小学英语单元主题备课的基本步骤，初中数学教资面试教案怎么写的

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小学英语单元主题备课的基本步骤，初中数学教资面试教案怎么写的

小学英语单元主题备课的基本步骤？

小学英语主题单元教学设计共分为 “研读考试教材，整体把控掌握单元设计意图;大数据细分研究学情，了解学习需求;反思教学，找寻改进突破点;参照核心素养和生活实质上，提炼单元主题;搜集、参考资源，丰富设计思路;理清教学主线，确定单元目标与任务;紧跟主题整体规划单元学习进程，合理的根据目前实际情况安排单元学习结构;设计课时教学活动，落实学习体验;融汇资源，优化学习材料;设计灵活多样的持续性评价方案，监控教学进程”等步骤。

第一确定小学生年级段和年龄段，然后确定上课目标和内容，其次按照内容设计上课环节，准备教具等，最后去上课。

初中数学教资面试教案怎么写？

但是，一般的写作方式可以概括为以下几点：

明确教案是教师备课的基本工作之一，也是教资考试中的必考试题，因为这个原因，为了在教资考试中取得好成绩，掌握并熟悉教案的写作方式是很重要的。

解释教资面试中的教案一般需包含教学目标、教学内容、教学过程、课堂开展的方式、须知等内容，详细来说，每个科目标教案要求略有不一样，比如：语文教案中需考虑篇章结构、语境等原因，数学教案中需考虑合理布置试题的难度、导入课堂的考点等原因，英语教案中需考虑听、说、读、写四个方面的要求等等。

撰写教案的模板可以作为参考，但每个人的情况都拥有所不一样，在写作途中也应该结合自己的教学经验、教学方式和教学特点，选择合适自己的写作风格和方式。

同时，要了解教育教学政策和考试教材制度，紧跟时代发展，持续性更新自己的教学观念和方式，使自己的教案成为适应时代要求的教学案例。

初中数学教资面试教案需分为以下三个部分：明确结论、因素、。1. 教案需涵盖教学目标、教学内容、教学方式、教学手段、教学评估等，通过这些内容，明确面试官需的教学结论，即达到教学目标；2. 为什么采取这样的教学目标、教学内容、教学方式、教学手段、教学评估方法，需阐述各方面的理论支持，还注重实质上应用场景的贴合性，让面试官觉得自己的方案真真切切可行；3. 从问题出发，延伸到有关的教学领域，例如教学策略、教育思想等，需注重对教学领域的特别要注意关注和思考，让面试官看到自己具有独立思考和分析的能力。

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