害怕动物的小朋友 作文？ 孩子胆子比较小，害怕动物咋办，应该如何处理？ 第一，要找到害怕动物的因素？，家长要找到因素，减少孩子的恐惧心理，使他们不可以再害怕。 害怕动物的因素...
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害怕动物的小朋友作文
害怕动物的小朋友 作文？
孩子胆子比较小，害怕动物咋办，应该如何处理？
第一，要找到害怕动物的因素？，家长要找到因素，减少孩子的恐惧心理，使他们不可以再害怕。
害怕动物的因素（1）孩子有被伤害具体经历，有的孩子特别担心被动物咬。（2）大人对孩子的恐吓。（3）书籍，电视，电影对孩子的影响（4）大人也怕动物。
减少小朋友害怕小动物的方式（1）给孩子买些小动物的绒毛玩具，让孩子先接触玩具再接触小动物。（2）多给孩子看一部分小动物的书和图片，多讲一部分动物和人做朋友的故事。（3）带他去宠物商店和市场，看看别人是咋与动物接触的（4）星期六和星期天或暑假时带他到动物园玩。
我不敢看小猫的眼睛，我认为它是玻璃做的，会随着光线而变色，有的时候，是黄色的，有的时候，候是蓝色的，让人认为很不可思议，这令我感到恐惧。
一年级小学生作文可爱的小动物怎么写？
我最喜欢的动物—小白兔 大自然中有不少可爱的小动物，但是，我最喜欢的动物要数小白兔了。
小白兔是一种可爱的动物，很讨人喜爱。它四肢灵活，行动敏捷。小巧玲珑的面孔上，嵌着一对红宝石般的红眼睛。小白兔还有一个独一无二的三辨唇，身上雪白的毛就像一位亭亭玉立的白雪公主。一条毛茸茸的小尾巴总是向上翘着，显得格外高贵。小白兔最喜欢吃红萝卜和大白菜，只见它们低着头，张着嘴，两颗大门牙露在外面，用两只前爪不停地往嘴里送食物。不一会儿，笼子里的食物就被它们消灭的空空如也。小白兔有的时候，侯也爱玩游戏，你追我，我追你。它们推来推去，因为笼子比较小，不一会儿，小白兔就撞在了一起。过了一会儿，小白兔就给自己挠痒痒，这儿挠挠，那儿挠挠，小爪子动的好快，还不时地用爪子梳理自己的毛。有的在梳理嘴边的毛，有的在帮别的兔子洗刷毛。那就是活波可爱的小白兔，我喜欢小白兔，你们喜欢吗？二年级有关小动物袋鼠的作文50字？
在山环水绕的树林里，有一座漂亮的小木屋，里面住着一只善良的小袋鼠。
清晨，阳光照射在小木屋上暖暖的。小袋鼠来到树林里散步。它走在幽静的林荫路上边走边唱，它怎么也没有料到：一个猎人正拿着箭向它走来。脚步声越来越近了，小袋鼠终于听到了树叶刷刷的声音，它警觉地立起身体，想看个究竟，可是已经晚了，猎人把箭射了出来，小袋鼠不要命地跑，然而，不幸的事情出现了-箭射中了它的后背。可怜的小袋鼠很坚强，它忍着痛，带着箭跑了很久，终于在悬崖边停了下来，同时也摆脱了猎人的“纠缠”。
从此，这只可怜的小袋鼠整日提心吊胆，总是在痛苦与害怕中度过每一天。
这个小故事告诉我们：受经济利益的驱使，袋鼠等野生动物成了一部分利欲熏心者的目标。动物是人类的朋友，它们也有生命，爱惜生命吧！生命唯有一次！
二年级有关小动物袋鼠的作文。我们可以先写出袋鼠的外貌，例如说小袋鼠有长长的耳朵，它们的胸口有一个大袋子，里面常常装着它们的袋鼠宝宝。
然后从袋鼠的奔跑速度来写。例如袋鼠前腿比较短小，后腿比较粗壮，因为它们需长时间的奔跑，后腿力量大，可以提高袋鼠的奔跑速度。
1、袋鼠-可爱的小动物作文250字
袋鼠是一种可爱的小动物，很讨人喜欢。它的品种有不少，例如白袋鼠、红袋鼠等。我最喜欢的是白袋鼠。它浑身上下像刚飘落的雪花一样洁白，两只眼睛炯炯有神。一双小爪子十分灵活。袋鼠的身上有一个小口袋，这个口袋是用来装小袋鼠的。一双腿粗壮有力是最厉害的跳高能手。
袋鼠的警惕性特别高。每一次休息时都会派一只公袋鼠放哨。但凡是发现有敌人，公袋鼠就可以使劲跺脚，提醒其他袋鼠。然后它就可以和各位考生一起逃跑。袋鼠的逃跑速度特别快，一跳就是两三米。根据这么快的速度，敌人哪能追得上。过了一会儿，等它们发现敌人已经被它们甩得无影无踪才停下来，马上吃草。
袋鼠真是一种可爱的小动物呀!
