主题教育活动方案与实施细则

主题教育活动方案与开展细则？

是明确目标、确定内容、制定计划、组织开展并进行监督和评估的一系列工作。方案应明确教育活动的主题和方向，组织开展的详细内容和形式，还有参加人员和时间节点等。开展细则应对方案进行详细的操作规定，如确定教育活动的详细步骤、教育方法、任务分工、时间具体安排、人员配合等。除开这点方案和细则还应考虑教育对象的情况和需求，还有教育活动的实质上效果，持续性做出调整和改进。

山西主题教育活动开展方案？

为让学生通过学习、实践，体验劳动所带来的快乐，从小养成自己的事情自己做的好习惯，特制定了本方案：

一、活动主题

快乐实践

三、活动时间

往年 5月 1日一一5月7日。

四、活动内容

低年级（1-2年级）:

1．清楚“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义，并能做到我的餐桌上没有一粒剩饭（菜）;

2．学会自己穿衣服、系鞋带、整理书包；

3．学会帮家长做一件力所能及的家务。

中年级（3一4年级）:

1．清楚2个全国劳模的名字和他们的过往经历；

2．学会帮家人洗袜子、扫地；

3．和爸爸妈妈一起对自己的家进行

一次卫生大清扫；

4．做一份“劳动最光荣”手抄报，每班上交五份。（上交时间： 5 月 10 日以前）

高年级（5-6年级）:

1．在父母的帮助下，会蒸米饭、学会做一道菜等；

2．学会整理自己的“小天地”;

3.“我和妈妈换一天岗”，做一天妈妈每天要做的家务活，体验劳动的甘苦。

如何设计和开展幼儿主题教育活动？

．设计主题教育活动应该遵守什么原则？

　　不一样类型的教育活动设计反映了不一样的教育观念和课程设计思想，但首先的和贯穿自始至终的设计原则应是以幼儿为本是他们在快乐的童年生活中取得有益于身心发展的经验。

　　一、思想教育性原则。是指教师在组织幼儿活动途中发挥各自不同的因素的教育功能、作用及影响，培养幼儿形成对待周围事物的正确态度。

　　二、科学发展性原则。是指向幼儿传授的知识、观点、技能等都是正确的、准确的，要满足幼儿认识规律，可以促进幼儿个性的全面发展，使幼儿从现有的水平向"最近发展区"发展。

　　三、趣味直观性原则。是指组织活动时要利用幼儿的各自不同的感官和已有经验，按照幼儿思维详细形象性的特点，充分运用各自不同的直观教学手段或游戏的方法改变幼儿学习的主动性、积极性，培养幼儿学习的兴趣，吸引幼儿的注意力，形成愉快的学习气氛，

　　四、启发探索性原则。是指在教育活动中教师一定要擅长于启发诱导，充分改变幼儿学习的主动性和积极性，激发幼儿的求职想法和探索精神，引导幼儿积极思考提升幼儿主动获取知识和运用知识的能力。

　　五、主题活动性原则。是指在教师的组织、启发、引导下，通过幼儿自己的实践活动、探索活动来学习并主动构建自己的知识点内容与框架体系。

　　六、全面渗透性原则。是指教师要擅长于利用各自不同的有教育价值的因素对幼儿进行教育，将各项教育任务和内容渗透到幼儿一日的生活活动之中，做到幼儿事事、时时、处处皆能接受生动而规范的教育，这样才可以优质地达到幼儿园教育的目标。

