怎样学好初中数学的哪些步骤? 答:学好初中数学的哪些步骤:1,扎实学好数学的基本知识,有定义,定理,公式,法则等。 2,课前有预习,课后有学习。 3,阶段有总结,找问题,补措施扎实...
数学
答:学好初中数学的哪些步骤:1,扎实学好数学的基本知识,有定义,定理,公式,法则等。
2,课前有预习,课后有学习。
3,阶段有总结,找问题,补措施扎实打牢基础的知识。
想成为学霸要具备2个基本潜质,良好的逻辑思维能力,良好的学习习惯。逻辑思维能力差一点的,在初中阶段还可以靠做题来补上来,高中就没有办法了。
初中数学需学习的知识有不少。第一需掌握并熟悉基本的代数运算,涵盖整式的加减乘除、解方程、因式分解等。其次需学习几何知识,如直线、角、三角形、四边形等几何图形的性质及计算。还要有学习数学中的应用,如比例、利率、百成绩、速度、距离、时间等的考点归纳,并可以进行实质上应用。总而言之,初中数学知识的基础是重要的,需一步一步学习并掌握并熟悉,为后续的高中数学打下坚实的基础。
初中数学学习的知识涵盖基础的算术运算、成绩、小数、比例与比例方程、正比例、反比例、二次根式、代数式、直线方程、平面图形的面积和周长等内容。因为初中数学是学生数学知识的基础,为高中数学打下了坚实的基础,学习初中数学知识可以帮学生掌握并熟悉数学思维,提升数学解题能力。除开这点初中数学的学习还可以为学生以后的职业生涯打下基础,因为不少职业都需掌握并熟悉基础的数学知识,如财务、统计、工程、科学等。因为这个原因,初中数学的学习对学生未来的职业发展也有一定的帮。
方程
1.
方程。7~8年级主要是一元一次方程,9年级启动一元二次方程,这也是完成小学算术式子到方程的一种转变。方程思维很重要,它简化了思考的难度,只要按照试题的条件列出等式完全就能够了。但这样的转变对不少孩子却很难,有部分孩子一直都习惯用小学列式子的方式硬算,当然在用一元一次方程时,有的时候,列式子是比方程来得直接,但是,等到了一元二次方程,列式子就没法处理了。故此,孩子一定要学会方程思维,毕竟到了高中差不多数学、物理甚至化学都要用列方程来解答。
2.
函数。函数就是一个变量和另外一个变量的对应关系,这里面重要就是对应关系,一定要把这个理解透彻,初中函数都不难,分为一次函数和二次函数,大多数情况下中考最后一道题会是二次函数结合几何图形的综合题。但是,初中一定要把函数都整明白,因为高中遍地都是函数。
3、几何图形。那就是锻炼孩子的空间想象能力了,这和代数不一样,代数反应的是逻辑思维能力还有计算能力。故此,两者当中没有肯定的关联,代数学得好,未必几何图形就学得好,同理一样。我认识的一个孩子,代数学得很大多数情况下,但是,他的几何图形却很好。当然如何代数和几何图形都可以学好,那就差不多是数学学霸了。初中几何主要是平面图形,高中会学到立体几何等。
初一上册
有理数、整式的加减、一元一次方程、图形的初步认识。
(1)有理数:是初中数学的基础内容,中考考试试卷中分值约为3-6分,多以选择题,填空题,计算题的形式产生,难易度属
初二上册
三角形、全等三角形、轴对称、整式的乘除与因
初二下册
二次根式、勾股定理、四边形、一次函数和数据的分析。
初三上册
二次函数、一元二次方程、旋转、圆和可能性初步。
(1)二次函数:二次函数的图像和性质是中考数学出题的热点,难点。考试试卷难度大多数情况下为难。常见选择,填空题分值为3-5分,综合题分值为10-12分。
初三下册
反比例函数、相似、锐角三角函数和投影与视图。
1.学好数学要抓住三个“基本”:基本的概念要了解,基本的规律要熟悉,基本的方式要熟练。
2.做完试题后一定要仔细总结,做到举一反三,这样,以后碰见同一类的问题是就不会花费太多时间和精力了。
3.一定要全面了解数学概念,不可以以偏概全。
4.学习概念的最后目标是能运用概念来处理详细问题,因为这个原因,要主动运用所学的数学概念来分析,处理相关的数学问题。
