议论文的8种步骤是什么，议论文中有哪些议论方法呢

议论文的8种步骤是什么

议论文涵盖论点、论据和论证。写一篇议论文第一要确立论点，其实就是常说的你的观点。

论据就是你要拿出事实和证据来证明你的观点是正确的。

论证就是你还需要拿出反面的观点，用你的证据和事实来反驳和你相反的观点，来证明自己的观点是正确的，这个过程其实就是常说的论证的过程。

第1个步骤，确定论文的选题

从广义上说，选任何本专业范围内的试题都可以够写出东西来，只要你有新观点、新发现、新的视角、新研究方式、新材料等等。但是，这后面的“五新”大大限制了论文的选题。这是因为作者多数是首次写这么长的学术论文，缺少经验，也缺少深厚的知识累积，很难把控掌握；同时，二三万字这个条件也对选题有很大的制约，假设试题过大，没办法在这个相对狭小的范围内展开。故此选题是不是得当，针对论文的成功，影响很大，甚至有人说，一个好的选题等于成功了一半。

按照不少论文的选题经验，这一级论文的选题可从以下几方面考虑：本专业的研究空白、出现争议，题（自己的观点感到较为充分）、对比性，题、从其他专业的视角研究本专业，题（这是一种选题的边际效应）、有新的插入的视角的老话题、刚刚冒出来的本专业的新问题。

第2个步骤，文献检索

实际上就是紧跟已经确定的论文选题，回顾有关的理论和研究。这一步的工作是较为艰苦的，需有思想准备。这一步是必要的，假设没有这一步，你的论文内容

不出意外的情况大概重复了别人已经做过的工作，等于白做；查找的过程，也是启发思路、出现观点火花的过程，不走这一步，等于掐掉了自己新观点、新视角、新材料的来源。这也是为下一步做观点、的视角、材料上的准备。

第3个步骤，提出选题的理论假设

要研究的详细问题选题是指准备写的论文的大体方向和范围，真要动手写作，就可以碰见两类详细的问题。第一类属于观点方面的：我的详细观点是什么？你可以设想出一个或哪些观点，但它们只是一种假设，通过不少证据、材料，通过严密的论证和一定程度上的论证框架结构，证明你的假设是成立的，这才可以形成论文的主体。第二类属于实用方面的：我要详细论证什么问题？你可以提出不少原因、各自不同的环境条件的影响，它们是不是和刚才论证的问题有关，有关到什么程度，这需通过科学的调查和分析。

不论哪一种情况，这涉及论文的中心思想或论证主题，一定要明确，还贯穿论文的自始至终。有部分作者把控掌握不住全文，写着写着，无形中脱离了自己原来确定的假设或详细问题，说了不少无关中心思想或论证主题的主要内容。

第4个步骤，研究方式决定

人文社会科学的研究方式，大体可以归为两大范畴，思辨研究和实证研究，后者又可分为定性研究、定量研究两种详细的研究方式。大家为探究社会事实或社会情况，而采取不一样的研究取向，不一样的研究取向又有不一样的研究方式，不一样的研究假设、收集资料的方法和对结果的判断标准。但是，各自不同的研究方式在目前的论文写作中，已经更多地呈现相容和内在的连接。大多数情况下地说，按照自己的选题和讨论的详细问题，可以以一种研究方式为主，辅以他的方式。比如研究“人”作为大众媒体信息的接受者其接受信息时的状况，这样的研究取向就决定了研究本身要以定量分析为主，但同时也需一部分历史的、文化的、政治经济学的思辨研究。

第5个步骤，设计论文框架结构

大多数情况下文章的写作也需有这一步，但对论文来说，更为必要，其要求也更细一部分。一般一篇论文要有绪章、入题的第一章、主体章节，还有结束语。章节的设置在写前要有一个大体的布局逻辑，促使其结构合理；章和章当中有一种逻辑联系，防止漫无目的写下去，淹没主题，不了解所云。这一步很少有一次完成的，时常会按照收集材料的情况、调查访问中碰见的新情况，常常变化。但是，就像建筑师在盖房子前一定要有图纸一样，到了写论文这个层次上，大体的文章框架不可以仅仅存于脑子中，大多数情况下要形成文字，相对详细一部分，详细到“节”更好（但“节”的层次启动时不要固定化），方便写作时心中有数。

到了设计论文框架这一步，因为有了文字化的章节设计，除了请导师详细指导外，这是在正式动笔写前较广泛地征求其他专家意见的一个好机会。框架还不是厚厚的论文，看时花费时间很少，又可以大体看出文章的价值或实质上的困难。这时更改论文结构比写完后更改要轻松、容易得多，时间也较为宽余，不能大意这个机会。

