往年八年级上册人教版语文书第二单元有，八年级上册语文书第一课中心思想怎么写

往年八年级上册人教版语文书第二单元有什么课文？

八年级上册语文第二单元有四课，分别是：

第五课《藤野先生》鲁迅

第六课《回忆我的母亲》朱德

第七课《列夫.托尔斯泰》茨威格

第八课《美丽的颜色》艾芙.居里

写作部分重点是：学写传记

要求为自己、家人或者朋友写一篇传记

综合性学习部分：人无信不立

这当中有古代有关“信”的名言和故事需背诵

八年级上册语文书第一课中心思想？

往年人教版八年级上册语文第一课是《消息二则》。第一条是《我三十万大军成功南渡长江》，这则消息通过讲解解放战争时期人民解放军南渡长江的情形，赞扬了人民解放军的英勇善战、锐不可当，也从侧面反映出国民党军队军心松懈、毫无斗志。

第二则《人民解放军百万大军横渡长江》本篇文章通过全面报道闻名中外的渡江战役的概况，赞扬了中国人民解放军司令部和和各路军指挥部运筹帷幄之中、决胜千里之外的指挥才可以，表现了全党全军团结一心、同仇敌忾、所向无敌的大无畏精神。

往年八年级上册语文第四单元课文是什么？

第14课 背影

第15课 白杨礼赞

第16课 散文二篇

第17课昆明的雨

【读读写写】

开垦（kěn） 主宰（zǎi） 倦怠（juàn dài） 丫枝 倔强（jué jiàng）

虬（qiú）枝 伟岸 傲（ào）然 宛（wǎn）然 鄙（bǐ）视 不折不挠

【课下注释】

濒（bīn）临 俯瞰（kàn）

【读读写写】

兴（xìng）味 洗涤（dí） 卑（bēi）微 牛犊（dú） 茸（róng）毛

消逝（shì） 繁殖 凋谢 遏制（è zhì） 深渊（yuān） 星辰（chén）

第17课昆明的雨

【课下注释】

鲜腴（yú） 方比 呈贡 扳尖 釉（yòu） 密匝（zā）匝

八年级上学期语文考点课文？

人教版初二语文课本上册考点的课文有：《桃花源记》、《陋室铭》、《爱莲说》、《大道之行也》、《三峡》。详细解释请看下方具体内容：

1、《桃花源记》

《桃花源记》是东晋文学家陶渊明的代表作之一是《桃花源诗》的序言，选自《陶渊明集》。此文借武陵渔人行踪这一线索，把现实和理想境界联系起来，通过对桃花源的安宁和乐、自由平等生活的描绘，表现了作者追求美好生活的理想和对当时的现实生活不满。

2、《陋室铭》

《陋室铭》是唐代诗人刘禹锡所创作的一篇托物言志骈体铭文。全文短短八十一字，作者借赞美陋室抒写自己志行高洁，安贫乐道，不与世俗同流合污的意趣。文章层次清晰透明，先以山水起兴，点出“斯是陋室，惟吾德馨”的主旨，马上从室外景、室内人、室中事方面着笔，渲染陋室不陋的高雅境界，并引古代俊彦之居，古代圣人之言强化文意，以反问作结，余韵悠长。

3、《爱莲说》

《爱莲说》是北宋理学家周敦颐创作的一篇散文。这篇文章通过对莲的形象和品质的描写，歌颂了莲花坚贞的品格，以此也表现了作者洁身自爱的高洁人格和洒落的胸襟。

此篇古文被选为人教版《语文·七年级·下册》考试教材中第16课课文。

4、《大道之行也》

《大道之行也》是出自西汉礼学家戴圣编著的《礼记》中的一篇散文。此文是为阐明儒家思想中“大同”社会的基本特点和古人追求的“天下为公”的理想社会模式。此文第一概括了“大同”社会的基本特点；其次阐释了“大同”社会的理想模式；最后拿现实社会跟理想的“大同”社会作对比进一步阐释“大同”。全文节奏分明、变化有致、不拘一格，读来启人深思，鼓舞人心。

5、《三峡》

长江三峡西起重庆奉节县白帝城，东至湖北宜昌市南津关，全长193千米，沿途两岸奇峰陡立、峭壁对峙，自西向东依次为瞿塘峡、巫峡、西陵峡。

重庆巫山县境内，有大宁河小三峡、马渡河小小三峡。长江沿线重庆境内，有“水下碑林”白鹤梁，“东方神曲之乡”丰都鬼城，建筑风格奇特的石宝寨、“巴蜀胜境”张飞庙、蜀汉皇帝刘备的托孤堂、龙骨坡巫山文化遗址等景观。

