四维阅读读后感怎么写

四维阅读读后感怎么写

四维阅读读后感怎么写?

《四维阅读》中,作者讲解得很生动,很具体,让人读了还想读。这本书的第一单元是乡村意趣,宋代的范成大写了《春日田园杂兴》(其三),写出了春日的特色,我读了后面,回味无穷,眼前仿佛产生了那时候的情况,美极了!

还有王维写的《田园乐》(其四),这首诗写出了诗人对乡村的向往和赞美之情是一首特别和谐、惬意的诗。乡村是大舞台

酿的读后感,五年级上册第三单元,16课?

《酿》一文记叙了一位老师一天在上语文课时,东东发现老师把“酿”字读错了,马上向老师提出来。班里考生们七嘴八舌的议论,使他担心老师会记他的仇。回到家里奶奶也劝他向老师认错。他感到很苦恼。

次日,老师坦诚地向考生承认自己把“酿”字念错了,要感谢刘东东考生,并欢迎各位考生帮自己改正错误。

冰心的繁星71表达了什么?

繁星七一描述了这样的一个画面:在30天明星稀的夜晚,明亮的月光洒满了花园,花园中的藤萝垂落在廊亭的边缘,给人安全温馨的感觉,“我” 安静地趴在母亲的膝上,感受着她温柔而又关爱的抚摸。

表达了作者对童年的回忆,对家的思念,对母亲的牵挂

读人教版四年级语文下第二单元有何收获,写下来?

只要仔细读好原作,一篇文章可以写成读后感的方面不少。

如对原文中心感受得深可以写成读后感,对原作其他内容感受得深也可写成读后感,对很小一部分句子有感受也可写成读后感。总而言之,只要是原作品的主要内容,只要你对它有感受,都可以写成读后感,你需把你所清楚的都表示出来,这样才可以写好读后感。

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