学英语初中单词记忆法？ 下面这些内容就是一部分学英语初中单词记忆法： 1. 词根词缀法：学习英语单词的词根和词缀能有效的帮你记忆单词的含义。比如，“auto”表示“自动”，“graph”表...
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学英语初中单词记忆法，初中单词记忆法的PPT
学英语初中单词记忆法？
下面这些内容就是一部分学英语初中单词记忆法：
1. 词根词缀法：学习英语单词的词根和词缀能有效的帮你记忆单词的含义。比如，“auto”表示“自动”，“graph”表示“写”，“-logy”表示“学科”，因为这个原因，“autograph”就是“自动签名”，“biology”就是“生物学”。
2. 分类记忆法：将单词根据一定的分类方法进行分类，比如根据词性、主题、语法等分类。这样能有效的帮你更好地记忆单词。
3. 词义联想法：将单词的含义与你已知的事物或概念联系起来，形成联想。比如，“ambulance”（救护车）可以联想到“emergency”（紧急情况）。
4. 反复记忆法：反复听、读、写、背单词，能有效的帮你更好地记忆单词。
5. 制作单词卡片：将单词写在一张卡片上，卡片的另一面写上单词的含义或例句，随时拿出来看，能有效的帮你更好地记忆单词。
期望这些方式可以帮你更好地记忆英语单词！
初中英语单词记忆方式技巧有不少，这当中涵盖音标记忆法、按开、闭音节记忆、应用记忆法等1。
音标记忆法合适于发音较规则还有相对短小的单词，可以按照字母的音标记忆单词。
按开、闭音节记忆则是掌握并熟悉元音字母的读音，比如bag:cat, map, sad; /æ/。
应用记忆法则是将单词应用到实质上中，随时随地地记单词，比如在银行大牌匾上醒目标写着中英文的Construction Bank of China，每一次去都看几遍，想不记住都难。期望这些方式能有效的帮到你哦
您好，下面这些内容就是一部分初中单词记忆法：
1. 拆分法：将单词拆成哪些部分，每个部分对应一个含义，然后再组合在一起记忆。
2. 联想法：将单词和自己熟悉的事物或场景联系起来，形成一个联想，以便更容易记忆。
3. 造句法：将单词用在句子中，从而来理解单词的含义和用法。
4. 词根词缀法：学习单词的词根和词缀，从而来理解单词的构成和含义。
5. 重复记忆法：反复多次地学习和记忆单词，从而来加深记忆。
6. 分类记忆法：将单词根据分类进行记忆，例如动物类、食物类、颜色类等。
7. 图像记忆法：将单词与一个形象的图像联系起来，从而来记忆和理解其含义。
反复记忆+朗读学英语初中单词可以采取反复记忆和朗读的方式。反复记忆是指持续性地重复记忆某个单词，就像我们曾经背诵过的古诗一样，多背几遍就可以记住；朗读是指在学习时不仅要看，还需要大声地读出来，这样可以加强记忆。在学习初中英语单词时，还有其他方式可供选择，比如图片联想、分类记忆等。选择合适自己的记忆方式可以更有效地帮记忆。同时，也不能小看背单词以外的其他学习内容，比如语法、口语、听力等，这些也是学好英语的重要组成部分。
初中单词记忆法？
方式一 利用谐音法或者拼音
例如:minibus可以用拼音读出来，mistake谐音法 谜思太克
方式二 词根法
例如:ministry政府部门 minister大臣
词根都是mini，可以很快去记忆相似单词。
1、按读音记忆单词
其实在你看单词时就要顺便看一眼音标，掌握并熟悉字母及字母组合的读音规律。将全部满足规则的单词归类记忆。
2、分音节记忆
单词不论长短，假设从第一个字母背到最后一个字母是超级难记忆的。
3、音、形、义结合法
背单词将它的音、形、义结合起来，记忆牢固，速度也快。读准它的音，看好它的形，明白它的义，特别是一词多义，记忆时要提升分辨率。
4、联想记忆来记单词
5、做到“五到”
抓住少时间进行记忆，同时要做到“五到”：
1. 脑到-背单词时肯定为了着，不可以开小差。
2. 眼到-认真观察单词的写法
3. 口到-口里要念着单词
4. 耳到-听着自己的读音
5. 手到-用手在书桌上或纸上写几遍这个单词
不要偷懒，一定要边记边笔划。
