初中语文的重难点是哪些，初三语文教学重点和难点怎么写的

博宇考试网 往年-06-21 语文 次
初中语文的重难点是哪些，初三语文教学重点和难点怎么写的

初中语文的重要考试难点及核心内容是什么？

中考语文参加本次考试策略：（1） 病句的六大类型。语序不当〔词序不当；关联词位置不当〕、句式杂糅（两个句子拼接到一起，两种格式套用）、成分残缺或赘余〔无主语、无宾语，无谓语、成分多余〕、表意不明〔陈述对象前后多变不完全一样、有歧义〕、搭配不当、不合逻辑〔一面与两面、并列列举的对象概念有交集或者有包容与被包容〕。（2） 文言文内容理解。多特别要注意关注文章的开头第一句话或者文章的最后一句，短篇的文言文时常是在文章的结尾处把文章的中心揭示出来。（3） 现代文阅读语言赏析题题目作答技巧。修辞+表达效果 或者 描写+表达效果。招数和陷阱一：本句运用……修辞手法，生动形象地写出……。（从修辞的视角）；招数和陷阱二：本句中的……词语，生动形象地写出……。（从词语的视角）；招数和陷阱三：本句运用环境描写，渲染了……气氛，烘托出人物……心情，推动了故事情节发展。（从环境描写的视角）；招数和陷阱四：本句运用了人物……描写，生动地写出人物的……性格，丰富了人物形象。（从人物描写的视角）；招数和陷阱五：本句运用了……的手法（对比 / 衬托），写出了……。（从表现手法的视角）（4） 作文高分秘籍。审题要准、立意要新、的视角要小、语言要美。

初中语文的中考重点要点：第一，文言文阅读。虽然因为中考文言文都放在课内，相对来说，文言文阅读不是中考中的难点。因为这个原因，建议学生多读多背，不单单是背中考考点的篇目，最好能在时间较充足的将课本中产生的文言文都背诵下来，这对初中学习很有很大帮助，同时其益处还能延续到高中语文的学习。因为文言文高中会继续考察，还考的还都是课外的，假设初中有了有点多的语感培养，高中会轻松不少。第二，记叙文阅读。上面提到文学类阅读是整个三年学生的老大难，详细到文学类阅读主要呈现方法是记叙文阅读。这一块，建议学生多做阅读题，并对解题方法和技巧加以总结。第三，作文。相比小学作文来说，初中作文从评分标准及规定字数等等方面都出现了很大的变化，单是根据字数来说，初中语文的要求就比小学提升了200字，还中考高分作文的字数大多数情况下都在800字或再往上。故此，要多读作文书等书籍，来提升写作能力。

初三语文教学重点和难点怎么写？

重视理论联系实质上，提升学生写作水平。中考的作文分值比例越来越大，语文学习和运用也可以够直接体此刻语文的作文教学中，故此，学习语文最最重要，要优先集中精力的还是归结于培养学生运用语文的本事，这个问题就要求学生借助语文这一学科工具去抒写对生活有什么不一样的看法和感受，也需教师仔细地对待作文教学，平日间一周两练，仔细引导分析，加以评改和讲评，在练习中提升写作水平。

融入创新教育，培养学生的创新本事。在现目前的素质教育中，我们在教学中不可小看学生创新本事的培养，故此，在语文教学中，更需要重视创新本事的培养，方式是在阅读和作文教学中，启发思维，更新观念，引导学生以不拘一格的形式表达不拘一格的思想写“自我的、自然的”作文。

加强同一学科学教育师的合作精神。从这几年的语文教学途中，感悟比较深入透彻的是为了提升教学效率和成绩，不管是教同一年级的教师还是同教同一学科的教师，一定要通力合作，有力同往一处使，有好的方式也需要相互交流学习，以便取长补短，提升教学效率。教学资源也要共同使用，一定不要带来一定保留。

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