植物的作文300字,我的植物朋友作文300字桃花

植物的作文300字,我的植物朋友作文300字桃花

植物的作文300字?

一说到我了解的植物,我就想起了牡丹,因为牡丹是我们国内国花。

牡丹是我过特有花奔,我们国内占非常多,故此,被称为国花,大多数情况下在3-8月开,牡丹很的美丽,有不少传说,像荷包牡丹,万卷书传说等等。

一将起牡丹,我就想起有关牡丹的一首诗,这首诗是在壬午年艇仔上题的:何人不爱牡丹花,占断城中好物华.疑是洛川神女作,千娇万态破朝霞.这首诗写的很好,作者把牡丹看成是仙女的杰作,而反映出了牡丹的美不仅表现出了对牡丹的爱还突出了牡丹的变,因为千娇万态破朝霞写出了牡丹有不少形状,比朝霞更美丽,还会变成各自不同的形状。

荷包牡丹的意思就是,把牡丹话放进荷包里面.传说是当男女对方都相互相爱时,双方要把牡丹放进荷包里送给对方久了就成了个传说。

牡丹是我们国内的国花,不仅美丽还可以拿来用,期望以后可以发现牡丹的更多用处。

拓展资料

植物(Plants)是生命的主要形态之一,包含了如树木、灌木、藤类、青草、蕨类,及绿藻、地衣等熟悉的生物。种子植物、苔藓植物、蕨类植物和裸子植物等植物中,据估计现存大概有350 000个物种。绿色植物大多数的能源是经由光合作用从太阳光中得到的,温度、湿度、光线、淡水是植物生存的基本需求。种子植物共有六大器官:根、茎、叶、花、果实、种子。绿色植物具有光合作用的能力-借助光能及叶绿素,在酶的催化作业下,利用水、无机盐和二氧化碳进行光合作用,释放氧气,吸收二氧化碳,出现葡萄糖等有机物,供植物体利用。

我的植物朋友作文300字?

我的植物朋友是梨树,我父亲前年在我们社区种了一棵梨树。 梨树春天开花。 梨花的颜色像雪一样白,就像穿着白衣服站在阳光下。 当微风吹起,它就可以跳舞。 在梨花里面,有淡黄色的线,像头发一样。 这是雄蕊。 假设我们闻到梨花的清香,我们就可以陶醉这当中。梨树的枝条很细,轻轻折断就可以断掉。

然而折断的树枝几天后又会长出来,这说明它的生命力是很顽强的。 花落了以后,就启动结果子了。哪些月后到了秋天,就可以结出一个大金梨,每一年都会结出果实。 每一年的这时,梨都会被放在我们家的餐桌上。 不单单是我们的家庭,还有我们家全部的餐桌。梨味道很好,酸甜适口,咬一口,梨汁就可以慢慢流入我的心脏,很舒服。我还听说梨可以制成梨茶,梨茶可以去人体的病毒,看来,梨可以当药用!

三年级有关写冬天植物的作文?

有关写冬天植物的作文。在我们家乡的东北。在冬天里。山上的各自不同的植物已经枯萎。唯有一部分树木。例如说一部分郁郁葱葱的松树,杨树。等各自不同的树木。能映入我们的眼帘。松树长得郁郁葱葱。杨树长得高大雄伟,既然如此那,结实。碰见有书画的天气。把这些苍松翠柏装扮得既然如此那,美丽。

经过春的孕育,夏的成长,秋的收获,树,在冬天脱尽了繁华。我喜欢春天的树绿意盈盈,夏日的树枝叶绵绵,秋天里满枝桠硕果累累,但是我更欣赏冬天的树,裸露着枝条,坦然地面对自己,展示着真实的自我。

最能反映这样的冬天里树的风采的,当数柿树。在故乡的荒山野地,柿树到处都是,不避山川,不择地势,随意而居。

在我的印象里,全部的柿树都是一副苍桑的模样,好像几十年、几百年前就生长在那里,而且,一经生长,就是那般模样,枝干皴裂,皮肤粗糙,仿佛压根没有年轻过,娇嫩过。

而枝条呢?从皴裂的主干上生发开来,你不让我,我不让你,铆着劲儿向空中发散,却不是轻快流畅地伸展,而是伸展一截打个结,好像要积攒更多的力量,更使劲地伸展、发散,持续性地向上、向前。

冬天的乡野辽阔而旷远,面对一棵枝干粗壮,枝条繁密巨大的柿树,我经常不忍离去,不是为它失去夏天里浓荫如盖的绿色而惋惜,不是想起了它秋日里挂满枝头的灯笼般的果实,更不是沉湎于它深秋时节朝霞般火红的柿叶呈现的美景,我就是为了看到不够它那些洋洋洒洒,姿意、率性,而又不弃不舍地向上向前伸展的枝条,它们像一条条功力深厚的墨迹,在冬日晴朗的蓝色天幕上,勾勒出一幅自然天成、意韵无穷的书法作品,给人一种力量,昭示一种精神。

冬天,树都脱去了繁华的外衣,回归了真实的自我,它们可能象柿树那样,给人一种力量和精神的壮美,也许如柳树那样,让人感到枯燥乏味、无趣,缺少生机,甚至让人看到了它们美好的背后丑陋的一面。不管是什么样的结果,回归真实,展现自我,都需一种勇气,更是一种智慧。

有句名言,“大英雄能本色,真名士自风流”。然而芸芸众生中,大英雄和真名士便是百十年能出哪些?更多的都是凡夫俗子,都在这纷繁的社会里穿着各自不同的自己喜欢的和不喜欢的行装,充当着各自不同的各样的角色,有几人能像冬天的树这般真实、坦然!

作文《我的植物朋友》?

沈老师帮我们订购了凤仙花种,等各位考生拿到花种后面,都启动兴奋地拆开包装,专注地种起凤仙花来。

过了一天,又过了一天......眼看着考生们的凤仙花都发芽了,我的却一点动静也没有,看着他们的苗苗越来越大,我心里很着急。

为什么我的种子不发芽呢?会不会是我的种子有问题?还是我的方式不对? 后来妈妈又给我带回一部分新的凤仙花种子,我重新把它们种在介质里,还一同种下了一颗赤豆。

的日子里,我每天给它们浇水、晒太阳,照顾得可细心了。

又过了一部分日子,一天早上,我不经意间发现介质里拱出了两三颗小芽,当我放学回家时,发现小芽又长高了一部分,它们每个都长着两片嫩叶,像两片小翅膀。

过了两三天,介质里钻出了一个红褐色的“小脑袋”,咦?这是什么芽呀?哦,我想起来了,原来是小赤豆呀! 几天后的一个傍晚,那红褐色的“小脑袋”上还长出了一张“小嘴”,“小嘴”上下两片,黄黄的,尖尖的,像极了仙鹤的嘴巴,慢慢的,这张“小嘴”又长成鸬鹚的宽嘴了,这个小豆芽千变万化,真有趣呀! 妈妈说,别人是“种豆得豆”,我们家是“种豆得鸟”,有意思吧!

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