“长江三峡”是重庆十大文化符号，“长江三峡-夔门”是第五套人民币10元纸币背面的风景图案。

往年2月19日，长江三峡工程南线船闸开始开展至3月24日8时为期33天的停航检修，三峡工程北线船闸将采用单向通过、定时换向方法运行。

第11课 短文两篇:答谢中书书 记承天寺夜游

第12课 与朱元思书

第13课 唐诗五首 野望 黄鹤楼 使至寒上 渡荆门送别 钱塘湖春行

课外古诗词 庭中有奇树 龟虽寿 赠从弟 梁甫行

第22课 《孟子》三章

第23课 愚公移山

第24课 周亚夫军细柳

第25课 诗词五首

课外古诗词 浣溪沙 采桑子 相见欢 如梦令

人教版八年级上册课外古诗文背诵 ：

长歌行 野望 早寒江上有怀 王洞庭湖赠张丞相 黄鹤楼

送友人 秋词 鲁山山行 浣溪沙 十一月四日风雨大作

文言文： 桃花源记

短文两篇 陋室铭和爱莲说

杜甫诗三首有 望月 春望和石壕吏

三峡

短文两篇： 答谢中书书和记承天寺夜游

诗四首有 归园田居（其三）使至塞上 渡荆门送别 登岳阳楼（其一）

黄鹤楼 唐 崔颢

昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。

晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。

2．使至塞上 唐 王维

单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。

大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。

3.渡荆门送别 唐 李白

渡远荆门外，来从楚国游。山随平野尽，江入大荒流。

月下飞天镜，云生结海楼。仍怜故乡水，万里送行舟。

4.春望 唐 杜甫

国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。

烽火连三月，家书抵万金。白头搔非常短，浑欲不胜簪。

5.钱塘湖春行 唐 白居易

孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼，浅草才可以没马蹄。最爱湖东行不够，绿杨阴里白沙堤。

6.龟虽寿 三国 魏 曹操

神龟虽寿，犹有竟时。螣蛇乘雾，终为土灰。老骥伏枥，志在千里。

烈士暮年，壮心不已。盈缩之期，不但是在天。养怡之福，可得永年。

幸甚至哉，歌以咏志。

7.赠从弟（其二） 汉 刘桢

　　亭亭山上松,瑟瑟谷中风。风声一何盛,松枝一何劲。

冰霜正惨凄,终岁常端正。岂不罹凝寒?松柏本有性。

8.移居（其二） 晋 陶渊明

春秋多佳日，登高赋新诗。过门更相呼，有酒斟酌之。

务农各自归，闲暇辄相思。相思则披衣，言笑无厌时。

此理将不胜，无为忽去兹。衣食当须纪，力耕不吾欺。

9.饮酒（其五） 晋 陶渊明

结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔？心远地自偏。

采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。

此中有真意，欲辨已忘言。

10.行路难三首（其一） 唐 　李白

金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不可以食，拔剑四顾心茫然。

欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。

行路难，行路难，多歧路，今安在？长风破浪会有的时候直挂云帆济沧海。

11.雁门太守行 唐 李贺

黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。

半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意，提携玉龙为君死。

12.赤壁 唐 杜牧

折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。

13.渔家傲·天接云涛连晓雾 宋 李清照

天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所。闻天语，殷勤问我归何处。

我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去！

14.相见欢·无言独上西楼 南唐 李煜

无言独上西楼，月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。

剪持续性，理还乱是离愁。别是一番滋味在心头。

15.相见欢·金陵城上西楼 宋 朱敦儒

金陵城上西楼，倚清秋。万里夕阳垂地，大江流。

八年级上册语文第一单元课文体裁？

第一单元都是新闻体裁

1、消息：第一课《消息二则》第二课《首届诺贝尔奖颁发》

消息大多数情况下报道事实比较单一，突出最新鲜、最最重要，要优先集中精力的事实，文字简洁，时效性最顶级。消息大多数情况下分为标题、导语、文章主体、背景和结语五个部分。

2、新闻特写：第三课《凌空飞跃》

新闻特写是新闻体裁中富有表现力的重要体裁，以描写为主要手法，“再现”新闻事件、新闻人物“一瞬间”的形象化报道，它抓住新闻事件、新闻人物某些重要场面，或者具有特殊意义的一两个片段，用描写手法给予集中的、突出的刻画，将富有特点的真人真事“放大”和“再现”在读者面前，给大家留下深入透彻、鲜明的印象，使大家感受到如临其境、如见其人、如闻其声。

3、通讯：第四课《一着惊海天》

通讯是一种比消息更具体和生动地报道客观事实或典型人物的新闻体裁，它以叙述和描写为主，兼用议论、抒情还有修辞等表达方法，及时报道现实生活中有影响的人物、事件、工作经验和地方风情等。

4、新闻评论：第五课《国行公祭，为护世界和平》

新闻评论是一种对最新出现的新闻提出的一定看法和意见的文章是就现目前具有普遍意义的新闻事件和重要问题发表议论、讲道理，有着鲜明的针对性和详细指导性的一种政论文体是新闻媒介中各自不同的形式

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