方式请看下方具体内容：
方式一，按照词性例如动词、名词、形容词等！
方式二，按照词根联想记忆法，有部分单词有一样的词根，分类后方便记忆！
方式三，根据单词属性，例如职业teacher、worker、farmer，水果apple、banana等！
初中记英语单词的方式和技巧？
初中英语记单词分别特别简单，第一我们要掌握并熟悉单词的记忆方法，故将他拆分为两个部分进行记忆，就可以降低单词的定义难度。
然后我们再将技巧还我快递员的，让他们给我们出注意
如何迅速记忆初中英语单词？
1、汉字有偏旁部首，英语单词也是有结构的据了解，英语单词共有六十多万个，这也不是绝对和全面的，但是，他们都是由一个活若干戈词素组成，词素就是用以构成一个词有意义的音节（比较专业的解释）。
例如：progress,是由pro-,gress2个部分组成，pro的意思是foward(向前),gress的意思是step(步）。故此，这个单词的意思是进步。
再例如：reconstruct,是由re-,con-,struct组成，re-表示again（再次）,con-表示together（共同）,struct表示build（建立）,故此，这个单词的意思是重建。
2、结合读音规则记单词英语的读音和拼写形式是两套符号，但它们是统一的，有规律的。相当大一部分单词的读音和拼写是完全一样的。如单音节词大多数情况下是按开音节和闭音节的读音规则读音。如：late[leit],tie[tai],lamp[lamp].stick[stik].辅音字母的读音大多数情况下是固定的，如字母c在多数情况下读[k]唯有在e,i(y)前面读[s],如rice[rais].city['siti],bicycle[baisik].双音节或多音节的重读音节的读音大多数情况下都附和开音节或闭音节的读音规则。学习多音节时第一要弄清单词重读音节，做到按音节背字母单词。
如：famous['feimrs]-fa-mous著名的。
3、结合构词法记忆单词前缀记忆，英语单词前缀不少，经常会用到前缀有：anti-（反对，防止）,co-（共同）,de-（离开，除去）,dis-（否定，相反）,en-（放进）,ex-（超越，向外）,fore-（先，前，预）,pro-（预先，向前）,re-（回，重新）,un-（不，无非）,等等。
如：uncomfortable(不舒适)，前缀un-(不)，com-(共同)。分解记忆：如：bicycle-自行车（bi-两，cycle-轮子），deform变形（de-去除，form-形状），subway地铁（sub-在、、、底下，way-道路）。
分组记忆：如：in-,ig-,il-,im-,ir-都表示“无”、“非”、“未”，可以把这种类型开头的单词列在一起记忆，如：incomplete,incorret,ignorance,ignoble,illegel等。
4、后缀记忆后缀分四种，名词后缀，动词后缀，副词后缀，形容词后缀。
名词后缀：-al（动作）,-ment（动作）,-ion（行为）,-ance（性质）,-ness（性质）,-ant（人）,-ent（人，物）, -ism（主义）,-ist（人）,-ship(身份，资格）。动词后缀：-ate（导致）,-en（使）,-ity（使）,-ize(使...化)。
形容词后缀：-less（无）,-ful（充满）,-able（可以）,-ish（有...的）,-ive（性）,-ly(的，品质)。副词后缀：-ly(地），-ward(s)(向)。词尾分组记忆：如-th表示“动作”，“过程”，“状态”，“性质”：birth(出生),death(死亡),depth(深度),growth(成长),wealth(健康),width(宽度).多义词尾组合记忆：如nation名词（国家），national形容词（国家的），nationalist名词（国家主义，民主），nationality名词（国民性），nationalize动词（使国有化）。
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