5.要掌握并熟悉各自不同的题型的解题方法和技巧,在练习中有意识的地去总结,慢慢地培养合适自己的分析习惯。
1有心,办个一对一辅导,总结些公式,有一定渐进性,每天早读监督学生背,抽查
2开个学习小组,拉近优异、中等生距离,
3给小组起个名号,奥数什么的,增多学生荣誉感,
4拉一部分中等生进去,增多他们的信心
5让学生当中相互教,全是老师教,累死都教不过来。
6考得好的要鼓励,努力的更要鼓励,不好好学的叫出去鼓励,整天捣乱,屡教不改的开除。
7恩威并施,和学生聊时,要轻松平和,拉近距离。批评时要严厉。批评要有方法,先扬后抑
8讲课时要严肃,提问时不要只叫好学生,给别的学生多一部分表现和锻炼的机会,控制课堂气氛
9需要在班里培养成好学的学风,学风要慢慢养成,要有耐心,要公平。
10有了好的学风,就很好教,不要让学生当中太冷漠
11假设可以,学着幽默些,说些你清楚,学生也清楚的好笑的事,让学生会更亲近你
12严师出高徒,监督要严格,没达标的学生,罚站在黑板前,认真听讲,最好是哪些手拉手一块站,一个人很孤独
13对不一样的学生,用不一样的方式,孔子说的。引导方法,讲话方法,表扬方法
14少叫家长,少让学生没面子,多表扬,多鼓励,
15学风还能感染那些不爱学的学生,不到不可以已,尽可能别用暴力,学生会有很深不好的印象
16跟学生少打官腔,大道理少讲,讲实质上的事
呵呵,好像说道一部分班主任的责任了。就这些吧,中国教育中,擅长于教导的老师还是很少啊
先从兴趣入手,有了兴趣,就不怕学生学不会,数学数学,没兴趣的人,就算再聪明也不会考出好成绩的 第一我认为,可以先想想自己认为数学的乐趣在什么地方?自己之前学数学时,那些情况下,会让自己对数学很喜欢?
(我想到的答案是,我认为数学很简单,数学让我认为自己很聪明,很有自信。。)
那么换言之,我们可以考虑先让学生认为数学不难学。
大多数学生讨厌数学的因素是因为数学超级难学,因为这个原因没兴趣,故此,干脆放弃;还有一些学生,本来学得好好的,突然碰见不懂的了,又一时没有处理,致使后面的课,越来越不容易懂了,认为难了,也就容易选择放弃。那么怎样让学生认为数学不难学呢?
这个问题就要看老师怎么设计课程了。
我觉得可以先从简单的教学启动,越简单越好,哪怕从1+1启动教起。
也许有部分聪明的学生不屑一顾,认为老师水平低,但潜意识里,不管是聪明的学生还是笨的学生,都会对学生的自信有很大帮,慢慢的有了兴趣,再加大难度,这样也不会拖垮整个教学的,也可照顾到成绩差的学生。。
1. 掌握并熟悉基本概念和公式:初中数学是一门基础性强的学科,为了学好初中数学,一定要掌握并熟悉好基本的概念和公式。
2. 练习和理解:初中数学需反复练习和理解,唯有通过练习和理解,才可以真正掌握并熟悉数学知识。
3. 做好笔记:初中数学的重要内容及核心考点不少,做好笔记能有效的帮你更好地掌握并熟悉重要内容及核心考点,也可方便学习。
4. 学会归纳和总结:初中数学的重要内容及核心考点是相互关联的,学会归纳和总结可以让你更好地理解和掌握并熟悉重要内容及核心考点。
要学好初中数学,要做好三点第一,狠抓课本基础知识。
第二,要注意做一定程度上的课外扩展。
第三,要整理好属于自己的错题集,有的时候,不是常常翻翻看看。
最好的办法就是多答题。不可以死背概念。数学概念的掌握并熟悉是要运用运用来达到的。在答题中,碰见不会的,要马上打开书,弄懂。
1.书本上的基础知识一定要掌握并熟悉牢固,不可以产生不扎实的情况,不然容易丢分。
2.针对性练习,准备一个错题本。针对容易出错的题,要重点学习!
一是仔细听讲,理解重要内容及核心考点,并学会利用重要内容及核心考点答题。
二是培养数学思维。在听讲,答题的途中,多进行思考,多提出为什么。
三是做一定程度上的题,累积答题的技巧。
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