往年春校长开学安全第一课主题？ 开学第一课安全教育主题班会 篇1 教学目标： 1、了解校园中存在的安全隐患及扫黑除恶的重要性。 2、掌握并熟悉安全知识，培养“安全第一”及扫黑除恶的...
主题活动
往年春校长开学安全第一课主题
往年春校长开学安全第一课主题？
开学第一课安全教育主题班会 篇1
教学目标：
1、了解校园中存在的安全隐患及扫黑除恶的重要性。
2、掌握并熟悉安全知识，培养“安全第一”及扫黑除恶的思想。
3、进行预防灾害，提升应付突发事件的能力。
教学重点：
掌握并熟悉安全知识，培养“安全第一”及扫黑除恶的思想。
教学准备：
安全视频。
教学过程：
一、谈话导入，明确主题。
考生们，新的学期启动了，我们又相聚在一起，老师很高兴。相信各位考生在假期里过得很愉快。目前开学了，老师想要讲的是一个永恒，题是“安全”。新的学期，安全将时时伴随在我们的学习和生活中。
2、看视频，初步了解常见的安全隐患。
1。学生讨论交通存在的安全隐患。
2。校园安全隐患（学生讨论交流）：
（1）学生在体育课、课间活动、集体活动的安全隐患。
（2）学校围墙存在的安全隐患。
（3）学生在上学、放学路上的交通安全隐患。
（4）校园意外伤害的隐患。
三、如何预防，学生应该注意的安全事项：
1、注意课间安全：大课间、体育课还有参与集体活动时，前后左右当中保持一定距离，不要太拥挤，不然容易踩脚、绊脚，容易摔倒。在课间玩耍时要文明玩耍，不做剧烈的活动；上下楼梯靠右走，“右行礼让”；不在教室内打球、踢球、跳绳、踢毽。严禁用扫帚、拖把、铅笔、石头等危险物品玩耍、投掷。集体活动中要一切行动听指挥，遵循时间，遵循纪律，遵循规则和程序，语言文明。
2、校园围墙的安全：不要攀爬围墙，针对存在安全隐患的地方，不要过去玩耍，更不可以向围墙外面乱扔垃圾、石子等危险物品。
3、交通安全：要遵循交通规则和交通规则和程序。在上学、回家的路上应该走路右边行走，在通过路口或者横过马路时要减速慢行，注意来往的行人、车辆，确认安全后才可以。不骑自行车；不乘坐农用车辆、无牌无证车辆，不乘坐超载车辆。
4、讲究饮食安全：拒绝三无食品，不吃腐烂变质食品，不吃零食，不喝生水，不在学校念书外无证摊点上吃饭，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。养成良好的卫生习惯。
5、每一个考生还需要注意心理安全：在考生间碰见矛盾时，要冷静，要理智，一定不要猜疑、让家长来学校为你撑腰，避免给自己和考生带来不良的后果。考生当中要相互体谅、理解，以平和的心态来面对。
四、校外安全需要大家特别注意的事项：
1、要有“防火灾、防触电、防侵害”意识。不吸烟、不玩火，不焚烧废弃物；不随意触摸电器，不私拉电线，不在教室内使用充电器、热得快、等电器；不和陌生人说话，碰见形迹可疑的人要报告保卫科或教师。
2、要学会自护自救，要提升自我防御能力。学会简易的防护自救方式，碰见偶发事件要冷静对待；敢于批评、指正一切违反安全的人和事。
3、自我防范意识。考生们受到意外伤害，不少是没有想到潜在的危险、没有自我保护意识导致的。我们只要持续性提高自我保护意识、提升自我保护能力，就可以有效地不要和预防意外伤害。我们要注意不跟随陌生人外出游玩，不吃陌生人给的东西，不让陌生人随便出入家门。不随便向陌生人透露自己的真实身份、家庭住址和手机号。上学放学时尽可能不要独行，不要走小路，碰见坏人坏事要冷静、要敢于见义勇为又要量力而行，
4、紧急电话号码：“119--火警”“110--报警”“120--急救”“122--交通事”事故报警。注意，打电话号码时要说清地址位置、有关情况、显著特点。
5、教师简单讲述扫黑除恶的重要性还有存在的形式，让学生可以充分了解到黑恶势力带来的不良影响，还要学会保护自己。
6、师生共同总结：
生命是珍贵的，面对生命我们要珍惜、敬畏。把安全意识化为行动，让危险远离我们的生活，有平安健康才有幸福梦想！让我们行动起来吧，形成“安全”的浓厚意识。要时刻有安全意识，努力提升自我防范能力，警钟常鸣，永记心间！
小学生如何主持主题班会？
（男）：新年的钟声马上就要敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，往年0年元旦如约而至；
（女）：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们的春天，这是我们这个各位考生庭的春天，这更是我们每个人的春天；
（男）：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光；
（女）：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪；
（男）：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情；
（女）：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄！
闭幕词：
(男)：追求与梦想，盛开了一朵艳丽的花；
(女)：奋斗与拚搏，谱写了一曲腾飞的歌。
(男)：花如海，歌如潮。站在新的起跑线上，让我们共同祝愿：
(合)：祝急流勇进的****再创新的佳绩，再铸新的辉煌！
(男)：晚会到此结束，再次祝各位考生新年快乐，万事如意，心想事成！
(女)：朋友们
(合)再见！
放牛班的春天人物形象分析？
《放牛班的春天》的主要人物涵盖：克莱门特·马修老师、少年皮埃尔、拉齐校长、派皮诺、皮埃尔的妈妈等。
1、克莱门特·马修老师
他到了一间外号叫“塘低”的男子寄宿学校当助理教师。学校里的学生大多数都是难缠的问题儿童，体罚在这里司空见惯，学校的校长只顾自己的前途，残暴高压。
2、少年皮埃尔
拥有非同大多数情况下的音乐天赋，但是，单亲家庭长大的他，性格异常敏感孤僻。长相帅气是学生中的代表人物，因为家庭原因为人喜欢恶作剧，但本性善良，特别是歌声嘹亮，音色俱佳，颇受马修老师的器重，长大后成为首屈一指的大音乐家。
3、拉齐校长
最惹人讨厌的人，自私自利，为人冷酷，完全不考虑孩子们的感受，而且，喜欢夺取别人的劳动成果，最后被联合投诉而下台。
4、派皮诺
一位很可爱的小孩子，不会唱歌但是，仍然很受到老师的喜爱，在战争中失去了父母，心中那默默流淌的乐音，当马修最后被校长辞退时，他拎着小包袱追到了校门口，牵住马修先生的手，那一刻，“一道绚烂金光，在小路尽头闪烁”。
5、皮埃尔的妈妈
漂亮善良的妇女是唯一的女主演，关心自己的孩子，且极受马修老师的敬仰。
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