　　七、艺术创造性原则。是指教师可以艺术性地、创造性地运用各自不同的方式、手段、形式等组织各种教育活动。

　　2.我的一节活动设计课，请老师点评：

　　活动名称：远离危险

　　活动课选材：黑龙江中班主题活动考试教材

　　活动目标：

　　1.让幼儿清楚危险的东西不可以碰，远离危险。

　　2.提高安全意识和自我保护意识。

　　3.认识2-3个安全标志。

　　活动准备：课件《安全标志我清楚》、标志若干、墙面布置。

　　活动过程：

　　一、互动问好

　　师幼问好，展开活动

　　二、引出主题，改变幼儿情绪

　　1.一起去寻宝藏，假设我们路上碰见困难，各位考生要齐心协力闯过去哦！

　　2.老师讲解游戏规则：

　　这里有一个股子，我们扔出去，产生数字几，我们就向前走几步。看看我们小朋友有没有可能快快的探险成功。

　　三、基本活动

　　第一关：

　　这个小朋友踩着小椅子要去做什么？这样做的危险是什么?

　　第二关：

　　这个小朋友手里拿着刀在干什么？这样做有哪些危险呢？

　　假设我们小朋友的手指被刀划伤了，不要害怕，老师告诉你处理方式。

　　第三关

　　这三个小朋友分别在做什么？你想对那个玩火的小朋友说什么？

　　第四关：

　　这两个小朋友在做着什么危险的事情，我们应不应该向他们学？

　　第五关：

　　假设你看见有小朋友已经在做危险的事，你该咋办，应该如何处理？

　　第六关：

　　我们小朋友还清楚生活中什么事是有危险的，我们不可以做或者要当心的？

　　第七关：

　　请小朋友在我们目前的活动室里找一找，那些地方存在着危险呢？

　　教师引导幼儿在教室里找一找危险的东西有哪些？用小红点标志一下。

　　第八关：最后一关，请小朋友抢答：

　　火警电话号码是多少？

　　一个人在家陌生人敲门，可以开门吗？

　　我们可以把火柴当玩具吗？

　　电源插座可以玩吗？

　　剪刀可以拿来玩吗？……

　　孩子们真棒，我们终于闯关成功，颁发奖章一枚。（勋章上是标志）

　　4.教师小结：危险在我们身边随处可以在，但是，只要我们清楚它是危险的，远远的离开它，既然如此那，我们就可以减少一部分受伤的机会。

　　四、认识安全标志

　　1.发送标志，猜一猜

　　（小心湿滑、不可饮用、不可触摸标志）

　　让我们把这些安全标志粘到幼儿园里应该注意的地方去，提醒全园小朋友注意，安全快乐渡过每一天吧！

　　3．欣赏照片，并讨论一下这种类型游戏活动组织途中应该注意的问题

　　这两个照片明显的看出，第一个是幼儿角色游戏超市，第二个是图书角，这两个图片一静一动，各有不一样。《纲要》指出："幼儿园教育应特别要注意关注很小一部分差异，促进每个幼儿富有一个性的蓬勃发展和进步。"区角活动正是顺应了幼儿发展的需是幼儿个性化发展的重要途径。

　　第一，通过多年的幼教经验，我的觉得现在区角活动中主要存在问题：

　　活动内容更新不够。

　　材料投放层次性不够，更新不及时。

　　游戏详细指导针对性不强，有效详细指导、互动不够，游戏停留在孩子原有水平，促幼儿主动发展不够。

小看游戏评价。

　　材料收拾整理有序性不够。

　　在幼儿区角活动的组织过程应遵守以下方式进行：

　　1、活动空间的设置

　　活动区设置是要擅长于利用班级环境的地理因素，既要考虑到幼儿当中能相互交流、共同合作，又要注意彼此当中互不干扰，以此使幼儿能专注投入某一活动，充满自信地探索问题。(附：图片)

　　区角活动设置时师生共同商量，要让幼儿做主，让幼儿成为区角的主人，由幼儿决定怎样布置，并多采取固定和灵活设置相结合、动静分区

主题教育先学先行活动开展方案？

1. 开展方案已经出台。2. 因为主题教育先学先行活动是一项重要的教育活动，需有详细的开展方案来详细指导和规范活动的开展，方案中涵盖了活动的目标、内容、形式、时间等方面的相关规定，保证活动的顺利进行。3. 开展方案中还涵盖了活动的评估和总结，还有活动的宣传和推广等内容，可以为活动的成功开展提供保证和支持。同时，方案的开展也需各级领导和有关部门的积极配合和支持，共同推动活动的开展。

主题教育方案与开展细则？

1.

