《我的同学真××》初一作文,假如李白是我的同桌作文

《我的同学真××》初一作文,假如李白是我的同桌作文

《我的考生真××》初一作文?

我的考生真好

他像一朵凌寒开放的菊花,没有既然如此那,引人注目,却芬芳四溢,沁人心脾。 他个子不高,中等身材,高高的鼻梁,一对明亮的双眼,黑色的双眸透出他的深邃,脸上那层出不穷的痘痘透出他的青春活力。午饭过后,教室如菜市场,嘈杂声绵绵起伏。我如同深陷一片巨大的“泥潭”之中,逗打声、游戏声、哼歌声、背单词声,让人耳不暇接,坐立不安。 就在这里时,一个人导致我的注意,他如同一只鹤站立在鸡群之中。他面容冷静,对身边的噪声置若罔闻,不屑一顾;他只是专心致志的做作业,真是一只“出淤泥而不染”的红莲。

“你身边这么吵,你也可以静心写作业?”我带着疑问,并拍拍他的肩膀问。 “你把心沉下来后,就不会感到吵了,”他转向我,平静地说,“第一自己要心静。”

“唉!你成绩这么好,还这样专心。”我叹了一口气说,“我成绩这么糟,却总不可以静下心学习。我算完了!”

他可能看到我满脸的愁云,就慰藉说:“你不可以这样说:你要时刻问自己是否自己已经将心沉下来了。要清楚,珍珠总是沉在海底,浮萍总是浮在水面。内心沉得下来,才不在乎外界的噪音,才在在一定的有效时间里带来一定收获。假设你能这样,成绩一定能提升。”

顿时,他,像千丝万缕的阳光,驱散了我心中的迷雾,惆怅的心情顷刻化为乌有,我眼前仿佛一片霞光,深深地鼓舞着我。看着他的脸庞,我看到了他的复读的心酸,也看到了他的心中的炽热,看到了他的执着,看到了他的坚韧。 他,像一根银针,刺破我浮在心中的气泡,打开我的心结;像一枚指南针指引我前进的方向,像一艘潜艇载着我去找寻海底更美的珍珠。

我对他充满感激地说:“朋友,你真好!感谢你对我的开导,感谢你的鼓励。未来,你就是我的偶像。

假设李白我的同桌作文?

今天上古诗课时,老师教了一首李白的诗,读着读着,我就来到了唐朝,看见了中年时期的李白。他长发飘逸,一身布衣,高高的个子。

那时我有三十多岁,个子和李白差很少高。在这个年代里,李白领着我走了不少地方,我们看到了不少的名山大川。刚出来时,我和李白来到了峨眉山,我就在那里看那些看不够的风景,可是李白看着看着就作了一首诗是《峨眉山月歌》:“峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。”当时我认为很怪,看着峨眉山,李白就想到了三峡,我为什么没想到呢?

又过了四个月,我和李白来到了武当山。到了武当山我的收获很大,李白教会了我不少知识。从此,我和李白成了好朋友。

后来我们到了唐朝的首都长安,住在客栈里。住到客栈里的第二年,八月十五到了,我看出来李白很想家,于是我就出去买回来两坛子酒,让他多喝些酒,慰藉他别想家。可是谁清楚李白他借酒浇愁愁更愁,更想家了,喝着喝着就诗兴大发,吟起诗来:“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。”哈哈,真没想到,李白的《静夜思》这首诗有我的功劳啊。此后,我和李白的感情更深了。

李白的性格很开朗,也很平易近人,他平日间总和我开玩笑。但是,有的时候,心事也很重,每当这时,就跟我谈他小时候在家乡的那些事,他的家乡情很深,有的时候,李白都流泪了。他对我很信任,就像对待亲弟弟一样亲热。

想着想着,老师来到我面前,惊飞了我的白日梦。

假设李白是我的同桌,我会叫她不为了很多诗

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