小学三年级数学成绩的初步认识怎么讲？ 1.让学生各自用自己的形式表示出心里的一半,以此认识平均分. 2.列举更多平日生活中的例子,使学生清楚有部分时候,计量物体的数量时不可以用自然数...
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小学三年级数学分数的初步认识怎么讲
小学三年级数学成绩的初步认识怎么讲？
1.让学生各自用自己的形式表示出心里的一半,以此认识平均分.
2.列举更多平日生活中的例子,使学生清楚有部分时候,计量物体的数量时不可以用自然数表示了,只是1个物体或1个整体的平均分开后的一些,如一个苹果平均分成两份,用数表示半个苹果,或一箱苹果平均分成两份,用数表示半箱苹果等,引入新的计数方式—成绩.
3.认识成绩各部分的名称及意义.成绩分数线表示平均分开,分母表示平均分成了多少份,分子表示有这样的多少份.
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