认真谋划,仔细准备。

做好动员。一是召开学校干部会,仔细分析学校情况,找准学生存在的主要问题,结合实质上制定学校“知规矩、讲规矩、守规矩,做文明中学生”主题教育活动开展方案,二是召开班主任会议,具体安排布置,明确职责。三是召开师学生动员大会,发布方案,扎实开展。

健全规矩。结合《守则》《规范》,梳理学校学生管理规章制度,明确学生在学校、在家庭、在社会中的行为准则和规范要求。一是在学校念书学生管理要求涵盖学生在学校念书一平日规,学生在学校念书行为训练,学生在学校念书礼仪规范、学生在学校念书课间活动要求。班级常见要求:学生在学校念书一平日规,值日班长职责,十项荣誉示范班评选标准,早宣誓、唱班歌、晚总结标准,大课间活动要求,学生座右铭要求,卫生工具、学习用具摆放要求,班级合作小组、部委管理要求,美丽中学生、阶梯式标兵评比要求,每日格言管理要求,各班班级公约。二是在家学生管理要求涵盖帮家长做家务要求,家庭礼仪要求,家庭完成作业要求,三是在社会学生管理要求,涵盖学生社会行为要求、遵循交通规则要求、社会交往要求。

主题教育开展方案？

一、整体目标

以习近平新时代中国特色社会主义思想为详细指导，深入贯彻落实党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神，以加强党建工作为中心，逐步递次推动全面从严治党，加强我们全体党员的思想政治建设，提升党员的政治觉悟，加强党的组织、意识形态、制度等方面的建设，为建设富强民主文明和谐的社会主义现代化强国夯实坚实基础。

二、开展内容

1. 宣传教育：广泛开展宣传教育，引导我们全体党员深入了解和贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神，提升思想政治素质和政治觉悟。详细做法涵盖：组织学习“两学一做”、“三严三实”等基础理论；推广先进党员、模范党员和优秀党员等正面典型；开展“不忘初心、牢牢的记在心里，不能忘了使命”主题教育等，引导我们全体党员在理论学习上深入、在思想认识上坚定、在行动落实上有力。

2. 实践锻炼：通过各自不同的形式的实践锻炼，使我们全体党员提升自己的政治素质和工作能力。详细做法涵盖：开展“不忘初心、牢牢的记在心里，不能忘了使命”主题实践；参加扶贫攻坚、环保卫生、文化建设等社会实践活动，在实践中提高党员的社会责任感和使命感；加强业务能力培训，提升党员的工作能力和业绩。

3. 自我管束：强化我们全体党员的自我管束意识，落实严格的党内制度，形成健康的组织文化。详细做法涵盖：加强党员的纪律意识，落实党的组织纪律、政治纪律、廉洁纪律；强化党员的组织观念，加强党组织建设，促进党员相互监督、相互支持。

三、开展步骤

1. 制定开展方案。按照目前的实际情况，确定主题教育的主要内容、形式、方式、时间等，并制定具体的开展计划。

2. 宣传动员。通过各自不同的渠道宣传和动员我们全体党员参加主题教育，形成社会舆论和组织支持。

3. 开展详细措施。按照计划，开展各项开展措施，加强对我们全体党员的思想政治教育和实践锻炼，落实严格制度和规范行为。

4. 检查督导。通过定期的检查和督导，发现问题及时处理、改进措施，保证主题教育获取实质上成效。

5. 总结经验。对主题教育的开展过程和成效进行总结和评估，持续性完善和优化工作方案。请问有哪些问题或任务可以帮您完成吗？

主题教育是指在中国共产党内部，针对现目前形势和任务所开展的具有突出时代性和政治性的集中教育活动。开展主题教育，需制定对应的开展方案，以明确工作目标、任务、内容、方式等方面的要求。

