小学一年级学生数学小论文怎么写急谢谢，供用电技术开题报告怎么写模板

小学一年级学生数学小论文怎么写！急！谢谢？

例子：

生活中的数学

摘要：通过在平日生活中练习10以内加减法，比大小，增多了我的学习兴趣。

我爸爸常常到青年路菜场买菜，一到家我就帮着拎菜。爸爸说；“买鸡蛋了，你数数多少个”。我数了一下共有10个。爸爸说：“这些鸡蛋是我们2人吃的，你学了10的分减，目前我来考你，分一分”。我说：“好的，我数学学得还不错呢。”爸爸说：“我们都一样多”。我想了一下说：“5和5”，我把鸡蛋分成5个和5个两份。爸爸说：“对，那你比我多4个”。我于是把爸爸那份拿出2个，说“7和3”。爸爸说：“又对了，我比你多2个”。我从我那里拿出3个，我有点得意，说“4和6”。爸爸点点头说：“看来你学得不错嘛，我们再来”。于是我们又继续分下去,最后我说：“徐老师教我口诀1、9，2、8，3、7，4、6，5、5，我都记得很熟了”。爸爸说：“难怪你都分对了，不过我们以后在生活中还能碰见10的分减呢，到时可还需要让你帮我算哦”。

后来我和爸爸买东西时，一有机会他就拿10元给我去找零，每一次我算对了，爸爸都会笑着点点头，说我是“巧算手”。我想原来生活上的能用上数学，我热爱我的老师，热爱我的数学。

一、一年级学生数学小论文

数瓶子

我们家的阳台上堆满了各自不同的各样大大小小的塑料瓶。要过年了，妈妈说我们一起整理一下吧。爸爸说：“大的塑料瓶2角钱一个，小的塑料瓶1角钱一个，这些瓶子一共得多少钱呢?”我说：“我要和妈妈一起比赛。”

比赛启动了，我一个一个地加了起来：1角，2角，3角„„一共是„„?妈妈笑着说：“我早就算出来了是3元5角。”

我不服气地说：“你怎么算这么快呀?”

妈妈说：“你看，大的塑料瓶放一堆，小的塑料瓶放一堆，然后把它们加一下，不就很快出来了吗?”

“对呀，老师教我们数学时，也是10个小棒捆一起，不是和数瓶子一个道理吗?”

我重新把它们分了一下，很快就数出来了，我高兴极了。原来我们的生活中处处都可以用到数学知识，我要好好学习数学。

二、一年级学生数学小论文

数学的色彩

清晨，鲜红的太阳露出半个笑脸，和谐的阳光洒满人间，我的心情真是好极了。突然接到爷爷的电话号码，叫我巧算九块五加九十九块五，我马上告诉爷爷：九加九十九，再加一，不就等于一百零九吗?爷爷说我的算法还不算巧，假设凑整减零头就好算得多。我马上打断爷爷，告诉他：10+100-1=109(元)。这时爷爷夸我，说我也还是灵巧。这是早晨的数学题，我把数学定为红色。

上午，爸爸从银行交完电费回来，叫我计算电费。用电量是从1079-1279(度)，每度电单价是0.38元，我用心算整好200度，我把单价变为成绩是38/100，列式：200×(38/100)，先约分再乘，等于76元。爸爸说没错，和电脑算得一样。我很得意，这时已近中午，我把数学定为黄色。

下午，我和妹妹在家里切西瓜，把半个西瓜再均匀地切两刀，这当中的两份就是2/3，我问妹妹这两份是整个西瓜的几分之几呢?妹妹开学才上一年级，当然不会算，我告诉她把西瓜整体当成1，第一分率是1/2，它的分率是2/3，相乘的结果就是这两份是整个西瓜的2/6，约分后就是1/3。这时我想爷爷曾经说过，七色阳光为白色，那么这个数学就定为白色吧。

夜晚在蓝色的星空下，我和妈妈在一起看电视，我怎么也弄不懂考古学家是什么样从腿骨的化石推测预计出大艾尔恐龙的身高呢?妈妈说这蓝色的数学等你长大了，本事大了自然就可以了。

生活中的数学简直是太多了，真是绚丽多彩，它随时在你身边产生。我爱数学，我要学好数学。

我有一个喜欢捡瓶子的奶奶。院子里常常堆满了各自不同的各样的废瓶。我常常把瓶子到处乱扔。奶奶看见了，说：“这些瓶子的作用可大了 !我从小没上过学，就是靠这些瓶子学会算术的!”我一点都不相信。

奶奶摸着我的头，笑着说：“不信我们比比!”

我说：“好的!”我还比不过你吗?我在班上数学还不赖的。

我抓紧叫爸爸来做裁判。

爸爸拿了十哪些瓶子，放在地上说：“小塑料瓶是5分，易拉罐1毛，大塑料瓶2毛。”

比赛启动了，我一个一个地加了起来。“1毛,2毛,2毛5,……,我算出来了是3元5角。”我很得意地朝奶奶笑笑。谁知爸爸给了我张纸条，上面写着“3.5”。我这才明白奶奶早就算好了。

我不服气地问奶奶：“你怎么这么快呀?”

奶奶说：“你看，假设你先把它们分一下，小瓶一类，易拉罐一类，大瓶一类，不马上快要了吗?”

“对呀，老师教我们数小棒时，把小棒10个一捆，不是和数瓶子一个道理吗?”

