竞选XX(学校名字)之星的演讲稿怎么写? 写好竞选演讲稿要主题明确,言之有物,充满激情。4个例子请看下方具体内容 选学校"全面发展之星"的演讲稿: 敬爱的老师考生们,各位考生好!我...
演讲稿
写好竞选演讲稿要主题明确,言之有物,充满激情。4个例子请看下方具体内容 选学校"全面发展之星"的演讲稿: 敬爱的老师考生们,各位考生好!我申报评选我们班的“全面发展星”。 正如一颗小树苗的成长需阳光 空气水和沃土才可以长成参天大树一样,我们要成为社会有用之才,也一定要在德、智、体、美、劳,哪些方面全面发展。 品德是人一生中的第一张居民身份证,我们要成为有用之才,先要学会做人。我觉得:我热爱、关心班集体。看到地上的纸,会主动捡起来。我不给班级抹黑,给班级争得荣誉。我还担当了大组长、图书管理员和体育委员,我工作仔细负责,一些不苟,为班级热心服务。我也很乐于助人,当考生碰见困难,我也会主动帮忙。那就是我有良好品质的见证。 学校是我们智力成长的乐园。我的学习生活充满了乐趣。上课时,我仔细听讲,不忽视老师讲的任何一个细节。我不仅重视语、数、外,三门课,我对其他科目也很重视,这样,我可以学到更多知识。上课我踊跃发表讲话,积极和老师配合,让老师发现我的问题并改正。我的作业完成也很好,不仅每一次作业都及时交,字迹工整,而且,不小看任何一门课的作业。我对读书有特别的爱好,书籍已成为我形影不离的朋友。我家的百科全书都被我翻了好几遍了。星期六和星期天,我最爱去书店,因为那里是知识的宝库。父母还为我订了《儿童文学选萃》和《我们爱科学》的杂志。每月我都期盼它们快点到来,因为那是我可口的知识的粮食。 健康的身体是学习的保证。在运动场上,我奋勇拼搏,为班争光。在我校今年的田径运动会上,我取得了三个项目标冠军。在篮球场上,我也是健将。在前一阵举行的篮球赛中,我和其他队员拼尽全力为班级争得了第2名的好成绩。跆拳道已取得了红带的级别。体育强健了我的体魄,更磨练了我的意志,让我在学习和生活中不怕困难,勇于上进。我为体育而疯狂! 我们的成长离不开美育!我十分热爱艺术。我的素描,蜡笔画和手工,多次在橱窗中展览。我也很喜欢音乐,萨克斯在师傅的精心教导下取得五级考试证书了。我十分喜欢萨克斯,我每天都仔细的去练习。假设今年元旦还有晚会,我一定会把更美妙的音乐带给考生们! 劳动最光荣。虽然我爱睡懒觉,但每当我打扫卫生时,只要闹钟一响,我就从床上蹦了起来,因为我需要在上课前,为老师和考生们打造一个整洁,温馨的环境。 老师们,考生们,以上是我的申请报告,期望各位考生监督我,支持我,鼓励我,为我加油。我会更努力争取成为一个合格的全面发展之星。也期望各位考生和我一起努力,争当星级学生,让我们班成为一个群星闪耀的集体!(我的演讲结束,谢谢各位考生!) ----- 参与南京市百名少年之星 -和谐之星竞选演讲稿 演讲者: 袁浩鹏 广大尊敬的老师、亲爱的考生们:各位考生好! 我叫袁浩鹏是一个热情开朗、乐观向上的少先队员。同时我也是一个快乐的男孩,因为这份快乐,使自己拥有了许不少多的好朋友;也因为这份快乐,让我勇于面对各自不同的困难,积极进取,奋勇争先,在思想品德、文化学习和行为能力等各方面都拥有了很大的进步。从一年级至今,我连年被评为“三好生”和优秀少先队员,在各项竞选活动中基本上都可以得到考生们的广泛支持和拥护,先后担任过中队长、中队文娱委、大队文娱委助理、副大队长和娃娃科学院院长;在学习方面,我上学以来自始至终做到勤奋努力,上进好学,考试成绩一直排在班级的前列,还常常在学校念书内外各自不同的比赛中取得奖项,特别是我的英语能力比较突出,曾多次在学校、区里、市级英语比赛及全国剑桥少儿英语考级比赛中取得大奖。 作为一名少先队小干部,我很热爱自己的工作,常常组织和参与各自不同的活动。我参与并主演的英语短剧在玄武区和南京市的比赛中都取得了一等奖;我主演的音乐剧得到很多教育专家的完全一样好评,还光荣地参与了中国教育电视台的颁奖晚会。在学校的娃娃电视台,我主持的节目考生们都爱看,自己还被评为北小的“主持之星”。 我还具有比很强的组织策划能力,从三年级启动,我就精心策划和编排每一期的班队会,亲自编写台词和设计节目,合理的根据目前实际情况安排小主持和小演员的人选,让每一位考生都可以在活动中得到锻炼的机会。