第6个步骤，分析、归类，将分别充实到论文各部分中，再进行解释、论证 。

这实质上就是论文写作本身，故此，这样描述，意在让作者理解论文写作的过程。各自不同的材料和论据，不是天生完全就能够证明论点或说明详细问题的，需通过作者对材料的组织和论证，才可以使其变得富有生命力，非常自然、有力地为自己所论的试题服务。

在这一步，需温习一下学过的逻辑学或社会调查统计的知识，用正确的逻辑思维和严谨的数据组织方法，紧紧紧跟已经确定的理论假设或详细问题，改变自己所学的各自不同的知识，通过正论（这是主要的）、反论、设论、驳论、喻论等等手法，论证观点或问题，得出结论，完成论文。

论证中肯定出现种种材料使用或缺少的问题、逻辑推理的问题、论据与论题不相配的问题等等，需停下来再找材料和访问专家，充实或削减原来论文框架中的主要内容，必要时对框架结构进行局部调整。这样的情形是正常的、常常出现的。在时间的具体安排上，对这一要做出计划。假设时间具体安排不当，有的时候，论文功亏一篑的原因就在于写作时间具体安排过紧，来不及调整论文结构，这很划不来。

第7个步骤，必要时重新估量选题，修正论证对象范围

这是与第6个步骤同时产生的另一种情形，即通过较为广泛地征求意见和自己的思考，感到原来的选题对自己不一定程度上，或很难完成，既然如此那，就要及时调整整个论文写作的计划，改变选题。这样的情形也是正常的，重要在于不要长时期犹豫不决，一定要较快地做出决定，以就已经有时间重起炉灶。因为前面已经对本专业的学术研究有过有点多的思考和文献检索，就算改变选题，重新做起，花费时间不会不少，对这一过多的担心是没有必要要的。

选题不当、很难完成的另一种情况不在于选题本身，而在于选题论证的范围过大。处理这个问题依然不会难，把论证对象的范围变小就是了。这里最大的障碍在于作者舍不可以“割爱”，花费了不少功夫准备论文，但凡是不少材料用不上，很难割舍。这样的情况当然会涉及到重新设计论文框架结构的问题。不过，将很大的论证对象的范围变小，总比相反的情形要容易得多。

第8个步骤，规范化的检查和调整

文中的引证标示、注释及编号、文后的参考文献编排，还有不属于论文本身的主要内容提要（涵盖英文提要）、[关键词]等等，都要根据规范化的要求进行检查和调整。这些虽然属于技术性问题，但也反映出作者的治学态度。尤其是引证，凡是为了让用了别人观点的地方，都一定要注明材料来源，不可以含糊不清，更不可以将别人的研究成果变成自己的。标明的材料来源也要十分了解，论著名称、作者或编者、出版社或发表的刊物名称、出版或发表时间等等，一应俱全。

议论文中有什么议论方式？

议论文的议论方法分为记叙、描写、抒情、说明四种议论，主要按照议论文的详细论述的主要内容而决定的。

议论文中的议论主要用来提出观点，论证观点，得出结论；议论文中的记叙与描写是为论点提供论据支撑，议论文中的抒情和说明增多论证的感染力和可信度。

议论文的九中论证方式:

（1）举例论证：列举确凿、充分，有代表性的事例证明论点；

（2）道理论证：用马列主义经典著作中的精辟见解，古今中外名人的名言警句还有大家公认的定理公式等来证明论点；

（3）对比论证：拿正反两方面的论点或论据作对比，在对比中证明论点；

（4）比喻论证：用大家熟知的事物作比喻来证明论点。除开这点在驳论中，时常还采取“以尔之矛，攻尔之盾”的批驳 方式和“归谬法”。在多数议论文中时常是综合运用的。

（5）归纳论证，也叫“事实论证”。它是用列举详细事例来论证大多数情况下结论的方式。

（6）演绎论证，也叫“理论论证”，它是按照大多数情况下原理或结论来论证很小一部分事例的方式。即用普遍性的论据来证明特殊性的论点。

（7）类比论证是从已知的事物中推出同一类型事例子方式，即从特殊到特殊的论证方式。

（8）因果论证，它通过逐一阅读认真分析事理，揭示论点和论据当中的因果关系来证明论点。 因果论证可以用因证果，或以果证因，还可以因果互证。

（9）引用论证：“道理论证”的一种，引用名家名言等作为论据，引经据典地分析问题、说明道理的论证方式。引用的方式有两种：一是明引，交代所引，是谁说的，或交代其出处，一种是暗引，即不交代所引，是谁说的或出处。