“奶奶，我来帮你算算你一共收了多少钱的瓶子?”

“好呀!我的孙女会帮我做事了。”

我先将它们分类，然后十个一算，不到十分钟，我就算好了。我高兴极了。

爸爸笑着对我说：“青青真棒!”

我也笑着对奶奶、爸爸说：“我发现数学真得很有用，我要好好学数学!”

三、一年级学生数学小论文

大千世界，数学无处不在。真的，只要你留心观察，擅长于动脑，你就认为自己好像置身于数学的海洋。是的，数学无处不在，这个假期，我就深深地感到了这一点。

我的肚子莫名其妙地奏起了狂响曲，“好饿啊-”我呻吟道。“来，吃个苹果吧!”还是妈妈好，“但是，……”“但是，什么?吃个苹果，哪有哪些但是，啊?”我笑问道，伸手向一个又大又红的苹果抓去。谁知，妈妈一把抓住苹果，夺了过去，神秘兮兮的。我一脸茫然，妈妈这是卖哪门子的药啊?我不耐烦了“妈，别闹了，还让不让人吃啦?”妈妈还是微笑着，洗起苹果来“吃，谁说不让你吃啦，我这不是洗了吗?”“哦!”我还是一脸困惑。“但是我还是有一个要求。”终于说出来了，我就清楚不对劲了吗。“什么要求啊?”我有点生气了，不就是吃一个苹果嘛，怎么有很多要求啊。“你不是学过体积了吗?”“是，怎么了?”这根吃苹果相关吗?我心想。“那你有没有可能把数学知识，带到生活中去，算算这个苹果的体积呢?”妈妈又笑了笑，好像小瞧我似的，我的心里升起了一股力量，恩，我一定要做给你看!一定!

于是，我赶忙把这个令人馋涎欲滴的红苹果，拿在手里，琢磨起怎样算体积来。苹果既不是长方体，也不是正方体，更不是圆柱体，怎么算它的体积呢?我摆来摆去，没有头绪了，这个时候的肚子还在咕咕作响，我可必须遵循承诺，就吃了呀，我可不可以让妈妈瞧不起我呀，加油，一定还有哪些好方式。于是我又鼓起勇气，忍住饥饿，继续埋头考虑起来。

过了一会儿，我终于豁然开朗，我不可以用量杯，先在里面装些水，记下水位。这之后把那个苹果放入水中，这个时候的水位上升了很多，再记下上升后的水位。最后用上升后的水位，减去先前的水位，不就算出苹果的体积了吗?我高兴极了，向妈妈汇报了实验结果，妈妈这回是满意的笑了。

供用电技术开题报告怎么写？

供用电技术开题报告需涵盖以下内容：开题报告需说明研究的结论或目标，比如“研究供用电技术的现状、问题及未来发展趋势”。需说明为什么要研究这个问题，还有这个问题的现状和实质上的困难，比如“随着电力需求持续性增长，供用电技术已经成为能源领域的重点问题，但是，现有技术存在高成本、低效率和安全隐患等问题”。需进一步说明研究的主要内容、方式和可行性，还有预期的成果和影响，比如“本研究以XX技术为主要研究对象，采取实验和仿真方式，从经济、环保、安全等的视角探究该技术的可行性和优化方案，预期可以提升能源利用率，降低成本和环境污染，同时推动我们国内能源行业向智能化、规模化、绿色化方向发展”。

1 第一要明确开题报告的目标是为了呈现出你针对供用电技术研究的方向和思路，并对研究中可能碰见的问题进行预测和阐述，为后续的研究夯实基础。2 在写开题报告时需研究这个方向的原因，为什么选择这个方向进行研究，还有该方向的研究热度和牵涉到的领域，让读者可以针对该方向的重要性和必要性有充分了解。3 在方面，需展现自己针对研究这个方向的思考和规划，涵盖预估的研究进度、研究方式和技术、可能碰见的问题和处理办法等方面，这些内容需写得具体清晰，但不要过于复杂，让读者可以轻松地读懂报告并对研究方向有初步的认识。

您好，供用电技术开题报告大多数情况下涵盖以下哪些部分：

一、选题背景

讲解选题的背景和意义，说明所选课题的研究意义和现实意义，阐述该课题在现目前电力行业中的重要性和必要性，简述国内外该课题的研究现状。

二、研究目标和意义

明确研究的目标和意义，阐述研究的价值和意义，说明从该课题中可以得到什么新的认识和对电力系统的什么方面进行改进和优化。

三、主要研究内容和技术路线

详细阐述所选课题的主要研究内容和技术路线，涵盖采取的方式、技术路线、研究步骤等。同时，要说明所采取的方式、技术路线等的可行性和优越性。

四、研究的预期结果

明确研究的预期结果和目标，说明预期可以得到什么详细的成果和奉献，为电力行业和社会带来什么实质上的利益和改进。

五、研究的进度具体安排和研究计划

列出研究的进度具体安排和研究计划，说明研究的详细时间表、重点任务和完成时间，保证研究工作的顺利进行和高效完成。

六、参考文献

列出在撰写开题报告途中所参考的文献和资料，涵盖论文、期刊、书籍、技术报告等，保证所引用文献的准确性和完整性。

上面这些内容就是供用电技术开题报告的基本写作结构和内容要点，需按照详细情况进行一定程度上调整和补充。

供用电技术专题报告应该根据上级的要求，根据供电部门领导的部署，还有国网公司进行的部署去在内容框中填写