怎样才可以学好初中化学? 一、课前预习、课中仔细听课 作为一门新接触的学科,考生们比较陌生。这时候还要我们做好课前预习功课了,在正式上课前浏览课本的主要内容,大约清楚学习章...
初中
一、课前预习、课中仔细听课
作为一门新接触的学科,考生们比较陌生。这时候还要我们做好课前预习功课了,在正式上课前浏览课本的主要内容,大约清楚学习章节中的重点难点。这样子才可以带着问题去听课,才可以把控掌握学习章节中重要考试难点及核心内容。
二、背好元素周期表
有句老话,得元素周期表者得天下。学习化学,就一定要背下元素周期表。元素周期表是学习化学的基础,学好元素周期表,离学好化学就成功了一半。
三、独立完成作业,多做化学习题
作业是检验一个学生掌握并熟悉知识的最好方式,在做作业的途中,考生们可以发现自己还是没有掌握并熟悉的重要内容及核心考点,及时检查自己可能存在的漏洞,及时弥补上。故此,为了可以更好的学习好化学重要内容及核心考点,考生们一定要独立完成作业,唯有独立完成作业,才可以起到真正的效果。
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手脑并用原则 (1)学生要明确化学学习是认识过程,艰苦的脑力劳动,别人是代替不了的。 (2)对教师来说,一个方面,要使学生可以主动学习,就要持续性使他们明确学习目标,提升学习兴趣,提高学习动机。引导学生认识到从事化学研究既有宏观的物质及其变化的情况、事实,又有微观粒子的组成、结构和运动变化,还需要学习各自不同的基本技能。 认识到学习时动手、动眼、动口又动脑的重要。自觉地全神贯注读、做、想练结合。并注意详细指导学生改进动脑又动手的方式,提升学生观察、思维、想象等能力。 另外一个方面,要从心理学、生理学和信息论等方面,提升对主动学习的认识。如信息论觉得,学习是信息通过各自不同的感观进入大脑,进行编码、转换、储存、组合、反馈等一系列过程。就信息输入来说,有强有弱,当学习者高度主动自觉时,大脑皮层处于兴奋状态,就可以主动调节感受器官,接受各自不同的输入信息。假设学习不主动,信息没有很好输入,后面的信息处理就要出现不少问题。 因为这个原因,要运用例子,使学生认识被动地学,只看老师做,听老师讲,而不开动脑筋思考是学不好的。实验不动手做,也是掌握并熟悉不了基本技能的。学习中碰见问题,通过思考处理不了时,就主动请老师、考生帮处理,做到勤学好问。
2.
系统化和结构化原则系统化和结构化原则,就是要求学生将所学的知识在头脑中形成一定的体系,成为他们的知识整体中的有机组成部分,而不是孤立的、不相联系的。
初中化学是一门基础性强、理论性强、实验性强的学科,需学生理解并掌握一部分的学习方式和技巧,才可以学好化学。下面这些内容就是一部分学习初中化学的建议和方式:
1. 建立基础:初中化学知识的学习是一个渐进的过程,需从最基本的知识启动掌握并熟悉。建议先学习前置课程,如化学的基本概念、元素周期表等。除开这点还要有掌握并熟悉一部分基本的数学知识,如成绩、比例、百成绩、单位换算等,这些都是化学学习中一定不可以缺少的工具。
2. 理论与实践相结合:化学学科理论性和实验性都很强,需理论知识和实验操作相结合,理论知识需通过实验进行验证。在学习化学的途中,需尽量多地进行实验操作,加深对理论知识的理解。
3. 多学习、多思考:在学习初中化学的途中,要多参与课堂讨论、学习小组等活动,多与考生交流心得和体会,多思考和处理问题。同时,也可多阅读化学方面的书籍和杂志,了解化学的前沿研究和应用。
4. 做好笔记:在上课时,要仔细听讲,做好笔记,理清重点和难点,方便自己日后的学习和夯实。在学习途中,还可以制作重要内容及核心考点卡片、彩色笔记等,帮自己更好地记忆和理解。
5. 及时学习:学习初中化学需持续的学习和学习,建议学生每天都要花时间进行化学练习和学习。在学习途中可以采取自测、答题、介绍等方法,检验自己的掌握并熟悉情况和深度。
总而言之,学好初中化学需学生持续性地学习和思考,建立坚实的基础和良好的学习习惯,同时注重实验操作和应用实践。
