初中地理学习技巧方法，学好初中地理的技巧和方法

博宇考试网 2023-07-07 初中 次
初中地理学习技巧方法，学好初中地理的技巧和方法

初中地理学习技巧方式？

1、加强对各种地图的应用

2、要擅长于把不一样的地理事物联系起来。

3、对地理原理，概念的理解要把控掌握住要点、抓住重要。 对地理原理、要领的掌握并熟悉，依然不会要求象物理、数学分式、定理那样精确，只要抓住这当中的重点、要点便十分容易地理解并把它们掌握并熟悉住。

4、通过读、描、划、写、填等一系列动手动脑的学习活动,在熟练掌握并熟悉地理考试教材的“双 基”内容的基础上，就应通过一定程度上练习来培养学生分析、归纳、综合地理问题的能力。

初中地理学习技巧方式

学好初中地理的技巧？

一、端正学习态度

我们常常说，态度决定成功与失败。不少考生都持有这样的学习态度：唯有语数外才是主科，其他的都是副科，既然，是副科嘛，我就马马虎虎，只要考试及格就行了。考生们可千万不可以抱有这样的学习态度，因为知识没有主次之分是同等重要的，更何况地理知识和我们的生出现活联系十分紧密呢！故此我们一定要像对待语数外一样对待地理这门学科。

二、经常会用到的学习方式

（一）预习课本

预习是对课本新的学习内容最初的自主探究。通过预习，可以发现什么知识可以通过个人探究就可以掌握并熟悉，什么知识已经有了初步了解，什么知识很难理解。这样，在课堂学习中就可以有的放矢，明了课堂上学习的侧重点，然后通过教师的介绍、详细指导和考生间的讨论予以理解掌握并熟悉，以此提升学习效率。

预习时一定不要走马观花，最好边读边标注。比如，在重点文字下加“下划线”，对疑难问题打“问号”，对通读一遍就可以理解的基础知识标“对号”等。读文字要结合对应的地图，或看课本图，或看地图册，或两图一起对照看。每读完一段，就在脑海里简单地勾勒一下，做到图文互换，知识定图。这是成功预习的策略。总结起来，就是要做到“三读”“四到”“五边”：即简单内容迅速读，重点内容反复读，疑点内容慢慢读;读书时要眼到、口到、手到、心到;边读书，边查图，边思考，边归纳，边标记。读书时一定别忘了时时对照地图。

（二）仔细听讲，勤做笔记

课堂教学是师生的双边活动过程。针对学生来说，听课不是仅仅的用耳，还需要动口、动脑、动手，一定程度上地做些听课笔记。这是提升课堂学习效率的有效途径之一。笔记大多数情况下记在课本一定程度上位置上;笔记内容要有使用价值，要简明扼要，自己能看明白就可以。做笔记时不要耽误听讲。笔记最有价值的主要内容有三个方面：

1.本课的知识要点。老师讲课时，大多数情况下会把本课的知识要点加以归纳总结，以板书的形式条理化地展现出来。这都是笔记最基本的主要内容，我们可以把它们写在每课课题的上面或右侧，形成本课知识互联网。

2.各节的重点、难点。在专心听老师讲课时，针对老师讲授的重要知识内容，应该随时在课本篇文章字对应处用自己喜欢的符号加以标注。

3.课本知识的拓展延伸。有部分知识课本中没有，老师进行了延伸，这时，我们更应该听好并做好笔记。比如七年级的考生在学习“判断方向”时，老师大多数情况下会拓展到两极地区特殊的东西方向判断法-“北极按逆时针自西向东转，南极按顺时针自西向东转”，还要随时在“方向”这一段旁边记录下来，以便日后学习夯实。

笔记不要光用文字来表示，针对相对比较难的知识，假设能以简图的形式画出来，那会更利于知识的掌握并熟悉。

（三）课后学习，夯实重点

每节课后要及时地对知识加以总结、学习。针对一部分重点知识和难点知识，一定要运用一部分习题或套卷来加深理解、夯实。考生们需自己准备一部分一对一辅导资料，以备课后练习之用。

如何学好初中地理？

兴趣是最好的老师，针对初中生来说，可以从身边的疑问启动，培养学习地理的兴趣是很重要关键点。

利用顺口溜会起到只需要花一半的时间就能够完成一倍的效果的效果。

学习时，要学会概括总结梳理主干知识，便可起到只需要花一半的时间就能够完成一倍的效果的效果。例如我们国内有三种季风气候，分别是热带季风气候、亚热带季风气候、温带季风气候，这三种季风气。

借助地图可以很好的掌握并熟悉地理事物的空间分布，加深对所学知识的理解。

不要光死记硬背，而要去试着理解进行记忆。

初中地理还没有到很难的地步，但光靠死记硬背是不行的，而且，容易遗忘。正确的方式肯定是去理解这记忆，回想自己的生活经验还有旅游经验完全就能够处理大多数的地理常识性问题。故此，旅游有的时候，候也是对学习地理有很大帮助的。

假设旅游与生活经验带来一定缺乏，也没啥关系，下面也给您讲解一部分详细的方式，这些方式可能会给您学习带来一点启示：

明确学习内容：地图是地理信息的载体，又是学习地理的工具，要学会读、用各自不同的地图。

常看目录，了解学习的区域，目录提示着全书的要领和前后的联系，要常常翻阅。

多思考，仔细阅读课文、常看深思，抓住要点，记下问题，要特别重视插图和表格，理解图表所说明的问题。

了解地理事物出现的因素，通过报刊、电视节目、图片取得地理信息，锻炼才智。

了解地理事物带来的影响，清楚所学地理事物对现实的影响好坏，才可以利用知识来处理现实中的问题，提供常识认识。

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