咕咚这个故事告诉我们什么道理？ 《咕咚》这个故事告诉我们：以后不管碰见任何事情或者事物，一定要了解了解再行动，请不要漫无目的地随波逐流，他人的说法、看法未必是正确的，漫漫...
读后感
咕咚这个故事告诉我们什么道理，咕咚这个故事告诉我们一个什么道理
咕咚这个故事告诉我们什么道理？
《咕咚》这个故事告诉我们：以后不管碰见任何事情或者事物，一定要了解了解再行动，请不要漫无目的地随波逐流，他人的说法、看法未必是正确的，漫漫人生这条漫长道路中，自己的学习还有生活中会遭碰见不少困很难及问题，自己应该在这样的情况下进行主观正确的思考。要注重分析问题，培养独立判断的能力。
《咕咚》告诉读者的道理是：听到或碰见任何事情，一定要动脑想想或去实地看看，不要漫无目的地跟随别人。《咕咚》是人教版小学语文一年级下册第20课的课文。
这篇课文是一篇童趣盎然、情节曲折的童话故事，讲的是一只小兔听见“咕咚”一声，吓得撒腿就跑，其他动物也跟着逃跑，唯有野牛问“咕咚”是什么，而且，要去看看，这才让各位考生明白：“咕咚”原来是木瓜掉到湖里发出的声音。
咕咚来了的故事告诉我们：针对不清楚的事物就要了解了解，不要道听途说，要眼见为实，要有科学实证精神。《咕咚来了》是一条童话故事，由这个故事衍生出了“咕咚效应”。指熟透的木瓜“咕咚”一声掉进湖里，结果动物们以讹传讹，变成“咕咚来了”的惊恐。讽刺了谣言之下的“跟风跑”情况
咕咚这篇课文告诉我们，传言的力量有的时候，候是强大的，我们不可以够轻易相信那些压根没有经过证实的谣言，也不可以够去漫无目的地跟风，唯有自己亲身去面对并实践，我们才可以够真正清楚事实是什么样的。
咕咚这个故事讲的是，在一个森林里的一个小湖旁边长着一颗木瓜树，这一天小兔子刚好在这附近玩耍。突然间一个木瓜就从树上掉进了湖里，发出“咕咚”一声的声响，马上吓到了小兔子。小兔子就一边跑一边叫着，“咕咚”来了，让小动物们快点逃跑。小兔子的喊叫声被不明故此，的小猴子听到了，小猴子便也跟着小兔子一边跑一边叫了起来。于是慢慢地，就有更多的动物们跟在小兔子与小猴子后面一起逃跑和喊叫。路过的野牛拦住了逃跑的队伍里，问各位考生“咕咚”是什么，不少动物都说不清楚，小兔子回答野牛说，它在湖边听到了“咕咚”。小兔子便领着野牛和其他动物去湖边，正巧这时候有一颗木瓜从树上掉到湖里，发出了“咕咚”的声响。
咕咚这个故事告诉我们：不要漫无目的的相信他人，要有自己的认识和了解和见解，要有主见，相信自己。
《咕咚》一文告诉我们：不要人云亦云，更不要听风就是雨，要怀抱确实事求是的态度去探知事物的真相；不要盲从大众，要学会动脑思考，并依靠亲身实践，去探求真相。
以上就是本文咕咚这个故事告诉我们什么道理，咕咚这个故事告诉我们一个什么道理的全部内容，关注博宇考试网了解更多关于文咕咚这个故事告诉我们什么道理，咕咚这个故事告诉我们一个什么道理和读后感的相关信息。
本文链接：https://bbs.china-share.com/news/163608.html
发布于：博宇考试网（https://bbs.china-share.com）>>> 读后感栏目
投稿人：网友投稿
说明：因政策和内容的变化，上文内容可供参考，最终以官方公告内容为准！
声明：该文观点仅代表作者本人，博宇考试网系信息发布平台，仅提供信息存储空间服务。对内容有建议或侵权投诉请联系邮箱：ffsad111@foxmail.com
TAG标签：
读后感热门资讯推荐
-
-
读后感
大医仁心表达作者什么情感？ 表达了作者对这些很仁义的大夫的一种佩服。我们在这个世界之中，每个人都会生病，每个人都会遭受病痛的折磨，这时还要一个人可以将自己解救出来，在别人...
-
读后感
欧亨利《一千美元》读后感？ 小吉利恩把叔叔的1000美元给了海登小姐,并大胆示爱,在法官面前还谎称自己赛马输掉了1000美元,因为按照叔叔的遗愿,假设小吉利恩乱花了这笔钱,既然如此那，他的...
-
读后感
林清玄的什么书很好？能不能推荐一到两本？谢谢？ 林清玄的书:散文集《感性的蝴蝶》（抒情类散文，主要推荐）《思想的天鹅》（哲思类散文，主要推荐），《飞越蓝天的白云》，菩提系列...
-
读后感
《想北平》中老舍想念怎样的北平？ 作者身处异地的，在战乱的岁月中，思念他挚爱的北平。通过北平与巴黎的对比，深深表达了作者对故乡眷恋之情。 老舍想北平好词好句？ 1.我不可以爱上...