六年级数学老师家长会应该说点啥

六年级数学老师家长会应该说点啥？

第一感谢广大家长的到来，学校组织了本次的家长会是为了让老师和家长当中有更多的机会面对面的沟通沟通孩子的情况，作为数学老师，我简单讲解一下孩子们在数学这一学科上的情况，也分享一下我在教授数学的一部分心得体会，这样家长们回到家可以和孩子们一起再交流，家长们针对孩子在我这里有哪些问题和需求可以随时告诉我，都也是为了孩子更好的提高成绩，欢迎各位考生提出珍贵意见。

第一，对广大家长能在百忙之中抽出时间来参与本次家长会表示深深地感谢！召开本次家长会的目标是为了加强老师与家长当中的联系，相互沟通学生在学校念书及在家的情况，以便老师可以及时调整工作，提升教育教学质量，同时促使家长也可以够积极参加到学生的教育管理中来，使每一位学生都可以顺利毕业。总而言之一句话，就是“一切为了孩子”。这是我们教育的共同目标。下面我就本班的一部分情况讨论一下自己的想法。

　　特别要注意关注学生的思想。看看我们目前的六年级学生，在自我意识上他们早就把自己当成了大人，他们最爱说，就是“我能行”、“我自己的事我自己清楚”、“不需要你们管”。在他们的心里，家长、老师的权威已经慢慢的减弱，他们可以可以对家长的缺点错误进行批评，他们启动对家长、老师的言行提出质疑、表示反对。他们千方百计的想证明自己长大了，不想再当乖娃娃了，不想被别人牵着鼻子走了，也有了属于自己的小秘密，考生当中的交往也更频繁，不少事不让大人参加，不让大人清楚，甚至是非不分的为了义气而大打出手。

注意培养孩子良好的个性心理品质。成长是快乐的是迷茫的，也是青涩的。故此老师们、家长们，作为成年人，作为孩子们的长辈，我们应该为他们的成长高兴。这个年龄阶段的孩子容易犯错误，我们要正确对待孩子们成长中产生的问题，用一颗宽容的心对待他们在成长中所犯的错误，因势利导，培养孩子良好的个性品质。

　　要注意教育孩子的方法。家庭教育是孩子最先接受的教育，也是对孩子影响最深的教育，大家常说：家长是孩子的第一任老师也是终身的老师。故此当你的孩子与别的孩子相比落后时，当你的孩子犯错误时，先别批评孩子，先别责问他人，换个的视角想想孩子为什么会这样，自己应该怎么教育。

　　特别要注意关注学习。六年级学生面临着毕业前的冲刺，要对六年级来所学知识进行一次系统的整理和回顾，特别要注意关注孩子的学习仍然是十分重要的。

六年级数学老师家长会发表讲话稿：

位家长：

各位考生晚上好！

我是本班的数学老师。很感谢广大能在百忙之中抽空来参与本次家长会。学校对六年级毕业班是很重视的，期望我们的孩子能快速适应小学最后冲刺阶段的学习生活，珍惜最后一个学期的小学学习机会，争取圆满完成小学的学习任务，做一个合格加特长的优秀毕业生。召开本次家长会主要是为了加强老师与家长当中的联系，相互沟通学生在学校念书及在家的情况，以便老师可以及时调整工作，提升教育教学质量。同时也期望家长可以参加到学生的教育管理之中。毕竟家长是孩子的第一任老师，作为家长一对一的教育要比我们面对几十个孩子的教育效果更好。

一、 汇报本班单元考试情况

此次测试的考试试卷综合性比很强，故此，考试成绩不高。我们应该了解，成绩只是一个参考，不要因为孩子的进步而自满，也不能因为孩子的退步而失去信心，而应该与老师、孩子一起研究问题所在。从学生考试的卷面来看，还是有部分孩子不够细心，有部分学习上暂时有困难的孩子基础知识比较差。这个问题就需我们的家长配合老师分析孩子学习实质上的困难，以便制定帮孩子提升考试成绩的方式。

二、近一个多月学生在学校念书表现情况

1、上课仔细，回答问题积极的考生：

2、家庭作业、课堂练习正确率高，且表达仔细的考生有：

3、积极问老师试题的考生：

4、数学综合素养高于目前的平均水平的考生：

三、 本学期的教学计划

五月份将进入总学习。针对学生基础差这一特点，准备从最基本的知识启动学习，课余重点一对一辅导基础较差的学生，让他们能跟上学习的步伐。未来的作业涵盖两方面：一是将要学习的知识练习，目标是找出针对性的问题；二是已经学习的知识练习，目标是加深夯实所学习的重要内容及核心考点，并考察是不是过关。这个问题就需家长嘱咐孩子上课一定要用心听、动脑想、动笔写，加强对作业的监督，保质保量，独立完成。因为作业是老师发现您孩子问题所在的重要途径，通过作业中产生的问题进行有针对性的一对一辅导。

