初中英语的基本句型，初中英语常考短语与句型pdf

初中英语的基本句型？

为主语+谓语(+宾语)。这当中，主语表示句子的主体，谓语表示主语所执行的动作或状态，宾语表示动作的承受者或对象。这些基本句型可以有不一样的变化和扩展，如加入状语、定语或从句等，以表达更复杂的意思。

初中英语经常容易考到短语与句型？

初中英语经常容易考到的短语和句型有点多，以下方罗列出来的举了一些供参考：

经常容易考到短语：

1. Keep doing sth. （一直做某事）

2. Look forward to sth. （期待某事）

3. Be good at sth. （擅长某事）

4. Go through sth. （经历某事）

5. In order to do sth. （为了做某事）

6. Make a decision （做出决定）

7. Have no choice but to do sth. （别无选择，只可以做某事）

8. Take a break （休息一下）

9. Work hard （努力工作）

10. Be interested in sth. （对某事感兴趣）

经常容易考到句型：

1. Whats wrong with...? （……有哪些问题吗？）

2. How often do you...？（你多久做一次……？）

3. Im sorry to hear that. （很遗憾听到那个消息。）

4. Let me think about it. （让我想一想。）

5. Its time to do sth. （是做某事时间了。）

6. Thanks for doing sth. （感谢做某事。）

7. Why dont you…？（何不……？）

8. Im looking forward to...（我期待……。）

9. No matter what / how...（不管什么 / 怎样……）

10. Its important to do sth. （做某事是重要的。）

以上是一部分常见的初中英语短语和句型，考生们在学习时可以多进行练习和记忆。需要大家特别注意的是，在考试中只是掌握并熟悉了这些短语和句型依然不会足以保证好的成绩，还要有注重语法基础和运用，提升自己的英语综合能力。

初一英语重点句型总结归纳？

初一英语的重点句型下面的具体内容为本章详细总结：

1. 祈使句：用来表示命令、请求或建议，经常会用到动词原形作谓语，句子以动词开头。

2. 大多数情况下目前时：表示现在的状态或常常性的动作，一般用于第三人称单数时，谓语动词要加-s或-es。

3. 目前进行时：表示目前已经在进行的动作，句子结构为“主语+be(am/is/are)+目前分词”。

4. 大多数情况下过去时：表示过去某个时间出现的动作，经常会用到于表示过去具体经历、事实等，谓语动词要加-ed。

5. 情态动词：表示说话人的态度或想法，涵盖can, could, may, might, shall, should, will, would, must等。

6. 疑问句：用来提问，大多数情况下以便帮助动词或be动词开头，或以疑问词who, what, where, when, why, how等开头。

7. 反意疑问句：用来表示询问说话人对所说内容是不是同意，一般由陈述句和反意疑问句组成。

8. 以介词开头的短语：表示时间、地址位置和方法等，例如：at home, in the morning, by bike等。

9. 比较级和最高级：用来比较两个或多个事物的相对程度，比较级的形式为“主语+be+形容词比较级+than+另一个事物”，最高级的形式为“主语+be+the+形容词最高级”。

10. 被动语态：表示动作的承受者或行为的发出者没必要明确指定，一般由be动词和过去分词构成，比如：The letter was written by my sister.

1. What is your name?

这是最基本的句型，用于问询对方的名字。之故此，是重点句型是因为在交流的途中，第一要清楚对方的名字才可以进行后续的交流。在学习这个句型时，需要大家特别注意问句的语调上扬。

2. How old are you?

这也是一个重要的句型，用于问询对方的年龄。正如问名字一样，了解对方的年龄也是进行后续交流的基础。在学习这个句型时，需要大家特别注意日期的表达方法不一样，比如在美国用月份表达（如：“I was born in November”）。

3. Where are you from?

这个句型用于询问对方的籍贯或国家。在跨文化交流中，了解对方的文化背景和国家来自还是非常的重要的，这个语句可以让交流更顺畅。在学习这个句型时，需要大家特别注意国家的表达方法也有不一样，比如在英国用“Britain”或者“the UK”，而在美国则用“the US”或者“America”。

4. What do you like to do?

这是询问对方兴趣爱好的经常会用到句型。了解对方的兴趣爱好可以有助于建立友好的关系，同时也有一定概率找到共同点。在学习这个句型时，可以延伸至问询对方平日间在做的事情和喜欢的运动等。

5. Can you speak English?

这是询问对方是不是会说英语的经常会用到句型。在跨文化交流中，会说英语的人可以让交流更流畅，故此，掌握并熟悉这个句型也很有必要。在学习这个句型时，需要大家特别注意在表示一部分特定的语言技能时，应该用can或者be able to。