两年多来,我精心组织策划了《假设我是小市长》、《点燃十岁生日的蜡烛》等三十多场风趣、热闹又有意义的班队会,编写了《打招呼》、《真心真意谢谢你》等相声、小品、双簧文艺作品,制作了《科技改变生活》、《假设给我三天光明》等多个幻灯片,使我们班队会办得更有声有色、多姿多彩。 我认为,自己的表现和能力已经具备了“和谐之星”基本条件,假设我能光荣当选,一定不会辜负各位考生的希望,再接再厉,和你们一起去用自己的实质上行动,创造更美好、和谐的校园生活。 谢谢各位考生! ------ 十佳学生竞选演讲稿 亲爱的考生们: 各位考生好。 我是709班的毛冰清。我很荣幸可以站在这个舞台上来竞选“十佳”。 我兴趣还好广泛是一个阳光、开朗的女生。曾担任实验小学大队长,应该拿出来说一下的是,我还取得过金华市“三星雏鹰奖章”,作为优秀考生代表,赴日本访问,被枥木市市长称之为“中国优秀少年典范”。 酷爱写作的我在小荷作文网络在线发表了100余篇作文,曾获全国“百年百部”读书征文比赛金奖;“成功少年”杯一等奖;市“崇尚文明,走向文明”现场征文比赛一等奖。 机灵善辩的我曾担任全国经典诗文诵读研讨汇报会的主持人,被评为“经典诵读之星”,参与“校讯通”杯演讲比赛,获年级第一,赛区第五的佳绩。 爱好音乐的我曾在学校念书英语节合唱比赛上被评为“优秀指挥”,曾是为了让小实验小学合唱团副团长,在比赛中多次获奖。 在表演方面我是一个能者,在实验文化艺术节中,由我主演的课本剧《母爱》获一等奖;在电脑方面,她曾获市幻灯片比赛二等奖,校“走进商城”幻灯片比赛二等奖。 作为班长的我,有很强的管理能力,活动组织策划能力和人际交往能力。我凭借着我强烈的责任感,对工作极端负责的精神,每一次由我组织中队活动都很成功,受到了校领导的完全一样赞扬。 在平日生活中,我尊老爱幼,常常做一部分力所能及的家务事;我独立自主是一个“小大人”是弟弟妹妹们的榜样,父母的骄傲。 “是金子总会发光”!我坚信,只要肯努力,雨过天晴后,就有灿烂的彩虹!谢谢。 十佳少先队员竞选稿 尊敬的老师、亲爱的考生们: 各位考生好!今天我有幸站在这里,参与十佳少先队员竞选,感到十分高兴,第一请允许我向各位考生作个自我讲解。 我是邗江区实验小学六(1)班的卞敬怡。一个虽然腼腆、内向,但多才多艺,特别热爱绘画,电子琴与写作的女孩。我在课上积极举手发表讲话,仔细做作业,考试成绩比较优秀。我在课外活动中也很不错,写作、素描都是我的强项,不管是什么课程都仔细得去学习、去实践。积极参与校内外各项活动,并荣获了很多奖项。往年取得第一届亲近母语全国小学生读写大赛三年级组二等奖。往年我取得了南京艺术学院电子琴六级证书;往年,往年在“爱我扬州,欢乐暑假”书画比赛取得漫画,素描三等奖。23年,又获江苏文联的素描三级证书……我在《扬州日报》上刊登了《小记者林,凤凰岛上又一景》,《友谊之花》,《当小记者的苦与乐》,《大年初一踩街去》……很多文章,最近几天又在《小主人报》上发表数篇文章,约二十篇左右。 我是一个上进心特别强,任何事情“不做则已,做则一定尽力做好”的学生。老话说:“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”。我需一个更广阔的空间来展示自己的能力。故此,我很乐于为各位考生服务,我深深认识到,一花独放不是春,万紫千红春满园。我渴望成为扬州市十佳少先队员,通过自己的努力,为各位考生的共同进步而奉献自己的一份力量。 假设我本次有幸竞选成功十佳少先队员,我会全心全意地为考生们服务,以身作则,当好大队一对一辅导员的小助手,决不辜负老师和考生们对我的殷切希望。 是雄鹰就要展翅高飞是海燕就要飞越瀚海,我们要做的不是欣赏或享受生命,而是用心在生活的画布上描绘出最美的图景。也许我不是最优秀的,但我会是最努力的。 在家中,我还是父母的好帮手。每天吃饭时,我都会替爷爷奶奶,爸爸妈妈盛好饭,放好筷子。放学回家,做完作业,还会做一部分力所能及的事情。在班级,我是老师的小助手,考生们的好伙伴。我会积极帮一部分成绩比较落后的考生,给予他们信心及鼓励,让他们从此可以摆脱“我是一个坏学生,一定学不好。”的观念。同时担任了四年的班长,与考生们和睦相处。我一直本着"严于律己、宽以待人"的态度。但是,“金无足赤”,我还是有缺点的,那就是粗心,因为它,我吃过很多苦头。不过,目前我已经改正了这个缺点,努力做到最好。 请各位考生相信我,投下您珍贵的一票,我—卞敬怡,不会让你们失望!我会去努力,会去拼博,会去奋斗!最后我想说一句话:请给我一个支点,我可以撑起整个地球,相信我,支持我!谢谢各位考生。