议论文的阅读方式和写作方式？

在语文的学习中阅读是很重要的一块，阅读的文体各种多样，说明文、记叙文、议论文等等，通过考生们的反馈发现各位考生对议论文的阅读理解方面存在很大问题，今天我们就分享一下议论文的阅读要点和方式。希望本文内容能对大家有一定的帮助。

议论文就是议论说理的文章，它是一种阐述观点、分析问题、论证道理的文章，议论文的目标是讲清某个道理，收到以理服人的效果。

既然如此那，阅读议论文的详细方式是什么样的呢？

我们第一从掌握并熟悉议论文的要素启动：

1、议论的三要素：论点、论据、论证。

议论文大多数情况下都由论点、论据、和论证组成。

论点是作者的主张和观点是议论文的灵魂。论点要正确、鲜明。

论据是作者用来证明论点的理由和事实。论据要确凿、典型。

论证是指运用论据证明论点的过程和方式。论证的过程和方式能经得起推敲，满足逻辑和实质上生活场景。

2、议论的论证方法。

大多数情况下可分为立论和驳论两种。

（1）立论。是就一定的事物和问题从正面阐述自己的见解和主张，同时要用充裕的、有说服力的论据来证明所提出论点。如证明“青少年要远离网吧”完全就能够采取立论的形式。

（2）驳论。就是通过反驳错误或反动的观点，以此培养起自己的正确观点。比如，我们可以反驳 “现目前条件好了，别的考生都穿名牌校服，买名牌手机，我也得有”这样的错误观点，培养“生活再好不攀比”这一正确的观点。

3、在论证的途中经常会用到的议论方式。

（1）举例论证法。选择典型的事例来证明论点的一种方式。

（2）引用论证法。引用大家公认的常理、名言、警句来证明论点的一种方式。

（3）对比论证法。将两种完全对立的事物或截然相反的观点进行对比来证明论点的一种方式。

（4）比喻论证法。用详细生动的比喻来证明一个抽象道理的论证方

上面这些内容就是在阅读议论文的三个重要的方面，在阅读途中第一找出议论文的三个要素，明确论点，分析论据、推敲论证过程，总结起来就是这样几句口诀：

通读全文，明确论点

仔细阅读文章，分析论证

剖析结果，把控掌握论证过程

分析论证方式，学习写作手法

考生们在掌握并熟悉上的方式以后再也不害怕阅读议论文了，通过阅读理解的累积可以大大的提高自己的议论文写作能力。

议论结构题目作答技巧？

一、议论文的三要素：论点、论据、论证。

二、论证方式：道理论证、举例论证、对比论证、引用论证、比喻论证。

三、论证方法：立论、驳论。（议论文可由此标准分为立论文与驳论文二大类。）

四、常见题型及题目作答技巧。1、分析论证方式的作用：作用二个要点。

详细请看下方具体内容：（1）、举例论证：通过举详细的事例加以论证，以此使论证具有更多的体、更有说服力。格式：使用了举例论证的论证方式，举……（概括事例）证明了……（假设有分论点，则写出它证明的分论点，不然写中心论点），以此使论证具有更多的体更有说服力。

（2）、道理论证：通过讲道理的方法证明论点，使论证更概括更深入。格式：使用了道理论证的论证方式，论证了……了观点，以此使论证更概括更深入。

（3）、比喻论证：通过比喻进行证明，使论证生动形象、浅显易懂。格式：使用了比喻论证的论证方式，将……比作……，证明了……的观点，以此把抽象深奥的道理阐述得生动形象、浅显易懂。

（4）、对比论证：对比论证的作用就是突出强调。格式：使用了对比论证的论证方式，将……和……加以比较，突出强调了……的观点。

议论文和论述文的区别？

议论文，又叫说理文是一种剖析事理，论述事理，发表意见，提出主张的文体。作者通过摆事实、讲道理、辨是非、举例子等方式，来确定某观点正确或错误，培养或否定某种主张。议论文具有观点明确、论据充分、语言精炼、论证合理、有严密的逻辑性的特点。

论述文是说服劝导读者同意作者观点的一种说理性文章。

观点一：议论文又名论说文，故此，两者差不多的。

观点二：论说文是议论文与说明文的合称，有议论性更强的，也有说明性更强的。

观点三：论说文和议论文是不一样的事物，前者是一种文体，后者是一种文学形式。

论说文比较随意，说理直接，论述简洁，深入浅出，平易近人，像随笔般不疾不徐，娓娓道来，不了解不觉感染了读者；而议论文严格、严肃、严谨，需明确的论点、翔实的论据、可靠的论证，通过鲜明的价值判断、客观的事实例证、无懈可击的逻辑推导，佐证自己的观点，反驳对手的立场，以此说服读者。