校本课程教材包括哪些

博宇考试网 2023-07-06 事业单位 次
校本课程教材包括哪些
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校本课程考试教材涵盖什么？

校本考试教材，大多数情况下是指以学校的校长和教师为主体，为了有效地达到校本课程目标，达到教育学生的目标，对教学内容进行研究，并共同开发和制定一部分基本的教与学素材，作为校本课程开展的媒介。

　　第一，校本考试教材与校本课程息息有关。校本课程开发，多采取“情景模式”，要涉及5个部分：

　　1)环境分析，对学校内部和外部环境中相互作用的因素进行全面分析。

　　2)制定目标

　　3)设计方案

　　4)解释和开展方案

　　5)检查、评价、反馈和改进

　　其次，校本考试教材内容组成部分，一般涵盖以下7项：

　　1)封面 (左上角注明：小学校本课程学习材料 注明：几年级下册 中下位置注明：学校名称)，封底封面和封底的图案不要太多、避免显得杂乱。

　　2)编者页涵盖：主编： 执行主编： 本册主编： 编者：(以姓氏笔画为序) 。

　　3)前言

　　4)目录

　　5)单元导语

　　6)单元评价

　　7)课时内容

　　文章主体颜色：以黑色为主 字体：楷体;

　　课题和各级标题都加粗;

　　整册书各课的课题、各级标题、文章主体的字体、字号需分别完全一样。

什么是校本课程？

这里说的“校本课程”，就是以学校为本位，由学校自己确定的课程，与国家课程、地方课程相对应。在中国新课改的教育形势下，校本课程成为新课改的重点。随着基础教育课程改革持续深入，校本课程的建设与开发对学校的蓬勃发展和进步起到越来越重要的作用。

什么是校本课程？

“校本课程”是一个外来语，最先产生于英、美等国，已有20多年的历史了。目前在中国新课改的教育形势下，校本课程成为了新课改的重点。

校本课程（school—based curriculum）就是以学校为本位、由学校自己确定的课程，它与国家课程、地方课程相对应。

中文名

校本课程

外文名

school-based curriculum

出处

英国教育

宗旨

以学校为本

怎样开发校本课程？

开发校本课程，第一要选好本区域可以当成课程的选题。其次，成立针对学校校本课程领导小组。组长由校长担任。组员若干，由学科学教育师，还有聘请任职的校内外心理学专家，教学课程论专家组成。

再次，收集有关资料和信息，整理材料。

第四，编写考试教材概括地叙述纲目、要点的公文，分章节撰写考试教材，并交由领导小组讨论修订。

第五，审请区、市、省级考试教材审查核验部门审核查验，在审核查验合格后印刷使用。

怎样开发校本课程

什么是校本课程？

校本课程是“以学校为本”“以学校为基础”，华东师范大学教育学博士郑金洲在《走向校本》中这样解释：这里说的校本，一是为了学校，二是在学校中，三是根据学校。为了学校是指要以改进学校实践、处理学校需要承担的问题为指向；在学校中是指要培养这样一种观念，即学校自己的问题，要由学校中的人来处理，要经过学校校长、教师的共同探讨、分析来处理，所形成的处理问题的诸种方案需要在学校中加以有效开展。

校本课程是什么意思小学？

校本课程是学校的领导、教师、学生、家长及社区人员等齐心协在结合当地特色或名胜古迹和学生需求而开发的课程。

它充分利用当地社区和学校的课程资源而设计开发的多样性、可供学生选择的地方课程。在教学中以国家课程为主，校本课程为辅，不可以与国家课程相违背。

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