建议周记每篇100字以上,可以写生活感悟、备考资料、家庭生活等方面。因为写作是提升语言表达能力的一种有效方法,而100字以上的整版内容则可以让学生有充分的发挥空间。除开这点写周记也促进培养学生的自我管理和自我反思能力,提升其对生活和学习的特别要注意关注度。故此建议三年级学生好好利用周记这个平台,积极发挥自己的想象和创造力,写出有思想、有情感、有意义的文章。
作为三年级老师,我建议家长们多特别要注意关注孩子的阅读习惯。
阅读是孩子成长途中很重要的一环,它不仅可以提升孩子的语言表达能力和思维能力,还可以培养孩子的兴趣爱好和阅读习惯。
而目前不少孩子都沉迷于电子产品,小看了阅读的重要性。
因为这个原因,家长们可以多陪伴孩子一起阅读,给孩子提供丰富的阅读材料,让孩子在阅读中感受到快乐和成长。
同时,家长们也要注意自己的阅读习惯,成为孩子的榜样,共同打造一个良好的阅读氛围。
1 建议写与学习相关的主要内容。2 因为三年级是进入了学习阶段的重点时期,周记可以通过记录学习中的收获、困难和感受来帮培养好的学习习惯和思维方法。3 除开这点周记也可通过记录与家庭和朋友的交往、体验及对社会的认识等方面来拓展视野和增长见识,促进心理健康和全面发展。
建议写自己的内心感受和思考。因为三年级学生正处于探索自我和认识和了解世界的阶段,通过写周记可以培养表达能力和思维能力。同时,周记的主要内容也可涉及到学校生活、家庭生活、社会新闻等方面,丰富学生的生活经验和知识储备。此外建议在写周记时候,提醒学生注意语言规范和表达方法,一定程度上运用比喻或者描写,让周记更生动有趣。
三年级周记可以写自己的平日生活、经历或感受。建议内容应该涵盖自己在学习、生活中面临的困难、克服困难的经验、自己的进步和收获等。这可以激发孩子的思考问题的能力和表达能力,让他们学会总结和反思。同时,也可让孩子更好地记住自己的成长历程,从而激励自己继续前进。
1 建议写自己最近几天的学习、生活情况及感悟。2 因为周记能有效的帮学生记录每周的所学所感,让他们反思、总结,并及时发现、处理问题,提升学习和生活质量。3 除了写最近几天的学习、生活情况及感悟外,还可以写自己的计划具体安排、收获感受、缺点改进等内容,从不一样的视角反映出自己的成长和进步。同时,也可写一部分突发事件、反映班级风气的事情等,带来一部分轻松有趣的故事。
建议写自己一周中做的事情及所感所想。因为周记是用来记录自己一周中的生活,一定要真实反映出自己的所做所想。写作中要注重生动形象、情感真挚、文字流畅。同时要注意时态和语法的正确。在内容上,可以写自己的活动具体安排,如参与校园演讲比赛、与考生组织活动等;还可以讨论一下自己的所思所想,或是碰见的问题、处理方法、心得体会等。此外要注意每周坚持写周记,渐渐养成习惯,这有助于自我反思和进步。
三年级周记建议写学习、生活、成长三方面的主要内容,而且,应该注重细节和感悟。 第一,学习方面可以写自己本周的学习情况,涵盖什么科目标课程和老师讲的主要内容,还可以记录自己的学习方式和心得体会。 其次,生活方面可以写自己的平日生活,涵盖与家人、考生、朋友的交往,还有在生活中碰见的问题和处理方式等。 最后,成长方面可以写自己在这一周成长的点滴,例如克服了什么困难、突破了什么无法提升的尴尬境地、收获了什么成果等等。 总而言之,三年级周记未必要字数多,但一定要有内容,要有主题,而且,尽可能写出自己的思考和感悟。
建议写自己的一周生活感受。因为三年级也是一个重要的转折点,学生们需启动渐渐培养自己独立思考和记录生活的能力,写周记正是一个很好的锻炼方法。通过记录一周的生活感受,不仅可以加深对所学知识的理解和梳理,更能激发自己对生活的思考和感悟,同时也有助于提高自己的语言表达和写作水平。内容可以涵盖学习上的收获、课外活动、与家人、朋友交流的情况等多方面的主要内容,让自己的周记更丰富有趣。
可以写的东西太多了啊 ,可以写学习完课后预读的感受和课外读后感等。也可针对性的写点生活小感悟和趣事。一周内的事件太多了,每周肯定有明显不同的精彩。
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