初中物理实验论文怎样写测量盐水与小石块的密度? 石块:用天平测出质量m先找适合的容器(量杯)倒入一些水计入这个时候的体积V1,然后加入石块,计入这个时候的整体积V2则石块体积V...
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石块:用天平测出质量m先找适合的容器(量杯)倒入一些水计入这个时候的体积V1,然后加入石块,计入这个时候的整体积V2则石块体积V=V2-V1(注意,水一定要没过石块)密度:m/v,两外这个顺序不可以反了,一定要先测质量后测体积,不然石块沾水后质量就不准了盐水:先测量杯质量m1,倒入一定体积的盐水,看下体积V,然后称量下质量m2,m=m1-m2密度m/v,这个同样顺序不可以变,和石块的道理差很少
《初中物理探究教学的理论与实践》分四个部分:
第一个是“初中物理探究教学的理论综述”,这部分主要是把探究学习的理论发展、教学原则、学习评价等方面的主要内容重新整理加工,以便教师查找、参考;
第二个是“人教版初中物理考试教材中科学探究的设计”,这部分主要由考试教材编者将考试教材中主要的探究编排详加说明,以便考试教材使用者更好地了解考试教材、使用考试教材;
第三个是“初中物理探究式教学设计案例”,这部分是教学第一线的教师探究式教学的优秀案例,供老师们参考;
第四个是“初中物理科学探究课题研究及论文”,这部分是将一部分老师最近这些年来与科学探究相关的优秀研究课题及论文挑选出来、整理在一起,供老师们了解、参考。
电磁学三大基本定律是:库仑定律、安培定律和法拉第电磁感应定律,
1、库仑定律是静止点电荷相互作使劲的规律;
2、安培定则是表示电流和电流激发磁场的磁感线方向间关系的定则;
3、电磁感应情况是指因磁通量变化出现感应电动势的情况。
三大基本定律资料:
1、库仑定律由法国物理学家库仑于1785年在《电力定律》一论文中提出。真空中两个静止的点电荷当中的相互作使劲同它们的电荷量的乘积成正比,与它们的距离的二次方成反比,作使劲的方向在它们的连线上,同名电荷相斥,异名电荷相吸。
库仑定律不单单是电磁学的基本定律,也是物理学的基本定律之一,库仑定律阐明了带电体相互作用的规律,决定了静电场的性质,也为整个电磁学夯实了基础。
2、安培定则也叫右手螺旋定则,通电直导线中的安培定则(安培定则一):用右手握住通电直导线,让大拇指指向电流的方向,既然如此那,四指指向就是磁感线的环绕方向;
通电螺线管中的安培定则(安培定则二)为用右手握住通电螺线管,让四指指向电流的方向,既然如此那,大拇指所指的那一端是通电螺线管的N极。右手螺旋定则可以用来找到两个矢量的叉积的方向,因为这一用途,在物理学里每当叉积产生时,完全就能够使用右手螺旋定则。
3、电磁感应定律也叫法拉第电磁感应定律,电磁感应定律中电动势的方向可以通过楞次定律或右手定则来确定。右手定则内容为伸平右手使拇指与四指垂直,手心向着磁场的N极,拇指的方向与导体运动的方向完全一样,四指所指的方向即为导体中感应电流的方向(感应电动势的方向与感应电流的方向一样)。
楞次定律指出感应电流的磁场要阻碍原磁通的变化。简来说之,就是磁通量变大,出现的电流有让其变小的趋势;而磁通量变小,出现的电流有让其变大的趋势。
一、磁情况
1.最早的指南针叫司南。
2.磁性:磁体可以吸收钢铁一类的物质。
3.磁极:磁体上磁性最顶级的部分叫磁极。磁体两端的磁性最顶级,中间最弱。水平面自由转动的磁体,静止时指南的磁极叫南极(S极),指北的磁极叫北极(N极)。
4.磁极间的作用规律:同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引。一个永磁体分成多部分后,每一些仍存在两个磁极。
5.磁化:使原来没有磁性的物体取得磁性的过程。钢和软铁的磁化:软铁被磁化后,磁性容易消失,称为软磁材料。钢被磁化后,磁性能长时间保持,称为硬磁性材料。故此,制造永磁体使用钢,制造电磁铁的铁芯使用软铁。磁铁之故此,吸引铁钉是因为铁钉被磁化后,铁钉与磁铁的接触部分间形成异名磁极,异名磁极相互吸引的结果。
6.物体是不是具有磁性的判断方式:
(1)按照磁体的吸铁性判断。
(2)按照磁体的指向性判断。
