初中的生字应该怎么写? 初中的生字都在书的下边,都拥有注音,就把书下边的带注音的字抄几遍,读熟了,根据书下边的注释写完全就能够了。但最好也买些练字帖回来练字,练习时完全就...
初中
初中的生字都在书的下边,都拥有注音,就把书下边的带注音的字抄几遍,读熟了,根据书下边的注释写完全就能够了。但最好也买些练字帖回来练字,练习时完全就能够查看笔画的正确表达格式。这样能提高字体的规范性,美观性!生字要做到会写,会拼,会理解。
一瞬(shùn)间
嶙(lín)峋(xún)
头晕目眩(xuàn)
小心翼翼 耸立(sǒng)
糟蹋(tà) 啜(chuò)泣
小憩(qì) 茁壮(zhuó)
擎(qíng)天撼(hàn)地
肃然起敬 忍俊不禁(jīn)
挑逗(tiǎo) 唳(lì) 迸溅(bèng)绽开(zhàn)
伫立(zhǜ) 伶仃(líng dīng)
这些字词比较容易读错,要掌握并熟悉好。
往年版人教版初中语文课本中"读读写写"部分字体是行楷。因为语文新课程标准中要求初中生要可以表达规范的正楷字,要可以认读识别行楷字,故此,初中语文课本中课文内容、课后题、单元提示、写作训练等用的是正楷字,"读读写写"部分用的是行楷字。
读读写写肯定是行书吧
初二语文第1课《消息二则》,生字词:
溃退kuì tuì ,泄气xiè qì 督战dū zhàn, 要塞yào sài,摧枯拉朽cuī kū lā xiǔ ,业已yè yǐ ,锐不可当ruì bù kě dāng。
这篇课文主题解读:
《我三十万大军成功南渡长江》以非常简练的语言报道了我军成功渡江的事实,赞扬了人民解放军英勇善战、锐不可当的英雄气概。
《人民解放军百万大军横渡长江》通过全面报道渡江战役的概况,赞扬了人民解放军各路军指挥部运筹帷幄之中,决胜千里之外的指挥才可以,表现了全党全军团结一心、同仇敌忾、英勇无畏的革命精神。
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