613专项教师招聘考试面试考什么，云南613教师考试是什么意思

613专项教师招聘考试面试考什么？

一、考试内容

　　1.职业与师德

　　主要测试参加本次考试人员是不是了解党的教育方针， 是不是具有教育有关的法律法规基础知识和依法施教的基本认识和了解， 是不是对教师职业

　　道德规范有正确认识和了解。

　　2.政策与发展

　　主要测试参加本次考试人员是不是了解教育政策和教师队伍建设要求是否具有主动学习和自我反思的观念， 是不是对专业发展具备自主规划的意识。

　　3.教育教学

　　主要测试参加本次考试人员是不是具有正确的教育教学观念， 是不是对教育目标、 意义有正确认识和了解， 是不是对基础教育学校功能作用有正确认识和了解， 是不是对课程教学工作有初步认识和了解。

　　4.常识判断

　　主要测试参加本次考试人员是不是具备从事教育引导工作所需的基本知识还有运用这些知识进行认真分析判断的基本能力， 是不是具有广博的知识面， 主要涉及教育、 文化、 历史、 政治、 自然、 经济、 法律等方面。

　　5.言语理解

　　主要测试参加本次考试人员快速准确地理解和把控掌握语言文字内涵、 运用语言文字进行思考和交流的能力， 涵盖查找主要信息及重要细节; 正确理解指定词语、 语句的含义; 概括归纳主题、 主旨; 判断新组成的语句与阅读内容原意是不是完全一样; 按照阅读内容合理推断隐含信息; 判断作者的态度、 意图、 倾向、 目标; 准确、 得体地遣词用字、 表达观点。

　　6.判断推理

　　主要测试参加本次考试人员对各自不同的事物关系的分析推理能力， 涉及对语词概念、 事物关系和文字材料的理解、 比较、 组合、 演绎和归纳等。

　　7.数量分析

　　主要测试参加本次考试人员理解、 把控掌握事物间量化关系和处理数量关系问题的能力， 主要涉及数据关系的分析、 推理、 判断、 运算等。

　　8.策略选择

　　主要测试参加本次考试人员面对教育情境感知理解、 分析判别、 权衡选择合适策略的能力。 这部分试题的题面陈述了一个教育情景，主要考核参加本次考试人员面对各自不同的问题的分析、 处理能力， 涵盖按照情景采用合适措施进行管理组织的能力、 按照情景采用适合的方法与他人沟通合作的能力等。

云南613教师考试试卷难吗？

云南613考试并非太难。613考试是针对2023年到2023年毕业生大规模的招聘考试，教师实行先上岗在考证，还通过努力学习以优异的成绩考上后会得到补贴，613教师招聘考两学知识，招聘人员数量非常多，故此，只要好好看书基本是能上岸的，不过教师要求在后面一年内取的证，不然会终止合同。

613专项招聘是什么意思啊？

指的是云南专项招聘基础教育学校教师考试，于6月13日举行笔试考试。

613专项考试内容有：

1、职业与师德。主要测试参加本次考试人员是不是了解党的教育方针是否具有教育有关的法律法规基础知识和依法施教的基本认识和了解是否对教师职业道德规范有正确认识和了解。

2、政策与发展。主要测试参加本次考试人员是不是了解教育政策和教师队伍建设要求是否具有主动学习和自我反思的观念是否对专业发展具备自主规划的意识。

3、教育教学。主要测试参加本次考试人员是不是具有正确的教育教学观念是否对教育目标、意义有正确认识和了解是否对基础教育学功能作用有正确认识和了解是否对课程教学工作有初步认识和了解。

4、常识判断。主要测试参加本次考试人员是不是具备从事教育引导工作所需的基本知识还有运用这些知识进行认真分析判断的基本能力是否具有广博的知识面，主要涉及教育、文化、历史、政治、自然、经济、法律等方面。

5、言语理解。主要测试参加本次考试人员快速准确地理解和把控掌握语言文字内涵、运用语言文字进行思考和交流的能力，涵盖查找主要信息及重要细节; 正确理解指定词语、语句的含义; 概括归纳主题、主旨; 判断新组成的语句与阅读内容原意是不是完全一样; 按照阅读内容合理推断隐含信息; 判断作者的态度、意图、倾向、目标; 准确、得体地遣词用字、表达观点。

6、判断推理。主要测试参加本次考试人员对各自不同的事物关系的分析推理能力，涉及对语词概念、事物关系和文字材料的理解、比较、组合、演绎和归纳等。

7、数量分析。主要测试参加本次考试人员理解、 把控掌握事物间量化关系和处理数量关系问题的能力，主要涉及数据关系的分析、推理、判断、运算等。

8、策略选择。主要测试参加本次考试人员面对教育情境感知理解、分析判别、权衡选择合适策略的能力。这部分试题的题面陈述了一个教育情景，主要考核参加本次考试人员面对各自不同的问题的分析、处理能力，涵盖按照情景采用合适措施进行管理组织的能力、按照情景采用适合的方法与他人沟通合作的能力等。