2、可爱的袋鼠_我喜欢的小动物作文50字
我要讲解的动物是袋鼠。
袋鼠的前肢很短，后肢发达，袋鼠跳的很高，就是因为它的后退有力又粗大。
袋鼠的肚子前面有一个“大皮口袋”，那可是孩子住的地方，袋鼠妈妈在快要生小宝宝时，便忙着打扫口袋，它用舌头把口袋里的脏东西舔掉，好让小家伙们舒服地躺进去，当然了唯有袋鼠妈妈有口袋，袋鼠爸爸可没有哦！
那就是我讲解的动物。
袋鼠是一种有趣的动物。
母袋鼠的腹部长着一只口袋，幼小的袋鼠常常呆在妈妈的口袋里。大袋鼠有两米高，前肢短，后肢发达，能跑善蹦，一小时能跑六十公里，三米高的障碍也可以一跃而过。它的尾巴又粗又长。休息时，一条大尾巴加上两条腿形成一张三只脚的凳子。
袋鼠全身都是瘦肉，可以吃。皮可以做成皮箱、皮鞋、皮袄和手套。
一个圆圆的头，一双黑宝石似的大眼睛，大大的尾巴，一身棕黄色的皮毛，腹部的一个独特的育儿袋，就凑成了一只活泼可爱的小袋鼠。
袋鼠是一种食草动物，不少植物都是它的美食。我亲眼所见，它捧起一个胡萝卜，轻轻地嚼着，还发出“咔嚓咔嚓”的声音。好像一只可爱的松鼠，嚼着一个大大的松果。
除开这个因素不说，袋鼠还是一个跳远高手，它最远能跳13米，最高能跳4米。我真佩服它，我觉得它是世界上最棒的跳远冠军。袋鼠长长的尾巴是用来保持平衡的。好像它的第五条腿，它的四肢上都布满了强壮的肌肉，因为这个原因，袋鼠可以算是个强壮的动物。
袋鼠一般以群居为主，有的时候，可多达上百只。但也有部分较小品质的袋鼠如wallabies会独自生活。袋鼠不会行走，仅仅会跳跃，或在前脚和后腿的帮下奔跳前行。袋鼠属夜间生活的动物，一般在太阳下山后哪些小时才出来寻食，而在太阳出来后不久就回巢。
袋鼠是一种生长在澳大利亚的动物。
它全身披着浅棕色皮大衣，显得很高贵。它的个子高高的，前腿短是缩着的。后腿又长又大，走起路来一蹦一跳的，很快，跳起来跳得又高又远，就像跳高运动员。它的尾巴又粗又长，都拖到了地上。袋鼠的头尖尖的，前额宽、下巴小，眼睛长在脸的两侧，又黑又大，周围有一圈白色的毛，很漂亮。它的鼻子又小又黑。嘴巴更小，基本上看不见，嘴边还有一点白色的毛，像长着白色的胡须。它的耳朵又长又尖，可能听力很好。
袋鼠长着一身灰色的毛，头小，身子大。袋鼠肚子上还长着一个大大的口袋，口袋里主要是装刚出生的幼仔。袋鼠的一双后腿粗壮而有力，他的脚只要一蹬，完全就能够跳了。袋鼠屁股上面长着粗粗的大尾巴，大尾巴的用处可大了，可以帮袋鼠平衡身体，也可用来当武器，还可以让袋鼠跳很远。
袋鼠可真是跳远能手，我也要向它学学。
袋鼠是世界上十分稀有的动物。
他的样子想老鼠，头上竖着一对听觉十分灵敏的.耳朵。耳朵下，一个闪闪发亮的大眼睛向外突出，显得神采奕奕。腹前还挂着个育儿袋。他长着一双又细又短的腿，擅长于跳跃。袋鼠不仅样子有特别，而且，活动起来也是别具一格。他走时像个破字，后腿一蹬，前腿就向前走一步。袋鼠的尾巴还有保持平稳的作用。
袋鼠可真有意思!
