初中科学小制作、小发明，初中科技小发明简单的手工作品

博宇考试网 2023-07-06 初中 次
初中科学小制作、小发明，初中科技小发明简单的手工作品

初中科学小制作、小发明？

最最最最最简单的一个：

乒乓球捡球器：

材料：空矿泉水瓶、橡皮筋、长约一米的木棒（有不有都无所谓）、乒乓球。

工具：剪刀、针。

制作方式：（1）把橡皮筋剪一刀，由封闭的圆形剪成一条线状。（2）去除矿泉水瓶上的广告纸。（3）将矿泉水瓶的底面剪掉。（4）在离瓶口下方约3~5厘米的位置剪一个洞，这个洞一定要让乒乓球可以轻松地放入或取出。（5）在离矿泉水瓶底面上方0.5cm处用针扎一个小孔，在这个孔的对面再扎一个一样的孔。（6）将橡皮筋的两头穿入两个小孔并固定，使橡皮筋紧绷在瓶的底部。（7）拧掉瓶盖，插入木棒，注意木棒插入瓶中的部分，不可以到瓶口下方使乒乓球出入的洞处。（这一步有不有都无所谓）

使用方式：将一颗乒乓球放在地上，用做好的捡球器的底部套住它，这时乒乓球就可以穿过橡皮筋被弹入瓶中而不会掉出来，最后从瓶口下方的小洞中把乒乓球取出就行了。

初中科技小发明简单的？

下面这些内容就是一部分初中科技小发明的简单想法：

1. 自动翻书器：一个小机器人或装置，可以自动翻书，这针对没办法手动翻书的人来说很有用，例如手臂受伤的人。

2. 可折叠手机、平板支架：这个小发明可以为手持设备提供更好的支撑和的视角。

3. 智能草坪浇水器：使用一个小型传感器监测草坪的湿度，以保证草坪自始至终保持充裕的水分。

4. 智能书包：一个带有电子设备的书包，可以显示现目前课程的信息、提醒作业、交通状况等，帮学生更好地管理时间和任务。

5. 防走神钢笔：通过内置传感器，当用户在写作时注意力下降时，它会发出提醒，以帮用户更好地集中精力。

科技小发明制作方式(初中的)？

1、自制羽毛球准备材料：空饮料瓶一只，泡沫水果网套两只，橡皮筋一根，玻璃弹子一只。制作过程：1.取250毫升空饮料瓶一只，将瓶子的上半部分剪下；2.将剪下的部分均分为8份，用剪刀剪至无法提升的尴尬境地处，然后，将每一份剪成大小完全一样的花瓣形状；3.将泡沫水果网套套在瓶身外，用橡皮筋固定在瓶口处；4.将另一只泡沫水果网套裹住一粒玻璃弹子，塞进瓶口，塞紧并露出1厘米左右；5.剪下半只乒乓球，将半球底面覆在瓶口上，四边剪成须状，盖住瓶口后用橡皮筋固定住。6.美化修饰后，一只自制羽毛球完成了。用羽毛球拍打一打，看看效果怎么样？

2、自制香皂纸制作材料和工具：吸湿性很好的白纸，小块香皂，一支毛笔和一次性饮料罐。制作方式：先把香皂切碎后放在罐里，盛上适量的水后把杯子放在炉上加热，等香皂融化，将白纸裁成火柴盒大小，一张张涂透皂液，再取出阴干就成了香皂纸。

3、自制热气球1.第一我们用软纸裁出6～8个叶状的纸片。2.将它们对折并用胶水将它们的边粘在一起作成一个气球。3.用胶带将四根连线粘到气球底部。用橡皮泥将线的另外一端固定在桌子上。4.尽可能将电吹风的速度调的很慢。将吹风口向上对准底部的开口还打开开关。气球会慢慢变大拉紧细线还离开桌面。

中学生的科技小发明，不要太简单？

1.穿梭在轨道中的电池

在轨道中的电池第一我们要准备的工具有电池、磁铁和铜线圈。将同极的小磁铁（同为N或者同为S）分别贴在电池的正负极上。再将这个制作好的电池放入铜线圈中。这时候就可以发现，电池不停的穿梭在铜线圈中了。小磁铁是这个实验的重点点，它们既出现了磁场，又充当了导体的作用，使铜线圈和电池的正负极接通，就算铜线圈内出现电流，这个时候通电的铜线圈按照电磁感应定律和右手法则，出现磁场。

2.

电动小轮船

在这个发明当中，我们要准备电池，马达，风车，矿泉水瓶，小木片还有电线和胶带。把矿泉水瓶横向切开，然后用小木片搭在已经一分为二的矿泉水瓶中间，用胶带固定。然后把风车和马达安装到一起， 把马达固定到小木片上，用胶带粘好，风车的方向是船尾（矿泉水瓶尾部）。马上用电线把电池和马达进行连接，这时候马达带动风车，风车出现风能，小船放在水中就可以前进了。

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