高中八大语法归纳？ 英语八大语法：1.大多数情况下目前时：主语+do/does。 2.大多数情况下过去时：主语+did。 3.目前进行时：主语+am/is/are doing。 4.过去进行时：was/were doing。 5.目前完成时：h...
英语
高中八大语法归纳，高中英语八大语法是哪几个
高中八大语法归纳？
英语八大语法：1.大多数情况下目前时：主语+do/does。 2.大多数情况下过去时：主语+did。 3.目前进行时：主语+am/is/are doing。 4.过去进行时：was/were doing。 5.目前完成时：have/has done。 6.过去完成时：had done。 7.大多数情况下以后时：will do。 8.过去以后时：was/were to /would do。

大多数情况下疑问句：（1）把be动词放于句首；（2）用助动词do提问，如主语为第三人称单数，则用does，同时，还原行为动词。

大多数情况下过去时：过去某个时间里出现的动作或状态；过去习惯性、常常性的动作、行为。 时间状语：ago, yesterday, the day before yesterday, last week(year, night, month…), in 1989, just now, at the age of 5, one day, long long ago, once upon a time, etc.
基本结构：（1）be动词；（2）行为动词 否定形式：（1）was/were+not;（2）在行为动词前加didnt，同时还原行为动词。
大多数情况下疑问句：（1）was或were放于句首；（2）用助动词do的过去式did 提问，同时还原行为动词。
目前进行时：表示现阶段或说话时已经在进行的动作及行为。
时间状语：now, at this time, these days, etc. 基本结构：am/is/are+doing
否定形式：am/is/are+not+doing.

大多数情况下疑问句：把be动词放于句首。
过去进行时：表示过去某段时间或某一时刻已经在出现或进行的行为或动作。
时间状语：at this time yesterday, at that time或以when引导的谓语动词是大多数情况下过去时时间状语等。
基本结构：was/were+doing
否定形式：was/were + not + doing. 大多数情况下疑问句：把was或were放于句首。
目前完成时：过去出现或已经完美的达成的动作对目前导致的影响或结果，或从过去已经启动，持续到目前的动作或状态。
时间状语：recently, lately, since…for…,in the past few years, etc. 基本结构：have/has + done 否定形式：have/has + not +d one.

大多数情况下疑问句：have或has。
过去完成时：以过去某个时间为标准，在这里之前出现的动作或行为，或在过去某动作以前完成的行为，即“过去的过去”。
时间状语：before, by the end of last year(term, month…),etc. 基本结构：had + done. 否定形式：had + not + done.
大多数情况下疑问句：had放于句首。
大多数情况下以后时：表示将要出现的动作或存在的状态及打算、计划或准备做某事。
时间状语：tomorrow, next day(week, month, year…),soon, in a few minutes, by…,the day after tomorrow, etc.
基本结构：（1）am/is/are/going to + do；（2）will/shall + do.

否定形式：（1）was/were + not; （2）在行为动词前加didnt，同时还原行为动词。 大多数情况下疑问句：（1）be放于句首；（2）will/shall提到句首。
过去以后时：立足于过去某一时刻，从过去看以后，经常会用到于宾语从句中。
时间状语：the next day(morning, year…),the following month(week…),etc.
基本结构：（1）was/were/going to + do；（2）would/should + do.
否定形式：（1）was/were/not + going to + do;（2）would/should + not + do.
大多数情况下疑问句：（1）was或were放于句首；（2）would/should 提到句首。
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