教师资格证面试试题及答案:为什么选择当老，教师资格证面试常问的问题及答案解析

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教师资格证面试试题及答案:为什么选择当老，教师资格证面试常问的问题及答案解析

教师资格证面试考试试卷及答案:为什么选择当老师？

教师是太阳底下最光辉的职业，假设可以成为一名人民教师我将会感到很光荣。我选择参与教师考试的因素有以下几点：

　　第一，满足我的人生规划，早在年少时我就立志要做一名老师，故此，在读大学时我义无反顾地选择了师范院校：

　　其次，我的知识储备满足做一名老师的要求，在四年的大学生涯中，我累积了不少教育理论知识和学科专业知识，这些都为我成为一名教师打下了坚实的基础;

　　再次，我的性格也很合适做老师，我很喜欢和孩子们相处。

　　同时，我身边的人都说我做事有耐心，有毅力，这些也都满足教师的职业特点。

　　通过对自我的深度分析，我觉得我是合适做老师的，故此，我来参与本次考试，期望可以有幸走来说台，成为一名合格的教师。

（参考答案）

教师资格证面试常问的问题及答案？

教师资格证面试一般涵盖教学设计、教学开展和教学反思等环节。面试官可能会提问一部分与教育教学有关的问题。下面这些内容就是一部分建议性的问题及答案，供您参考：

1. 请简要自我讲解。

答案：讲解自己的基本信息，如姓名、年龄、毕业院校、专业等，同时可结合教育教学经验和特长进行简要讲解。

2. 为什么选择从教？

答案：阐述自己热爱教育事业、喜欢与孩子互动及有责任心等品质，并特别要注意关注学生的成长发展，期待为学生的成长做出奉献。

3. 如何应对学生的学习困难？

答案：一对一地了解学生的详细困难，针对性地设置助学任务；在课堂上采取启发式、引导式的教学方式，鼓励学生主动参加；设置适合的作业量并给予及时的反馈。

4. 如何看待家校合作？

答案：觉得家校合作是促进学生全面发展的重要途径，将积极与家长沟通，了解学生在家庭中的表现，共同处理学生的学习和成长问题。

5. 如何处理教育教学途中产生的突发情况？

答案：保持冷静，按照目前的实际情况作出合理判断，采用对应措施应对。如有突发性事件，优先保证学生的安全。

6. 假设学生上课纪律不佳，您如何处理？

答案：以激励为主，提醒学生注意课堂纪律，给予表现好的学生表扬和鼓励。同时，改进教学方式，提升课堂趣味性，吸引学生注意力。

这些答案可作参考，详细回答需结合自己经历和实质上情况进行调整。

你好，1. 为什么你想成为一名教师？

回答：我相信教育是社会进步的基石，而教师是推动教育进步的重要力量。我喜欢和年轻人一起工作，帮他们成长并达到自己的理想。我认为成为一名教师是我达到这个目标的最好途径。

2. 你认为你最大的优点是什么？

回答：我觉得我最大的优点是责任心强，具有良好的沟通能力和团队Team合作精神。我可以担负责任，并以高效的方法完成任务。我擅长于与人沟通，可以与学生、家长和同事建立良好的关系。我也很注重团队Team合作，相信团队Team协作可以达到更好的结果。

3. 你如何处理学生的不良行为？

回答：我觉得处理学生不良行为的重点是了解因素并采用一定程度上的措施。第一，我会与学生进行交流，了解他们的想法和情况，并尝试找到根本因素。假设行为属于轻微的违反校规，我会采用警告和建议的方法加以处理；假设行为属于比较严重的违反校规，我会采用更严厉的措施，如扣分、罚款或者请家长来校沟通等。

4. 你是如何评价一节课的成功与否？

回答：我觉得一节课的成功与否应该按照学生的学习效果来评价。假设学生可以理解并掌握并熟悉课堂内容，还在后续的学习中可以应用所学知识，既然如此那，这堂课就是成功的。除开这点我还会特别要注意关注学生的兴趣和参加度，还有他们对我的教学方法和方式的反馈。

5. 你觉得教育的目标是什么？

回答：教育的目标在于培养学生的综合能力，使他们具备独立思考、自主学习和探究的能力。教育应该不只是传授知识，更要特别注意学生的素质教育，培养他们的道德品质和社会责任感。通过教育，我们能有效的帮学生成为有用的社会成员，为社会进步做出奉献。

教师资格证面试初中数学抽到过什么课这道题目？

此次面试的一部分初中数学的试讲真题分享给你：

1、二次根式是整式法则和公式在二次根式中同样适用

2、用一元二次方程探究实质上问题。答辩：一元二次方程的解法还有那些？

3、最简二次根式

4、二次根式的混合运算

5、勾股定理的逆定理

6、一元二次方程的实质上应用

7、矩形判断定理的应用

体育教师资格证面考试试卷目都拥有什么？

习题一

1. 试题：400米耐久跑

2. 要求：

（1）具体安排跑的专项准备活动；

（2）设计两种以上的练习方式；

（3）教学中有纠错环节。

习题二

1. 试题：排球正面双手垫球

2. 内容：

3. 要求：

（1）设计一节教学；

（2）十分钟内讲完；

（3）排球正面双手垫球的两种辅助练习的方式。

教师资格证面试考试试卷：怎样看待老师批评考得不好的学生？

你得弄了解这个孩子是粗心而致，还是原本就是跟不班级的学生。由粗心而致成绩低，课下跟他介绍粗心大意的害处，针对考试试卷上的粗心丢分的事实，让他认识到自己的缺点以此决心改掉；针对原本就是后进生，只要有一丁点儿进步，就在班级给予非常大的表扬，让他有自信心。针对后进生我们又可以分为两种情况，一种是花期没到型，但听话懂事作业又仔细去完成，这样的孩子不需要责备，唯有温和以待，因为他已经尽力了！另一种是懒惰贪玩型，这个问题就要与家长多沟通，共同教育其端正学习态度，养成良好的学习习惯！

愿你能成功，做一名孩子们都喜欢的老师！

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