初中地理知识有什么? 1地球的形状和大小 地球是一个两极略扁的不规则球体,它的平均直径为6371米。 2纬线与纬度 在地球仪上,顺着东西方向,环绕地球仪一周的圆圈,叫做纬线,赤道最长...
初中
1地球的形状和大小
地球是一个两极略扁的不规则球体,它的平均直径为6371米。
2纬线与纬度
在地球仪上,顺着东西方向,环绕地球仪一周的圆圈,叫做纬线,赤道最长,往两极渐渐缩短,最后成一点。纬线指示东西方向。
3经线和经度
在地球仪上,连接南北两极并同纬线垂直相交的线叫做经线,也叫子午线。全部的经线都是半圆状;长度相等,指示南北方向。
20°W和160°E的经线圈是划分东、西半球的界线。
4地球自转与昼夜交叉替换
地球绕地轴不停地自西向东旋转,这叫做地球自转。自转一周时间大概是24小时,其实就是常说的一天。自转出现了昼夜交叉替换。
5地球公转和季节变化
地球在自转的同时,又紧跟着太阳自西向东公转,公转一周时间就是一年。地球的公转,出现了季节变化。
6五带的划分
回归线是热带和温带的分界线。极圈是寒带和温带的分界线。热带在南北回归线当中,温带在北回归线和北极圈当中、南回归线和南极圈当中的地区,一年中没有极夜和极昼的情况,四季变化明显。寒带在北极圈以北和南极圈以南的地区,有极夜和极昼的情况。
7 地图三要素
比例尺、图例与注记。
8海拔和相对高度
地面某个地址位置高出海平面的垂直距离,叫做海拔。某个地址位置高出另一地址位置的垂直距离叫做相对高度。
9等高线
把海拔高度一样的各点连接成线,就是等高线。
10世界海陆的分布
地球上海洋面积占了71%,而陆地面积仅占29%。
11陆地地形
分为山地、平原、高原、盆和丘陵五种基本类型。
12 促使地形变化的力量
地球内部所出现的作用称为内力作用,如地壳运动、火山、地震等,都是地球内力作用的表现形式。来自地球外部的力叫做外力作用,如流水、风、海浪和冰川等。
13天气和气候
天气是一个地方短时间里阴晴、风雨、冷热等的大气状况。气候是一个地方多年的天气平均状况,大多数情况下变化不大。
14气温的变化
一天当中,陆地最高气温大多数情况下出现在->正午过后(约14时);最低气温出现在->日出前后。
15 世界气温的分布
世界气温从低纬度向极地渐渐降;同纬度的海洋和陆地,夏季陆地气温高,海洋气温低。冬季相反。气温还受地势高低的影响,海拔总体每升高100米,气温约降低0。6℃。
16世界降水量的分布
大多数情况下规律:赤道附近地带降水多;两极地区降水少;南、北回归线两侧,大
1、中国的地理位置:中国位于北半球、东半球:亚洲东部,太平洋西岸,亚欧大陆东部,海陆兼备陆域和陆疆。海陆位置:亚洲东部,太平洋西岸,海陆兼备。
2、领土四至:最北53度N,最南4度N,最东135度E,最西73度E。
3、经纬跨度:大多数温带,少带热带,没有寒带。采取北京东八区时间。
4、陆上疆界:自鸭绿江河口至北仓河口。
5、海域和海疆:东临渤海、黄海、东海、南海及台湾省岛东部太平洋海区。
6、中国内海:渤海。
7、中国的国土构成,陆地面积960万平方千米,管辖300万平方千米海域。
8、中国的行政区划,省、县、乡三级。省级23个省,5个自冶区,4个直辖市,2个特别行政区。
9、人口特点,基数大;增长快;农业地区多,林牧业地区少;开发早地多,开发晚地区少;沿江、滨海、沿铁路干线多,交通不便地区少。
初中的地理是所学的主要内容是地理科的入门知识,内容不太深奥。地理科目作为会考科目,依然不会参加中考,不过会考成绩会成为普通高中录取的一个考量指标。