这些句型都是初一英语交流的基础，掌握并熟悉好这些句型针对日后英语学习和跨文化交流都是十分重要的。在学习这些句型时，我们需要大家特别注意语调、语法和表达方法的差异，同时持续性延伸扩展句型，以便更流利地交流。

1.初一英语的重点句型涵盖肯定/否定/疑问句型、建议句型、请求句型、祈使句型、比较句型和时间状语从句等等。2.这些句型是英语学习的基础是平日交流和进一步学习的必备工具。3.为了更好地掌握并熟悉这些句型，可以通过非常多的练习和实践来提高自己的语言表达能力。同时，还可以通过课外阅读和听力训练来增多自己的语言素材，以此更自如地运用这些句型。

1. How are you? - Im fine, thank you. And you?

2. Whats your name? - My name is...

3. Where are you from? - Im from...

4. Whats your favorite color/food/music/sport? - My favorite color/food/music/sport is...

5. Do you like...? - Yes, I do. / No, I dont.

6. What time is it? - Its...

7. How old are you? - Im... years old.

8. Whats your hobby? - My hobby is...

9. What do you like to do in your free time? - I like to...

10. Can you speak English? - Yes, I can. / No, I cant.

引导语：初中的学业既没有小学时松散，也

没有高中阶段的慌张感。故此，我们要重视初中这个阶

段，做好量的累积达到质的飞跃。下面是YJBYS的店

铺为各位考生找到的初一英语重点句型。期望能帮到各位考生!

初一英语重点句型

1.I think…意为“我觉得……”是对某人或某

事有什么不一样的看法或态度的一种句型。其否定式经常会用到I don’t

think…，如：I think he’s Mr Zhinag. (L17)I

don’t think you are right.

2.give sth. to sb./ give sb. sth. 意为“把……

给……”，动词give后面可接双宾语，可用这两种句

初中全部英语句式？

初中英语句式有不少种，以下方罗列出来的举常见的句式：1. 主语+谓语2. 主语+be动词+形容词3. 主语+动词+宾语4. 主语+动词+间接宾语+直接宾语5. 主语+动词+宾语+宾补6. 主语+系动词+表语7. 主语+动词+副词8. there be 句式9. 疑问句10. 否定句初中英语学习的句式不仅要求掌握并熟悉基本的语法结构，还要有在实质上运用中平时日常多累积。通过进行阅读、听力、口语等各种形式的练习，结合实质上生活中的情境，提升自己的语言能力，以此掌握并熟悉更多、更丰富的句式，使自己的英语表达更准确地传达思想。

《初中全部英语句式》:“主语+谓语(主谓句式)，主语+谓语+宾语(主谓宾句式)，主语+谓语+间接宾语+直接宾语(主谓双宾句式)，主语+谓语+宾语+宾语补足语(主谓宾宾补句式)。”

“主语+谓语”(即“主谓”句型)

这一句型英汉语言结构形式完全一样，说明“某人或某物如何动作”，或者说“某人或某物自己怎样运动”。

例子：They arrived in Harbin yesterday morning.

分析：“they”(主语)“arrived”(谓语)。

2“主语+谓语+宾语”(即“主谓宾”句型)

这一句型英汉语言的结构形式完全一样，用以说明“某人或某物做什么事情”，或者说“某人或某物发出了动作，还其动作涉及到另一个人或物”。

例子：I study English.

分析：“I”(主语)“study”(谓语动

作)“English”(宾语即动作涉及的对象)。

3“主语+谓语+间接宾语+直接宾语”(即“主谓双宾”句型)

这一句型英汉语序结构一样，说明“某人为谁(间接宾语为人)做某事”，或者说“某人或物的运动涉及到两个对象，这当中一个间接对象为人，另一个为物”。

例子：Our teacher taught us English.

分析：“our teacher”(主语)“教”(谓语动作)“us”(间接宾语)“English”(直接宾语)。

评论

初中的英语句式有四类，即陈述句、疑问句（分大多数情况下疑问句和特殊疑问句）、感叹句和祈使句。

这是按照英语句子的表达方法划分的，也是英语的基本句式。

初中英语口语万能句型？

不存在万能句型。因为英语口语需按照不一样的情境和目标进行表达，而每种情境和目标所需使用的句型都有很多不一样的地方。英语口语的语法、发音、词汇等方面都需加强练习，才可以够有效地提高口语水平。因为这个原因，初学者可以从简单的句型入手，比如简单的问候、讲解自己、表达喜好等，渐渐提升复杂度。同时，也建议学生多进行听说练习，模仿外语母语人士的表达方法，积极参与口语练习和交流活动。