三、给广大家长提几点建议

平日间应和孩子讨论一下心，沟通，你的孩子在想什么，最喜欢做什么，数学上还有哪些问题，针对孩子学习情况，应及时和老师联系，及时沟通。可以发短信，打电话号码，也可来学校面谈。这样老师也可对症下药。

广大家长，你的孩子在小学的学习还有2个多月时间,假设你能积极地配合，另外，孩子和老师的共同努力，我相信你的孩子在数学毕业考试中一定能获取比较理想的成绩。谢谢各位考生！

一年级数学家故事演讲？

一年级数学家故事的演讲：

各位考生好，我叫xxx，今天我给各位考生带来的是数学家华罗庚的故事。华罗庚1923年出生于江苏，1985年逝世，华罗庚出生时，他的父亲华老祥把他放进一个萝筐以图吉利＂进萝避邪，同庚百岁＂，故名华罗庚。华罗庚从小就贪玩，喜欢凑热闹，功课平平。没得到老师和考生们的待见，但是，人生途中遇贵人，王维克发现华罗庚的天赋，尽心尽力栽培他，华罗庚用心专研数学，写了不少论文，这当中写出来伯论文被清华大学数学系主任熊庆来赏阅，连连称赞。随邀请华罗庚来清华大学。唯有初中学历的华罗庚到清华后刻苦钻研，一天学习18个小时，别人十天15天才可以看完的书，他只用一两天就可以读完，正因为他的刻苦学习造就了华罗庚v今天的辉煌荣耀，谢谢各位考生，我的演讲结束。

有一次已经在看店的华罗庚在计算一道数学题，来了一位女士想买棉花，当她问华罗庚多少钱时，他完全沉醉于答题中，没有听见对方说，当他把答案算完随口说了一个数字，而女士以为他说的是棉花的价格，尖叫道：“怎么这么贵？”。

这时华罗庚才清楚有人过来买棉花，当华罗庚把棉花卖给女士后才发现刚才自己的算题的草纸被妇女带走了，这可把华罗庚急坏了，不顾一切的去追那位女士，最后还是被他追上了，华罗庚不好意思地说：“阿姨，请……请把草纸还给我”。

那妇女生气地说：“这可是我花钱买的，可不是你送的”。华罗庚急坏了，于是他说：“要不这样吧！我花钱把它买下来”。已经在华罗庚伸手掏钱之时，那妇女好像是被这孩子感动了吧！不仅没要钱还把草纸还给了华罗庚。这时的华罗庚才微微舒了口气！

演讲稿六年级数学比的小故事？

你好，尊敬的老师，亲爱的考生们：

今天，我要给各位考生讲一个小故事，这个故事出现在一所小学的数学比赛中。

比赛启动了，每个参赛者都充满着自信和决心。这当中，有一个名叫小明的学生，他一直以来都是数学课的优等生，他相信自己可以在比赛中获取好成绩。

比赛的第一道大题产生了，小明和其他参赛者都启动仔细地答题。时间一分一秒地过去，小明已经做完了前两道大题，而其他参赛者还在努力地计算中。

的第三道大题很难，小明也碰见了困难。但是他并没有放弃，他一遍遍地检查试题，一遍遍地计算。最后，小明终于在规定时间内完成了都大题。

比赛结束了，小明兴奋地等着着成绩的发布。最后，结果出来了，小明以全班第一的好成绩取得了数学比赛的成功。

这个小故事告诉我们，唯有努力和坚持下去总会有收获，才可以获取成功。不管在学习还是生活中，我们都要勇于挑战自己，持续性提升自己的能力和技能，才可以在未来的道路上走得更远。

谢谢各位考生！

乐乐在数学王国里看见了一个奇怪的数字兄弟，“3……冒号……5？”乐乐挠了挠脑袋。“我们可不是什么3冒号5，我们是三比五，。你好，我是比号，你叫什么名字？”

“我叫乐乐！”乐乐说，“你们叫什么？”“我们是“比””说完比就离开了。可是乐乐还是百思不可以其解，什么是比。

聪明的小朋友，你们清楚吗？

求初一家长会学生发表讲话稿（有关数学心得）？

你就说，我要发表讲话的主要内容很少，实际上数学没有捷径可以走，唯有多做习题多看习题，碰见不会的多动脑，才会提升，最好要准备错题集，时不时翻一翻，看看之前不会的，目前是不是会了。数学要靠自己，难题要细心做耐心做，不要依赖别的工具来解答，最好平日间不要用计算器，更多的笔算，计算器用多了会影响思维能力。

尊敬的老师，亲爱的考生，可爱的爸爸妈妈们，各位考生好。我叫小宝是这个班上的一名普通考生，很感谢学校老师能给我一次锻炼自己的机会，让我站在讲台上发表讲话。我的目标是，理想是，现在的学习状况是，我清楚老师家长一直在默默地关心我，谢谢你们，我爱你们。我会不要停，加油，不辜负你们的殷切希望的。

诸如这种类型，种种，仅供参考。