大班安全汛期如何自救教案? 多掌握并熟悉自救技能是必要的,但是,在实质上情况中,大班内自救属于群体活动,建议采取以下措施:在汛期,大班安全自救至关重要。在汛期,因为天气情...
大班
多掌握并熟悉自救技能是必要的,但是,在实质上情况中,大班内自救属于群体活动,建议采取以下措施:在汛期,大班安全自救至关重要。在汛期,因为天气情况不稳定,洪水、地质灾害等自然灾害的产生,比较容易导致大班的安全问题。在这样的情况下,大班要特别加强自救技能的掌握并熟悉,以保证大班的安全。1.定期进行安全演练,培养大班自救意识;2.学会使用防护装备,如雨衣、雨靴、救生衣等;3.当产生紧急情况时,保持冷静,采用集体行动,最好的方法是找到高处避难,开展等着救援的行动。
教学目标:
1、通过学习让学生清楚如何预防洪水灾害;
2、通过学习让学生清楚如何预防洪流。 教学重点: 培养学生碰见危险时如何机智预防和自救的能力
教学过程:
一、学校如何预防洪水灾害 针对易受洪水灾害影响的学校,要做好洪水灾害的预防、宣传教育和对应物资准备。
(1)按照学校所身处的位置和条件,选择最好撤离路线,做好应急预案,并组织演练。
(2)加强预防洪水灾害的宣传教育,使各位师生熟悉学校和上学路线周边地理情况,了解洪水出现规律和逃生知识,减少洪水危害。
(3)在得到可能出现洪水的预警后,学校要及时调整学生上课日程,同时发动在学校念书师生做好应急准备:
大班安全汛期可以采用以下自救措施:可以自救汛期易发洪涝、山体滑坡等自然灾害,针对大班来说一定要加强自救措施,保证自己安全。可采用的措施涵盖以下几点:1. 注意气象预警信息,不要去高风险地区2. 具体安排好行程,不要在汛期去偏僻山区或者旅游景区3. 做好预防措施,如带上雨具、灭蚊水等4. 常备食品、饮用水,保证身体能得到基本的维持5. 随身带上手电筒或者其他照明设备,以便在碰见情况时可以求救或者自救除了采用适合的自救措施外,大班在汛期也应该参加社会各界开展的自救救援,积极帮需帮的大家,共同维护安全。
有洪水来往高处跑,上楼顶,大树上
第一看视频引出课题
第二:通过视频引导学生自救的方式
第三,教师按照目前的实际情况进行总结
水灾的出现,都是灾害能量累积到相对的程度的结果,因为这个原因在洪水到来前,洪灾区群众应利用这段有限时间尽量充分地作好准备。有条件者可修筑或加高围堤;无条件者选择登高避难之所,如基础牢固的屋顶、在大树上筑棚、搭建临时避难台。
方式/步骤
1、洪水灾害来临要学会自我防护,听从救援人员的组织与具体安排,进行必要的防洪准备,或是撤退到相对安全的地方,如防洪大坝上或是地势非常高的地区。洪水到来时,来不及转移的人员,要就近快速向高地、避洪台等地转移,或者马上爬上屋顶、楼房高层、大树、高墙等高的地方暂避。
2、假设已被洪水包围,要设法及时与当地政府防汛部门,公安消防获取联系,报告自己的方位和险情,积极寻找救援。注意一定不能游泳逃生,不可攀爬带电的电线杆、铁塔,也不能爬到泥坯房的屋顶。
3、如洪水继续上涨,暂避的地方已难自保,则要充分利用备好的救生器材逃生,或者快速找一部分门板、桌椅、木床、大块的泡沫塑料等能漂浮的材料扎成筏逃生。
4、发现高压线铁塔倾斜或者电线断头下垂时,一定要快速远避,防止直接触电或因地面“跨步电压”触电。房屋不够坚固的,要自制木(竹)筏逃生,或攀上大树避难。离开房屋前,尽可能带上一部分食品和衣物。被水冲走或落入水中者,第一要保持镇定,尽可能抓住水中漂流的木板、箱子、衣柜等物。假设离岸较远,周围又没有其他人或船舶,就不要漫无目的游动,避免体力消耗殆尽。
5、来不及撤退者,尽可能利用一部分不怕洪水冲走的材料,如沙袋、石堆等堵住房屋门槛的缝隙,减少水的漫入,或是躲到屋顶避水。如果是已经被卷入洪水中,一定要尽量抓住固定的或能漂浮的东西,找寻机会逃生。
6、洪水过后,要做好各项卫生疫情防控工作,预疫情防控病的流行。
教学目标:
1、通过学习让学生清楚如何预防洪水灾害;
2、通过学习让学生清楚如何预防泥石流。 教学重点: 培养学生碰见危险时如何机智预防和自救的能力 教学过程:
一、学校如何预防洪水灾害 针对易受洪水灾害影响的学校,要做好洪水灾害的预防、宣传教育和对应物资准备。
(1)按照学校所身处的位置和条件,选择最好撤离路线,做好应急预案,并组织演练。
(2)加强预防洪水灾害的宣传教育,使各位师生熟悉学校和上学路线周边地理情况,了解洪水出现规律和逃生知识,减少洪水危害。
(3)在得到可能出现洪水的预警后,学校要及时调整学生上课日程,同时发动在学校念书师生做好应急准备:
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