(3)按照磁体相互作用规律判断。
(4)按照磁极的磁性最顶级判断。磁性材料在现代生活中已经得到广泛应用,音像磁带、计算机软盘上的磁性材料就具有硬磁性。
二、磁场
1.磁场:磁体周围存在着的物质,它是一种看不见、摸不着的特殊物质。磁场看不见、摸不着我们可以按照它对其他物体的作用来认识它。这里使用的是转换法。(认识电流也运用了这样的方式。)
2.磁场对放入这当中的磁体出现力的作用。磁极间的相互作用是通过磁场而出现的。
3.磁场的方向规定:在磁场中的某一点,小磁针静止时北极所指的方向,就是该点磁场的方向。
4.磁感线:在磁场中画一部分有方向的曲线。任何一点的曲线方向都跟放在该点的磁针北极所指的方向完全一样。磁感线的方向:在用磁感线描述磁场时,磁感线都是从磁体的N极出发,回到磁体的S极。
说明:
(1)磁感线是为了直观、形象地描述磁场而引入的带方向的曲线,不是客观存在的。但磁场客观存在。
(2)磁感线是封闭的曲线。
(3)磁感线的疏密程度表示磁场的强弱。
(4)磁感线立体的分布在磁体周围,而不是平面的。
(5)磁感线不相交。
5.地磁场:在地球周围的空间里存在的磁场,磁针指南北是因为受到地磁场的作用。地磁极:地磁场的北极在地理的南极附近,地磁场的南极在地理的北极附近。磁偏角:地理的两极和地磁的两极依然不会不重合,这个情况最先由我们国内宋代的沈括发现。
三、电生磁
1、电流的磁效应通电导线的周围存在磁场,磁场的方向跟电流的方向相关,这样的情况称为电流的磁效应。该情况在1823年被丹麦的物理学家奥斯特发现。奥斯特是世界上第一个发现电与磁当中有联系的人。
2、通电螺线管的磁场通电螺线管的磁场和条形磁铁的磁场一样。其两端的极性跟电流方向相关,电流方向与磁极间的关系可由安培定则来判断。
3、安培定则:用右手握螺线管,让四指指向螺线管中电流的方向,则大拇指所指的那端就是螺线管的N极。
四、电磁铁
1.电磁铁在螺线管内插入软铁芯,当有电流通过时有磁性,没有电流时就失去磁性。这样的磁体叫做电磁铁。工作原理:电流的磁效应。
2、影响电磁铁磁性强弱的因素电流越大,电磁铁的磁性越强;线圈匝数越多,电磁铁的磁性越强;插入铁芯,电磁铁的磁性会更强。
3、特点:其磁性的有无可由通断电流来控制;其磁极方向可以通过改变电流方向来改变;其磁性强弱与电流大小、线圈匝数、有无铁芯相关。
4、电磁铁的应用:电磁起重机、电磁继电器
五、电磁继电器 扬声器
1、电磁继电器继电器是利用低电压、弱电流电路的通断,来间接地控制高电压、强电流电路的装置。电磁继电器:本质是由电磁铁控制的开关。应用:用低电压弱电流控制高电压强电流,进行远距离操作和自动控制。
2、扬声器扬声器是把电信号转换成声信号的一种装置。它主要由永久磁体、线圈和锥形纸盆组成。
六、电动机
1、磁场对通电导线的作用通电导线在磁场中要受到力的作用,力的方向跟电流的方向、磁感线的方向都拥有关系。当电流的方向或者磁感线的方向变得相反时,通电导线受力的方向也变得相反。
2、电动机主要由转子和定子组成。电动机是利用通电线圈在磁场里受力而转动的原理制成的。电动机在工作时,线圈转到平衡位置的瞬间,线圈中的电流断开,但因为线圈的惯性,线圈还可以继续转动,转过此位置后,线圈中的电流方向靠换向器的作用而出现改变。
3、电动机工作时,把电能转化为机械能。电动机构造简单控制方便、体积小、效率高、功率可大可小。
七、磁生电
1、电磁感应因为导体在磁场中运动而出现电流的情况,叫做电磁感应情况,出现的电流叫做感应电流。英国物理学家法拉第于1831年发现了利用磁场出现电流的条件和规律。出现感应电流的条件:闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线的运动。导体中感应电流的方向:跟导体运动的方向和磁感线的方向相关。
2、发电机发电机主要由转子和定子组成。发电机的工作原理:电磁感应情况。发电机在发电的途中,把机械能转化为电能。方向持续性变化的电流叫交变电流,简称交流(AC)。我们国内电网以交流供电,频率是50Hz,周期0.02s,电流方向1s改变100次。
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