详细的意思就是说，613专项招聘只是针对这样一个项目或者是这样的一个工程，或者是这样一个专业来招聘的意思。

613考试内容？

一、考试内容

　　1.职业与师德

　　主要测试参加本次考试人员是不是了解党的教育方针， 是不是具有教育有关的法律法规基础知识和依法施教的基本认识和了解， 是不是对教师职业

　　道德规范有正确认识和了解。

　　2.政策与发展

　　主要测试参加本次考试人员是不是了解教育政策和教师队伍建设要求是否具有主动学习和自我反思的观念， 是不是对专业发展具备自主规划的意识。

　　3.教育教学

　　主要测试参加本次考试人员是不是具有正确的教育教学观念， 是不是对教育目标、 意义有正确认识和了解， 是不是对基础教育学校功能作用有正确认识和了解， 是不是对课程教学工作有初步认识和了解。

　　4.常识判断

　　主要测试参加本次考试人员是不是具备从事教育引导工作所需的基本知识还有运用这些知识进行认真分析判断的基本能力， 是不是具有广博的知识面， 主要涉及教育、 文化、 历史、 政治、 自然、 经济、 法律等方面。

　　5.言语理解

　　主要测试参加本次考试人员快速准确地理解和把控掌握语言文字内涵、 运用语言文字进行思考和交流的能力， 涵盖查找主要信息及重要细节; 正确理解指定词语、 语句的含义; 概括归纳主题、 主旨; 判断新组成的语句与阅读内容原意是不是完全一样; 按照阅读内容合理推断隐含信息; 判断作者的态度、 意图、 倾向、 目标; 准确、 得体地遣词用字、 表达观点。

　　6.判断推理

　　主要测试参加本次考试人员对各自不同的事物关系的分析推理能力， 涉及对语词概念、 事物关系和文字材料的理解、 比较、 组合、 演绎和归纳等。

　　7.数量分析

　　主要测试参加本次考试人员理解、 把控掌握事物间量化关系和处理数量关系问题的能力， 主要涉及数据关系的分析、 推理、 判断、 运算等

　　8.策略选择

　　主要测试参加本次考试人员面对教育情境感知理解、 分析判别、 权衡选择合适策略的能力。 这部分试题的题面陈述了一个教育情景，主要考核参加本次考试人员面对各自不同的问题的分析、 处理能力， 涵盖按照情景采用合适措施进行管理组织的能力、 按照情景采用适合的方法与他人沟通合作的能力等。

云南613专项招聘是什么意思？

云南613专项招聘是仅仅面对应届毕业生的，这里应届毕业生指的是：2023年全国应届高等学校毕业生还有2023届、2023届没有能够落实工作单位的高校毕业生。服务期内特岗教师还有被事业单位聘用的工作人员不可以报名参与本次专项招聘。

相对来说，这当中职业与师德考的主要是测试参加本次考试人员是不是了解党的教育方针是否具有教育有关的法律法规基础知识和依法施教的基本认识和了解是否对教师职业道德规范有正确认识和了解。

613专项考试是什么意思？

613专项指的是云南专项招聘基础教育学校教师考试，于6月13日举行笔试考试。

613专项考试内容有：

1、职业与师德。主要测试参加本次考试人员是不是了解党的教育方针是否具有教育有关的法律法规基础知识和依法施教的基本认识和了解是否对教师职业道德规范有正确认识和了解。

2、政策与发展。主要测试参加本次考试人员是不是了解教育政策和教师队伍建设要求是否具有主动学习和自我反思的观念是否对专业发展具备自主规划的意识。

3、教育教学。主要测试参加本次考试人员是不是具有正确的教育教学观念是否对教育目标、意义有正确认识和了解是否对基础教育学功能作用有正确认识和了解是否对课程教学工作有初步认识和了解。

4、常识判断。主要测试参加本次考试人员是不是具备从事教育引导工作所需的基本知识还有运用这些知识进行认真分析判断的基本能力，

是不是具有广博的知识面，主要涉及教育、文化、历史、政治、自然、经济、法律等方面。

5、言语理解。主要测试参加本次考试人员快速准确地理解和把控掌握语言文字内涵、运用语言文字进行思考和交流的能力，涵盖查找主要信息及重要细节; 正确理解指定词语、语句的含义; 概括归纳主题、主旨;