基础地理知识。
考验世界板块知识,大多数情况下需学员记住并分清七大洲,其次是一部分气候类型比如热带雨林气候、沙漠气候等等,再到一部分盘地、平原等知识。
分中国地理和世界地理两个大的部分,包含着地质地貌,矿产资源还有气候等考点内容,当然也包含当地的风土人情等内容。
初中中考时侯地理的考点是以考点的按排为主的。中考时,在同一考试的考场是各科的文化考试的同一个考场的。也有一定概率地理的考点在其它的考场地址位置的。
地理中考考点
1、地球的形状和大小
地球是一个两极略扁的不规则球体,它的平均直径为6371米。
2、纬线与纬度
在地球仪上,顺着东西方向,环绕地球仪一周的圆圈,叫做纬线,赤道最长,往两极渐渐缩短,最后成一点。纬线指示东西方向。
3、经线和经度
在地球仪上,连接南北两极并同纬线垂直相交的线叫做经线,也叫子午线。全部的经线都是半圆状;长度相等,指示南北方向。
20°W和160°E的经线圈是划分东、西半球的界线。
4、地球自转与昼夜交叉替换
地球绕地轴不停地自西向东旋转,这叫做地球自转。自转一周时间大概是24小时,其实就是常说的一天。自转出现了昼夜交叉替换。
5、地球公转和季节变化
地球在自转的同时,又紧跟着太阳自西向东公转,公转一周时间就是一年。地球的公转,出现了季节变化。
2初中地理重点重要内容及核心考点
1.地势特点:西部高,东部低,呈阶梯状。西部以山地、高原、盆地为主,东部以平原和丘陵为主。第一级阶梯雄踞西南,主要是青藏高原。
2.阶梯分界线:第一级阶梯和第二级阶梯分界线:昆仑山脉-祁连山脉-横断山脉
第二级阶梯和第三极阶梯分界线:大兴安岭-太行山-巫山-雪峰山
3.地形特点:地形复杂多样,山区面积各位(山地33%、高原26%、盆地19%、丘陵百分之10、平原12%)
4.主要地形区:高原青藏高原、内蒙古高原、黄土高原、云贵高原
盆地塔里木盆地、准噶尔盆地、柴达木盆地、四川盆地
平原东北平原、华北平原、长江中下游平原(高原、盆地、平原顺序为从大到小)
丘陵东南丘陵、山东丘陵、辽东丘陵
5.山脉走向:东西走向、东北-西南走向的山脉有点多,南北走向、西北-东南走向的山脉较少
东西走向:天山-阴山-燕山,昆仑山-秦岭,南岭,大别山
东北-西南走向:大兴安岭-太行山脉-巫山-雪峰山,长白山-武夷山,台湾省山脉
南北走向:贺兰山,六盘山,横断山脉
西北-东南走向:阿尔泰山,祁连山,巴颜喀拉山,小兴安岭(以上为主要的)
《地理》考试内容:1. 地理科学知识与运用:理解地理科学的基本概念;熟悉主要的地理过程;掌握并熟悉组成地理环境的基本要素还有相互当中的关系;熟悉中国和世界的地理概况。2. 教学知识与运用:熟悉初中地理课程在学校课程体系中的地位和特点;熟悉初中地理课程设置和设计思路;掌握并熟悉初中地理课程的基本观念和培养目标。熟悉《义务教育地理课程标准(往年版)》。3. 教学设计:确定教学目标了解大多数情况下初中学生的地理学习基础和需求。分析教学内容确立适切的教学重点。合适分析教学内容的知识结构。选择教学方式和教学媒体。教师资格证是教育行业从业人员教师的许可证,在我们国内师范类大学毕业生须在学期期末考试中通过学校开设的教育学和教育心理学课程考试,还需要在整个省统一组织的普通话考试中成绩达到二级乙等(中文专业为二级甲等)以上,才可以在学成毕业的时候领取教师资格证。
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