初中后置定语的两种形式,八年级后置定语例子大全

初中后置定语的两种形式,八年级后置定语例子大全

初中后置定语的两种形式?

1. 目前分词 the boy standing under the tree 2. 过去分词 the house bought last year 3. 形容词 something important 4. 副词 good enough 5. 介词短语 the book on the table

八年级后置定语例子?

1、格式:中心词+定语+者

(1)求人能够让报秦者。(《廉颇蔺相如列传》)译文:“找寻可以出使秦国回来复命的人”。

(2)楚人有涉江者。(《刻舟求剑》)译文:“楚国有一个渡江的人”。

(3)荆州之民附操者。(《赤壁之战》)译文:“荆州依附曹操的老百姓”。

(4)四方之士来者。(《勾践灭吴》)译文:“四方前来投奔吴国的士人”。

(5)村中少年好事者。(《黔之驴》)译文:“村中有一个喜欢多事的年青人”。

2、格式:中心词+之+定语+者

(1)马之千里者(《马说》)译文:“千里马”。

(2)僧之富者不可以至译文:“富有的和尚却不可以到达”。

(3)国之孺子之游者(《勾践灭吴》)译文:“吴国出游的年青人”。

(4)石之铿然有声者。(《石钟山记》译文:“铿然有声的石头”。

3、格式:中心语+之+定语

(1)蚓无爪牙之利,筋骨之强。(《劝学》)译文:“蚯蚓没有尖利的爪牙和强健的筋骨”。

(2)居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君(《岳阳楼记》)译文:“在朝廷作官(或居在高高的庙堂),就要忧虑老百姓的疾苦,退隐江湖远离朝廷(或身处遥远的江湖),就要为国君担忧” 。

4、格式:中心语+而+定语+者

缙绅而能不易其志者,四海之大,有几人与?(《五人墓碑记》)译文:“可以不改变自己志向的官员,普天之下,有哪些人呢?”

5、数量词做定语多放在中心词后面。格式:中心语+数量定语

(1)比至陈,车六七百乘,骑千余,卒数万人。译文:“等到了陈这个地方,有六七百辆车,千多名骑兵,数万名士兵”。

(2)一食或尽粟一石(《马说》)译文:“吃东西有的时候,能吃完一石粮食”。

人教版初中语文定语后置句子?

《马说》一文里有一句“马之千里者”就属于定语后置,之字的作用定语后置的标志不需要翻译。

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