中班科学活动各种各样的金鱼教案，中班科学领域各种各样的鱼

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中班科学活动各种各样的金鱼教案，中班科学领域各种各样的鱼

中班科学活动各自不同的各样的金鱼教案？

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中班科学活动各自不同的各样的鱼教案反思

一．活动目标

1.清楚海洋中鱼的种类繁多，了解鱼类的基本特点，清楚鱼是生活在水里的。

2.喜欢鱼，还了解鱼的一部分不一样的本领，同时可以用不一样的线条表示鱼的一部分本领特点。

3.幼儿喜欢此次活动，积极参加情景游戏中。

二．活动准备

物质准备：各自不同的鱼的图片，活鱼，记录表等

三．活动重要考试难点及核心内容

重点：清楚海洋中各自不同的形态，大小，颜色的鱼。

难点：了解鱼的基本知识，并用记录表表示。

四．活动过程

1.谜语导入，激发兴趣。

.师：小朋友，老师出个谜语让你们猜猜身子黑不溜秋,喜欢水里游游,最爱口吐泡泡？谁猜出来了？（鼓励幼儿大胆想象）小朋友真棒，这么快就猜准了，这个小动物就是鱼喔！你们是否有见过真正的鱼呢？谁来说说？（幼儿自由说说自己见过的鱼）小朋友真是好聪明呀，清楚这么多鱼呀。目前呀，有一条调皮的鱼也被你们吸引过来了，我们一起来看看吧。

2.（出示真正的鱼）我们一起和这条鱼打个招呼吧！看，鱼儿再水里面干什么呀？（小鱼在水里面游来游去。提醒幼儿把话说完整）那么，我们也学小鱼游游吧！（音乐起，师幼一起做运动，学小鱼游）小朋友，我们快找个地方坐下来吧，你看，老师这儿还有不少鱼呢。我们来看看他们和这条鱼有哪些明显不同？

3．出示PPT1.哎呀，不少漂亮的鱼呀！我们来看看这些鱼哪里明显不同喔！（幼儿自由讲述，老师一定程度上补充，注意培养

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