三年级日记教学方法

三年级日记教学方法
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三年级日记教学方式?

刚接触到作文,不少小孩子出现不可以章法,进步缓慢的情况。而写作不仅是考验字、词、句地运用,还考验对作文通篇的布局。假设布局不好,写成流水账简直不要太简单了。

1.先根据日记的格式,写出日记的主要内容。

2.再按照日记的主要内容,给你的日记配上插图。如:一女生写了一篇在家拿着锤子砸核桃,不小心砸裂了地板的日记,在文字叙述结束后面,就在下面画了一个小女孩在砸核桃、锤子砸裂了地板,表情很惊讶等几幅图。一看图画,就了解了日记的主要内容

写日记的方式和格式。?

1.日记的格式大多数情况下有两种格式,一种是没有标题的,第二种是有标题的。

2.没有标题的它在首行顶格,先要写了解它时间,马上是当天的天气,然后另起一行空两个,启动写文章主体。

3.然后就的带标题的格式,首行顶格和没有标题额的一模一样,先将时间写了解,接受是当天的天气。

4马上另起一行,在一行的中间写了解标题,最后另起一行写文章主体就好了

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