学好初中化学要从以下几方面准备: 熟练记忆定义; 准备好元素周期前40个主族元素 化学式,经常会用到的熟练记忆 化学方程式,前后配平等,经常会用到的化学方程式可以用一个本子记一下 常见的化学物质的俗称和学名、 实际上最最重要,要优先集中精力的是要灵活应用,就是每一种题型都可以把经典例题记到本子上,最好准备一个错题本。 期望对你有用
1、勤于预习、擅长于听课做笔记
为了学好化学,一定先了解这门课程。上课以前要做到早一点预习,在预习时,除了要把新课内容认真读一遍外,还可以在不懂处作上记号,并试着做一做课本上的练习。这样带着疑问、难点,听课的效率就可以大大地提升。
2、常学习,多记忆
课后一定要及时学习,仔细认真做好作业,这是学好化学的重要环节。学习可以选择课后学习、周后学习、单元学习、章节学习、综合学习等。要有一定的计划,学习的方式有复述、默写、做联系等。唯有通过多次学习才可以牢固地掌握并熟悉知识。
3、吃透课本,联系实质上
以课本为主线,仔细吃透课本,这是学好化学的最主要方式。学化学一定要擅长于阅读课本,做到课前预读、课后细读、常常选读等。既重视主要内容也不小看小字部分、一部分图表、资料及选学内容。
4、重视实验,培养兴趣
化学是一门以实验为基础的学科,我们要仔细、详细地观察老师的演示实验仔细做好每一次分组实验,对实验所用的仪器、药品、装置还有实验原理、步骤、情况和须知,都一定要弄清、记熟。
一般情况下就是重基础,多背多练多实验。
详细分析,单元一和单元二单元三需结合基础训练,以读背为主。单元四水的净化课题一课题二课题三读背加实验。
课题四化学式和化合价是一个过渡,本课题后面启动有了化学计算,本课题一定要仔细听讲,不然单元五质量守恒定律就可以吃瘪……单元六碳和碳的氧化物单元七燃烧也是实验加读背
单元八金属活动性后面启动进入初中化学的噩梦环节一直到单元十一盐都不容易 最后单元十二就像最后的甜点 容易的不要不要的
化学是一门很深奥的课程.数学就是化学的基础,化学还比数学高一个等级.化学大多数情况下就是记一下方程式,还有各个实验所发出来的什么反应等等.我个人是很喜欢化学,但是,化学成绩不是咋好.然后,这几天找寻到了一个不错的学习初中化学的方式.想要分享给已经在为怎么学好初中化学烦恼的考生们,期望这个方式可以对各位考生有用吧!
化学方程式
怎么学好初中化学的方式:
第1个步骤,第一就是一定需要在课前预习,还做好做笔记这个习惯.
要是想要学好化学,就一定要先了解了解这门课程究竟讲的是什么,故此,.讲课以前是一定要预习的,在预习时除了要把.新内容,认真的读一遍之外,还需要在不懂的地方上面标注下来.还试着做一下课本,对应的练习册.
有不懂的地方,可以先空着,会做的先做.最后次日,带着疑问上课,老师会注重讲一部分重点,等等.你完全就能够听着那些事,你会的地方,什么事你不会的地方,听懂了不会的地方再标注下来,还做好笔记,再重做一遍练习册.
这不但对后面的学习有很大帮助,而且,还可以把控掌握住重点的主要内容.还能预防上课走神等等.不过在记笔记时一定要听了解老师说的是什么,一定不能记错了,不然在考试时你写错了,还是照样没有分儿的.
第2个步骤,要经常的回忆老师所讲的主要内容,还做好学习功课.
在下课后面要多的看几遍,今天新讲的主要内容,然后回家后面做作业,假设有不会的地方,再次看看课本.然后做完作业后面,再看一遍课本,以便帮助于夯实学习.
第3个步骤,就是要把课本看得透透的,要清楚课本都写的是什么,把它记在脑子里.
以课本为主要的学习路线,然后启动看课本,把课本上的主要内容都都搞懂了后面.在答题,这才是学好化学的基础.再把课本都都看透后面,还要有多看看课外一对一辅导化学书,这些也有助于你以后考试时提升成绩.
化学元素周期表
第4个步骤,要把化学培养成自己的兴趣.
化学是一门主要做实验的学科,故此,我们都需细心地观察老师的演示是咋做的,然后我们再进行重复实验.实验是一个很好的实践基础.故此,.有部分人应该很喜欢实验吧,例如说我,我就很喜欢做实验,故此,以我就比较喜欢化学这门功课.不喜欢化学的呢,可能是因为太难了,你要学会用心地去做实验,这样才可以把它培养成为你的兴趣.
上面这些内容就是有关怎么学好初中化学的一部分方式技巧,实际上化学这门学科依然不会难,它就是以实验为中心的,只要你学会了实验,后边儿的什么反应你都会记住的.