下面这些内容就是一份主题教育开展方案的可能内容：

1. 工作目标：明确本轮主题教育的整体目标和详细任务。

2. 工作组织：确定主题教育领导小组和工作机构，明确各职责分工及工作流程。

3. 教育内容：按照此次主题教育的主题和目标，制定详细的教育内容和学习计划。

4. 学习方式：制定并推广有效的学习方式，如集中教育、自学研讨、座谈交流等。

5. 考查评估：建立考查评估机制，对学习情况和效果进行监督和评价。

6. 具体安排措施：落实各项工作任务和详细措施，并统筹协调资源和支持

主题教育活动方案？

一、活动主题： 继承传统 喜迎中秋

二、活动目标：弘扬传统文化，构建和谐社会，过好中国节

三、活动时间：往年9月9日至9月19日

四、活动内容：

(一)以关爱学生为主题，积极开展慰问关爱活动。9月13日当天，为留校学生送去节日的祝福和月饼，与他们共度中秋，在倡导互助、和谐中感受社会主义各位考生庭的温暖。

（二）主题班会：我们的节日—中秋节。

为了丰富学生的校园文化生活，我校在教师节、中秋节，双节来临之际，以中秋节为主题举行传统中国节主题班会活动，让每个人体会中秋文化的魅力，并继续和发扬中国的传统文化。懂得尊师，学会感恩，感恩师恩、感恩前辈们为我们创造的美好生活，主题班会时间为9月12日下午。

一、详细指导思想     为了贯彻落实县教育局有关做好中小学生安全教育周活动的公告精神，坚持“程序到位，预防为主，综合治理””方针，真真切切做好学校师生安全教育，综合整治校园安全隐患，防患于未然，以保证全校师生人身财产安全和学生健康成长，提升学生的自护自救安全防范意识，我校决定开展为期一周的学生安全教育活动。     

二、活动目标     通过开展“安全教育周”活动，进一步强化学校安全教育引导工作，帮学生培养安全意识、掌握并熟悉安全知识、提升自我保护能力，保证学校教育教学工作健康有序地开展。

煤矿主题教育活动开展方案？

河北煤矿安全监察系统“不忘初心、牢牢的记在心里，不能忘了使命”主题教育开展方案

一、充分认识开展“不忘初心、牢牢的记在心里，不能忘了使命”主题教育的重要意义，真真切切提高抓好主题教育的自觉性和责任感

二、主题教育分两批开展：

第一批：河北煤矿安全监察局机关及统计中心、救援指挥中心、机关服务中心，时间从往年6月初启动，8月底结束。局党组将召开动员会议，解读开展方案，邀请中国社会科学院专家作专题一对一辅导报告，并制定工作计划逐项落实重点任务，务求主题教育获取实效。

第二批：邯郸、冀中、冀东、张家口监察分局及安全技术中心、安全培训中心，时间从往年9月初启动，11月底结束。局党组将成立督导组，加强对各个相关机构开展主题教育的督促详细指导，提升主题教育质量。

1. 开展方案是必要的2. 因为煤矿是一个高风险的行业，安全问题长期以来都是亟待处理的问题。通过主题教育活动，可以提升煤矿从业人员的安全意识和技能，减少事故出现的概率。3. 煤矿主题教育活动的开展方案应该涵盖以下内容：- 制定教育计划和课程，涵盖安全知识、应急处理等方面的主要内容。- 通过各种形式进行教育，如讲座、培训、演习等。- 加强对从业人员的监管和管理，保证教育活动的有效开展。- 对教育活动进行评估和总结，及时发现问题并改进。

主题活动备考资料及辅导课程

主题活动培训班名师辅导课程