我最喜欢的小动物是小袋鼠，因为小袋鼠长着小小的头、长长的尾巴、尖尖的耳朵、圆圆的眼睛可爱极了！
小袋鼠刚出生时只可以呆在育儿袋里，因为，它太脆弱了。
慢慢的小袋鼠长大了可，以到外面去玩了，你看它在和妈妈捉迷藏呢！它们玩得多开心啊！
忽然，一只棕熊从森林里走了出来，小袋鼠意识到有危险就急忙躲进妈妈的育儿袋里，不一会儿，黑熊走了，小袋鼠就从育儿袋里钻出来继续玩耍，小袋鼠真是个讨人喜欢的小动物呀！
小学生相关想象自己是动物的作文300字i？
森林里，有一只小斑马。她总认为自己身上的花纹太难看，除了黑就是白，色彩太枯燥乏味。于是她找到了远近闻名的小裁缝师小猫，让小猫帮她量身定做了一件色彩鲜艳的花衣裳。小斑马站在镜子前，欣赏着自己的花衣裳，心想妈妈一定也会夸自己的。小斑马告别了小猫，蹦蹦跳跳地回到家。妈妈见小斑马穿成这样，连忙让她脱掉花衣裳，小斑马不明白。“孩子，大家来玩捉迷藏吧！”妈妈说。小斑马和妈妈来到屋外，先由妈妈来找小斑马，不管她躲在什么地方，妈妈都可以很快地找到她。小斑马不想藏了，想让妈妈来藏。但是小斑马怎么也找不着妈妈。妈妈笑咪咪地对小斑马说：“孩子，我们身上的花纹虽然色彩调，但反而我们的护身符，能有效的帮我们逃脱敌人。假设你穿上色彩鲜艳的花衣裳，就可以暴露你自已，让你陷入危险的境地。”小斑马听了妈妈，恍然大悟，终于明白看事物不可以光看外表，合适自己的东西才是最好的。
动物描写七步法？
不少小学生在写状物类作文时一筹莫展，实际上这种类型作文很简单。下面以描写动物作为例子说明。
写动物的作文方式：
（1）类比法开头
类比法什么呢，例如：有的……，有的……，还有的……。这样的方式就是类比法
（2）写清动物的来历
假设你写的是家里的宠物，你基本上清动物是咋来到你家的。
（3）描写外形或外貌
可按从上到下或从左到右的顺序描写，写清动物的头部（眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴等特点）、身体（长度、毛发）、尾巴（长或短等）
（4）爱好
爱好可以是吃的、玩的、动物喜欢做的事情。
（5）性格特点
写出动物的特点如聪明伶俐、胆小、勇敢、狡猾、乖巧等。一定要举出事例。
（6）结尾
最后一段可以写你喜欢不喜欢之类，等，总结一下完全就能够了。
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