通过理解+练习+学习方式,可以迅速学好初中化学。因为初中化学内容有点多,且包含不少抽象概念和公式,需投入非常多时间进行持续性的学习和夯实。第一,要运用理解化学基础概念和规律,建立知识点框架体系,形成全局性的认识和了解,这促进迅速掌握并熟悉复杂的知识内容。其次,针对不一样重要内容及核心考点的练习,可以帮加强记忆,熟练掌握并熟悉重要内容及核心考点。最后,在学习途中,要掌握并熟悉好化学学习方式,例如制作笔记,积极参加课堂,多问一下题等,这些方式可以让化学学习变得更高效。 同时,建议参与一部分培训班课程和讲座,做好习题,拓宽阅读广度,这些措施也有助于迅速提升化学水平。
很简单的。牢牢的记在心里,不能忘了哪些重点就行,初中的化学只是最基本的化学入门课程,只需要在学习中牢牢的记在心里,不能忘了住了化学元素周期表,和各自不同的化学分子式就行了。
1. 勤于预习、擅长于听课做笔记。 为了学好化学,一定要先了解这门课程。课前一定要预习,在预习时,除了要把新课内容认真读一遍外,还可以在不懂处作上记号,并试着做一做课本上的练习。这样带着疑问、难点,听课的效率就可以大大地提升。初中化学内容非常多,知识比较少,老师在讲课时,着重紧跟重点内容进行讲授。因为这个原因各位考生要认真听课?仔细做笔记,这不仅仅只有利于进行课后学习,掌握并熟悉重点,而且,还可以有效地预防上课时“走神”。不过在记笔记时,需要在听了解老师所讲内容的基础上,记重点、难点、疑点和课本上没有的主要内容。
2.
常学习,多记忆。 课后应及时学习,仔细做好作业,这是学好化学的重要环节。学习可采取课后学习、周后学习、单元学习、章节学习、综合学习等
学好初中化学的方式详细指导
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一、在学习化学知识中要做到三抓,即抓基础、抓思路、抓规律。
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要重视基础知识的学习,这是提升能力的保证。学好化学用语如元素符号、化学式、化学方程式和基本概念及元素、化合物的性质。
在答题中要擅长于总结归类题型及解题思路。化学知识当中是有内在规律的,掌握并熟悉了规律就可以驾驭知识,记忆知识。
如化合价的大多数情况下规律,金属元素一般显正价,非金属元素一般显负价,单质元素的化合价为零,不少元素有变价,条件不一样价态不一样。
再认真验室制取氧气所需气体出现装置为试管。规律为只要是给固体受热不管是一种药品还是两种药品用来制取气体都要用同制氧气一样的装置-即试管。
抓住规律可以加以运用如给出信息题告诉实验室制甲烷气用醋酸钠和碱石灰两种固体混合加热,虽然我们没学过这部分知识但按照固体受热制取气体的装置规律就可以清楚的知道同制氧样。
再如按照化学式的计算,要抓好思路,什么题用化学式来计算即只要有元素的质量成绩的题就先要按照化学式来计算。
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二、元素化合物知识的学习方式
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元素化合物知识的特点:
1.元素及化合物与基本概念、基本理论相互渗透关系密切,要把这两者结合好。如由碳元素组成的金刚石、石墨物理性质的差异之大,硫酸因为浓、稀的不一样而导致性质上有实质的不一样。故此,一定要把物质的性质与基本概念、基本理论联系起来。
2.元素及化合物知识的内在联系紧密,规律性很强,知识系统都是从单质到化合物,都按存在 性质 用途 制备的顺序进行的。而物质的存在、制备、用途都主要还是看物质的性质。因为这个原因学习中应紧紧抓住物质的性质去带动其余的。如依据氢气的化学性质具有可燃性和还原性来推导它的用途、存在不要去死记硬背。
3.元素及化合物知识内容多,即有共性,又有一个性,因为这个原因在每次学习的时候一定要全面分析问题,即记通性又记特性。如HNO3具有酸的通性又有特性与金属反应不生成氢气而生成水。
4.元素及化合物知识对实验的依赖性强,大多数化学知识是通过实验取得的。如氧气的化学性质通过与C、P、S、Mg、蜡烛等演示实验使你认识到氧气是一种化学性质比较活泼的气体。故此,一定要仔细观察和分析实验情况达到印象深入透彻、记忆牢固、理解透彻。
1.要重视理论的详细指导作用。如物质结构的初步知识揭示了元素性质尤其是元素化学性质跟原子最
第一要理解基本概念,并与一部分生活实践相挂钩,如物理变化水结冰、化学变化铁生锈、蜡烛燃烧时蜡融化是物理变化、烧是化学变化等,针对概念要能准确把控掌握。
其次,要牢牢的记在心里,不能忘了元素符号、化合价、各自不同的常见物质的性质,还有各自不同的反应的产物等。记得我刚学化学时,因为没记住元素符号、化合价等,老师讲课时就如听天书。后来我下决心用了半天时间硬是将元素符号、化合价等死记硬背掌握并熟悉住, 就很轻松了。尤其是按老师传授的诸如“1氯氢、钾钠银,2氧钙镁钡和锌,3铝4硅5氮磷……”等口诀,让我一直记忆尤新。
第三,对化学方程式配平,化学反应式,反应产物,如何验证,有哪些情况出现等,都要仔细对侍,该记的要记,该练的要练,做到耳熟能详并且能熟练的掌握该技巧。
第四,对一部分化学实验,一定要仔细练习,认真观察,操作要严格按规范进行,要理解知晓不按规范操作会出现什么后果。例如如何熄灭酒精灯,实验结束后是移走水槽还是先熄酒精灯等。
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