会计职业道德出处? 会计职业道德出自于会计人员长时间的职业生活和职业实践,虽然也有一部分明确的成文规定,但一般没有详细的表现形式,时常出现大家的意识和信念之中。 会计人员岗...
会计实操
会计职业道德出自于会计人员长时间的职业生活和职业实践,虽然也有一部分明确的成文规定,但一般没有详细的表现形式,时常出现大家的意识和信念之中。
会计职业道德教育的主要内容涵盖以下哪些方面,1,会计职业道德观念教育,2,会计职业道德规范教育,3,会计职业道德警示教育。
ABCD
一、会计职业道德观念教育
二、会计职业道德规范教育
三、会计职业道德警示教育
四、其他与会计职业道德有关的教育(这当中涵盖形势教育和品德教育)
会计职业道德教育的主要内容有职业道德观念教育、规范教育、警示教育和其他与会计职业道德有关的教育。
1、职业道德观念教育。通过学习会计职业道德知识,培养会计职业道德观念,了解会计职业道德对社会经济艔、会计信息质量的影响,还有违反会计职业道德将受到的惩戒和处罚。
2、职业道德规范教育。以爱岗敬业、诚实守信、廉洁自律、客观公正、坚持准则、提升技能、参加管理和强化服务为主要内容的会计职业道德规范是会计职业道德教育的核心内容,应贯穿于会计职业道德教育的自始至终。
3、职业道德警示教育。通过对违反会计职业道德行为和违法会计行为典型案例进行讨论和剖析,从中得到警示,提升法律意识、会计职业道德观念和辨别是非的能力。
4、其他与会计职业道德有关的教育。主要有以下几种形式的主要内容:形势政策教育,法制教育和反腐斗争的教育,业务素质、心理素质等其他方面的配套教育等。
一、诚信
诚信原则要求会员需要在全部的职业关系和商业关系中保持正直和诚实,秉公处事、从客观实际出发。
二、独立
独立原则一般是对注册会计师并不是非执业会员提出的要求。在执行鉴证业务时,注册会计师一定要保持独立性。
独立性涵盖本质性的独立性和形式上的独立性:
1.本质性的独立性是一种内心状态,让注册会计师在提出结论时不受损害职业判断的原因影响,诚信行事,遵守客观和公正原则,保持职业怀疑态度;
2.形式上的独立性是一种外在表现,让一个理性且掌握并熟悉充分信息的第三方,在权衡全部有关事实和情况后,觉得会计师事务所或审计项目组成员没有损害诚信原则、客观和公正原则或职业怀疑态度。
会计师事务所在承办审计和审阅业务还有其他鉴证业务时,需要从整体方面和详细业务方面采用措施,以保持会计师事务所和项目组的独立性。
三、客观和公正
客观和公正原则要求会员需要公正处事、从客观实际出发,不可以因为偏见、利益冲突或他人的不当影响而损害自己的职业判断。
四、专业胜任能力和应有的特别要注意关注
专业胜任能力和应有的特别要注意关注原则要求会员通过教育、培训和执业实践获取和保持专业胜任能力。
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