滕王阁序是高中还是初中学的？ 《滕王阁序》入选人教版高中一年级语文考试教材，故此，是在高中学的。 《滕王阁序》全称《秋日登洪府滕王阁饯别序》，亦名《滕王阁诗序》，骈文名篇。...
初中
滕王阁序是高中还是初中学的，滕王阁序初中还是高中课文
滕王阁序是高中还是初中学的？
《滕王阁序》入选人教版高中一年级语文考试教材，故此，是在高中学的。
《滕王阁序》全称《秋日登洪府滕王阁饯别序》，亦名《滕王阁诗序》，骈文名篇。
滕王阁位于江西南昌市赣江滨。唐高祖之子滕王李元婴任洪州都督时(公元653年)始建，后阎伯屿为洪州牧，宴群僚于阁上，王勃省父过此，即席而作。文中铺叙滕王阁一带形势景色和宴会盛况，抒发了作者无路请缨之感
《滕王阁序》入选人教版高中一年级语文考试教材。
《滕王阁序》是高中语文第五册的主要内容是一篇记述盛会的序文，从文体上说属于骈文（和目前的散文相对应）。这篇千古名篇是唐朝初年文学家王勃在去交止（今越南）看望父亲途中，到达洪州，赶上洪州都督重修滕王阁完成而邀请宾客，王勃即兴所做。
滕王阁序初中还是高中？
王勃的《滕王阁序》是人教版高中语文必修中的一篇文言文。
主要内容：
《滕王阁序》是唐代文学家王勃创作的一篇骈文。文章由洪都的地势、人才写到宴会，写滕王阁的壮丽，眺望的广远，扣紧秋日，景色鲜明；再从宴会娱游写到人生遇合，抒发身世之感；马上写作者的遭遇并表白要自励志节，最后以应命赋诗和自谦之辞作结。
全文表露了作者的抱负和怀才不遇的愤懑心情。文章除少数虚词以外，通篇对偶。句法以四字句、六字句为多，对得整齐；又基本上是通篇用典，用得比较自然而，合适，显得典雅而工巧。
赏析：
全篇采取对偶句，不但字面相对，而且，音韵大体相对。如“天高地迥，觉宇宙之无穷；兴尽悲来，识盈虚之有数”、“屈贾谊于长沙，非无圣主；窜梁鸿于海曲，岂乏明时”、“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”等，一句中平仄交叉替换，上下句当中又平仄相对。如此讲求音律，又影响不了意义表达，写出来的句子抑扬顿挫，富于乐感，富于诗意。这篇序文，如“物华天宝”、“俊采星驰”、“紫电青霜”、“钟鸣鼎食”、“青雀黄龙”、“睢园绿竹”、“邺水朱华”等，都是讲求辞采的典型例子。文章辞采华美，赏心悦目。
这篇序文用了非常多典故来叙事抒情，有的是历史故事，有的是前人文句，而运用的手法又带来一定不一样，有的是明用，如“冯唐易老，李广难封”；有的是暗用，如“酌贪泉而觉爽，处涸辙以犹欢”；有的是正用，如“孟尝高洁，空余报国之情”；有的是反用，如“阮籍猖狂，岂效穷途之哭”。典故地运用，加强了文章的表达效果。
《腾王阁序》是高中语文课本上学的。作者：王勃。朝代：初唐。名句“穷且益坚，不坠青云之志”，不仅是作者自己托物言志，气吞山河的一个写照；也激励了一代又一代青年学子，勤奋学习，报效国家。初唐四杰名天下，不朽诗篇耀中华，此序不愧是中华优秀传统文化中一颗璀璨明珠。
滕王阁是初中的还是高中的？
高中。
王勃的《滕王阁序》是人教版高中语文必修中的一篇文言文。主要内容：《滕王阁序》是唐代文学家王勃创作的一篇骈文。文章由洪都的地势、人才写到宴会，写滕王阁的壮丽，眺望的广远，扣紧秋日，景色鲜明；再从宴会娱游写到人生遇合，抒发身世之感；马上写作者的遭遇并表白要自励志节，最后以应命赋诗和自谦之辞作结。
滕王阁序初中和高中都拥有吗？
唯有初中有。
滕王阁序是初中语文课本中的必俢课文，高中语文就没有，因为初中学过的。高中就不会重复学了。
这篇文章写得很好。
王勃的《滕王阁序》是初中的课文还是高中的？初中或者高中几年级的课文？
《滕王阁序》是高中二年级的课文，《滕王阁序》是唐代文学家王勃创作的一篇骈文。全文表露了作者的抱负和怀才不遇的愤懑心情。
滕王阁序高中还是初中？
王勃的《滕王阁序》是人教版高中语文必修中的一篇文言文。
主要内容：
《滕王阁序》是唐代文学家王勃创作的一篇骈文。文章由洪都的地势、人才写到宴会，写滕王阁的壮丽，眺望的广远，扣紧秋日，景色鲜明；再从宴会娱游写到人生遇合，抒发身世之感；马上写作者的遭遇并表白要自励志节，最后以应命赋诗和自谦之辞作结。
全文表露了作者的抱负和怀才不遇的愤懑心情。文章除少数虚词以外，通篇对偶。句法以四字句、六字句为多，对得整齐；又基本上是通篇用典，用得比较自然而，合适，显得典雅而工巧。
赏析：
全篇采取对偶句，不但字面相对，而且，音韵大体相对。如“天高地迥，觉宇宙之无穷；兴尽悲来，识盈虚之有数”、“屈贾谊于长沙，非无圣主；窜梁鸿于海曲，岂乏明时”、“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”等，一句中平仄交叉替换，上下句当中又平仄相对。如此讲求音律，又影响不了意义表达，写出来的句子抑扬顿挫，富于乐感，富于诗意。这篇序文，如“物华天宝”、“俊采星驰”、“紫电青霜”、“钟鸣鼎食”、“青雀黄龙”、“睢园绿竹”、“邺水朱华”等，都是讲求辞采的典型例子。文章辞采华美，赏心悦目。
这篇序文用了非常多典故来叙事抒情，有的是历史故事，有的是前人文句，而运用的手法又带来一定不一样，有的是明用，如“冯唐易老，李广难封”；有的是暗用，如“酌贪泉而觉爽，处涸辙以犹欢”；有的是正用，如“孟尝高洁，空余报国之情”；有的是反用，如“阮籍猖狂，岂效穷途之哭”。典故地运用，加强了文章的表达效果。
滕王阁序是高中语文课本的主要内容，怎么这也有人问。
高中，我们当时还需要求全篇背诵的，但是，说实话很好背
滕王阁序我是高中学的是高一语文考试教材里面有，初中学的是岳阳楼记。我初中学的是苏教版语文，高中学的是人教版。不过目前的考试教材已经改变了，目前是高中还是初中学的不知道了
高中课文，肯定是高一语文考试教材里面的文章
在初中启动学习，滕王阁序是千古名篇，作者王勃，大多数情况下老师会要求背诵。
滕王阁序中考要考吗？
中考不考。
《滕王阁序》是高中二年级的课文，《滕王阁序》是唐代文学家王勃创作的一篇骈文。全文表露了作者的抱负和怀才不遇的愤懑心情。
滕王阁序在初中哪一本语文书上？
答案请看下方具体内容：滕王阁序在人教版高中语文第五册上。
滕王阁序在中国古代文学史上的成就感十分强。有孤篇压全唐之说。被誉为是中国古代第一骈文。优美的意境结合工整的对仗。尤其是落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。成为千古绝句。
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