扑在我的脸上,钻进我的鼻子。
初中生写景优美句子摘抄
1、假设可以瞬间插上翅膀,请给我一双翅膀,让我飞翔在这青山绿水间,聆听这纯美的声音,闭目静享周遭的静谥。
2、远山如墨,乘小舟顺水而行,碧绿入眼,鸟声、水声,摇橹声,细细微微伴入耳畔。
3、期望大海风平浪静,却经常有狂风和恶浪。期望江河一泻千里,却经常有旋涡和急流,期望生活美满幸福,却经常有悲伤和忧愁。
4、那天,天热得发了狂。太阳刚一出来,地上已经着了火,一部分似云非云、似雾非雾的灰气,低低地浮在空中,使人认为憋气。
5、夜空挂满了星星,月亮像一只钓鱼的小船,仿佛航行在宽阔的银色的长河里。
6、一弯新月宛如一叶小舟,翘着尖尖的船头,在深夜的静湖中划行,给我送来一片情思。
7、思念张开了翅膀,覆盖了夜的梦。谁从寂寞中醒来,在云端起舞。愿思念给我飞翔的翅膀,飞向爱的远方。
8、月亮像一个新娶来的媳妇,刚刚从东天边上来,就又羞答答地钻进树叶子里藏起来。
9、空中没有一片云,没有一点风,头顶上一轮烈日,全部的树木都没精打采地懒洋洋地站在那里。
10、如果期望在金 ..........
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