判断新组成的语句与阅读内容原意是不是完全一样; 按照阅读内容合理推断隐含信息; 判断作者的态度、意图、倾向、目标; 准确、得体地遣词用字、表达观点。

6、判断推理。主要测试参加本次考试人员对各自不同的事物关系的分析推理能力，涉及对语词概念、事物关系和文字材料的理解、比较、组合、演绎和归纳等。

7、数量分析。主要测试参加本次考试人员理解、 把控掌握事物间量化关系和处理数量关系问题的能力，主要涉及数据关系的分析、推理、判断、运算等。

8、策略选择。主要测试参加本次考试人员面对教育情境感知理解、分析判别、权衡选择合适策略的能力。

这部分试题的题面陈述了一个教育情景，主要考核参加本次考试人员面对各自不同的问题的分析、处理能力，涵盖按照情景采用合适措施进行管理组织的能力、按照情景采用适合的方法与他人沟通合作的能力等

613专项唯有应届毕业生能报，这里应届毕业生指的是：2023年全国应届高等学校毕业生还有2023届、2023届没有能够落实工作单位的高校毕业生。服务期内特岗教师还有被事业单位聘用的工作人员不可以报名参与本次专项招聘。

云南613专项招聘服务期有这个时间限制吗？

云南613专项招聘服务期是有这个时间限制的。

1. 按照官方公告信息，云南613专项招聘服务期为2023年6月15日至2023年6月14日，即为一年时间，有较为明确时间限制。

2. 除开这点学员一定要在规定的服务期内完成规定的服务时长和服务项目，不然将会影响学员的服务评价与招聘资格审定。

因为这个原因，云南613专项招聘服务期确实有这个时间限制。

您好。去年我省举行了613专项招聘，对基础教育有了相当大的补充，但聘用合同规定，一年试用期内未获取对应学段的教师资格证需要解聘，但现在仍有大批服务在教学一线的没有获取，省厅是不是可以考虑延长试用期或类似特岗，给三年的服务期，在服务期内获取对应学段的教师资格证。

盼复。

613专项是什么意思啊？

613专项招聘是仅仅面对应届毕业生的，这里应届毕业生指的是：2023年全国应届高等学校毕业生还有2023届、2023届没有能够落实工作单位的高校毕业生。服务期内特岗教师还有被事业单位聘用的工作人员不可以报名参与本次专项招聘。相对来说，这当中职业与师德考的主要是测试参加本次考试人员是不是了解党的教育方针是否具有教育有关的法律法规基础知识和依法施教的基本认识和了解是否对教师职业道德规范有正确认识和了解。

613专项指的是云南专项招聘基础教育学校教师考试，于6月13日举行笔试考试。

613专项考试内容有：

1、职业与师德。主要测试参加本次考试人员是不是了解党的教育方针是否具有教育有关的法律法规基础知识和依法施教的基本认识和了解是否对教师职业道德规范有正确认识和了解。

2、政策与发展。主要测试参加本次考试人员是不是了解教育政策和教师队伍建设要求是否具有主动学习和自我反思的观念是否对专业发展具备自主规划的意识。

3、教育教学。主要测试参加本次考试人员是不是具有正确的教育教学观念是否对教育目标、意义有正确认识和了解是否对基础教育学功能作用有正确认识和了解是否对课程教学工作有初步认识和了解。

4、常识判断。主要测试参加本次考试人员是不是具备从事教育引导工作所需的基本知识还有运用这些知识进行认真分析判断的基本能力是否具有广博的知识面，主要涉及教育、文化、历史、政治、自然、经济、法律等方面。

5、言语理解。主要测试参加本次考试人员快速准确地理解和把控掌握语言文字内涵、运用语言文字进行思考和交流的能力，涵盖查找主要信息及重要细节; 正确理解指定词语、语句的含义; 概括归纳主题、主旨; 判断新组成的语句与阅读内容原意是不是完全一样; 按照阅读内容合理推断隐含信息; 判断作者的态度、意图、倾向、目标; 准确、得体地遣词用字、表达观点。

6、判断推理。主要测试参加本次考试人员对各自不同的事物关系的分析推理能力，涉及对语词概念、事物关系和文字材料的理解、比较、组合、演绎和归纳等。

7、数量分析。主要测试参加本次考试人员理解、 把控掌握事物间量化关系和处理数量关系问题的能力，主要涉及数据关系的分析、推理、判断、运算等。

8、策略选择。主要测试参加本次考试人员面对教育情境感知理解、分析判别、权衡选择合适策略的能力。这部分试题的题面陈述了一个教育情景，主要考核参加本次考试人员面对各自不同的问题的分析、处理能力，涵盖按照情景采用合适措施进行管理组织的能力、按照情景采用适合的方法与他人沟通合作的能力等。

613专项指的是云南专项招聘基础教育学校教师考试，于6月13日举行笔试考试。

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