人教版八年级上册英语词汇量，八年级上册英语人教版课本共有几个单元

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人教版八年级上册英语词汇量，八年级上册英语人教版课本共有几个单元

人教版八年级上册英语词汇量？

大概400多个单词。

八年级人教上册英语课本单词表是从121页到131页，大约455个。该课本是人民教育出版社出版的，适用于初中二年级，其实就是常说的八年级。图文并茂，浅显易懂。

学英语，背单词非常的重要。八年级人教版上册，总共十个单元（unit1-unit10）。400多个单词。

八年级上册英语人教版课本共有哪些单元？

一共有10个单元。

1、课前仔细预习。课前预习是培养学生独立取得知识的前提。也是提升听课效率的可靠保证。预习能够让学生初步熟悉考试教材。发现疑点和难点，找出自己的薄弱点，为下一步听讲做好充分的思想准备．并打下一定的基础。做到很好的预习我们往，庄要参考下方建议：

(1)找出预习单元的中心话题，即明确本单元的课知识要点：

(2)参照每单元后面的Checkpoint中的Gram．啪r及Useful and Expressions，熟悉本单元的语法项目、句型及词汇等；

(3)找出本单元的疑难点：文中一部分自己不理解的地方或者自己认为模棱两口的地方都可以称作为疑点、难点。在预习时．要做好笔记，记录本单元的知识结构、重要考试难点及核心内容和预习体会等。

这样做可以使学生在课堂上带着处理问题的心情去听讲，课堂效率将大大提升。而在学生所困惑的问题得到解答时，他们的成就感也随之而来，兴趣也就增多了。

2、课内要敢说 英语教学的主要目标不是让学生掌握并熟悉知识就可以，更加重要的是应用．这个问题就要求在课堂上尽量地让学生去说。有一小部分的学生怕害羞、怕出差错，不敢开口讲，特别是当教师邀请他们在班上用英语进行对话或表演时，他们更少主动参加。这个时候教师应鼓励学生大胆去说，在说的途中，发现错误，并及时给学生纠偏，加深其印象。唯有学主动与老师配合．课堂英语“活”起来了，才可以让知识在学生的大胆实践、体会中得到夯实提升。

3、课后及时学习。孔子曰：“学而时习之”“温故而知新”。学过的东西．假设不及时学习．过上了不短的一个时期后，就可以遗忘。这个问题就要求学生在学习时。注意知识的重现率．加强新旧知识当中的联系和对比，在学习某些词语、句型时，不妨造一个句子、写一段或几小段相互联系的短文，尽可能把学过的词组、短语、句子编织在短文中。考生间也可互出话题，进行写作或者对话，然后再相互纠偏对方的错误，加深印象。这样的学习不仅能夯实所学知识．更能让学生的应用知识能力得到提升

八年级上册英语人教版课本一共是有10个单元还是12个单元，我记不太明白了。但学好想学好英语就要背单词多读课文。单词不少 假设不会，可以去网络在线学音标好像是 学那个不是超级难 记住那些完全就能够拼出来单词 或者去查牛津词典英语 当然学好语法也非常的重要

八年级上册英语人教版课本总共有十个单元，每个单元都拥有一个独立，题和一个主要的经常会用到的一定要掌握并熟悉的英语语法。

人教版英语书八年级上册二十一页2b文章？

Jeff Green:我的妈妈告诉我一个好朋友就像是一个镜子。我比其他的孩子都要安静和严肃。这不仅是为什么我在班里喜欢看书和用工上课。我最好的朋友Yuan li也很安静，故此，我们喜欢一起学习。我很害羞，故此，我不是很会交朋友。但是，我觉得朋友就像书-你不用不少只要他们是好的。

Huang Lei:未必差不多的。我最好的朋友larry跟我就有不一样之处。他比我搞高也很外向。我们都喜欢体育，但是，他比较会打网球，故此，他总是赢。但是，我一直有在进步。就像larry说的“我最好的朋友总是能把我最好的一面表现出来。然而Larry比较不需要工。故此，我总是拿很好的成绩。也许我应该多帮他。

Mary Smith:我不怎么在乎我的朋友是不是跟我一样。我最喜欢的一句话是：”一个真正的朋友会伸手帮你会触碰你的心。“我最好的朋友Carol很友善也很有趣。事实上她比我见过的人都拥有趣。去年我弄断了我的手，但是，她让我笑，我便感觉好了不少。我们相互倾诉任何事情。我清楚她关心我，因为她总是会在那里听我说。

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