初中英语教资面试常考的语法点

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初中英语教资面试常考的语法点

初中英语教资面试经常容易考到的语法点？

经常容易考到的语法点有：时态、语态、被动语态、虚拟语气、情态动词、主谓完全一样、定语从句、状语从句等。初中英语教资面试针对这些语法问题时常会进行考核，因为语法是英语学习中的基础，假设语法掌握并熟悉不好，就可以影响到整个英语学习过程。针对学员来说，应该在备考这个时间段重点强化这些语法重要内容及核心考点。除开这点还有一部分常见的易混淆的语法点，如it与there地运用、a, an与the的区别等，学员在备考这个时间段也需进行重点学习。

英语教资面试语法题有什么？

语法题有：单选题，完形填空，阅读理解，选词填空，补充句子。

教资面试语法讲错了能过吗？

可以过的。

假设老师能给你指出错误，说明老师至少在听你讲，而且，愿意告诉你，大约率是过的，但是，假设是一部分特别低级的错误，或者原则性的错误，那就另当别论了。

你好，能过。教资面试打分是要综合各方面来打分的，假设是在试讲途中发现自己讲错，且及时纠偏，既然如此那，不会对你的成绩有多大影响，不需要担心。

错了没关系，改过来就行，但是，假设呆呆地站在那里，这样反映不出你的当老师的心理素质，过的概率还是比较小的。期望你能过。

教资面试语法讲错了还能过吗？

可以过的。

假设老师能给你指出错误，说明老师至少在听你讲，而且，愿意告诉你，大约率是过的，但是，假设是一部分特别低级的错误，或者原则性的错误，那就另当别论了。

可以的

错了没关系，改过来就行，但是，假设呆呆地站在那里，这样反映不出你的当老师的心理素质，过的概率还是比较小的。期望你能过。

初中教资面试会考什么语法？

语法题有：单选题，完形填空，阅读理解，选词填空，补充句子。

初中教资面试会考虚拟语气吗？

会涉及到虚拟语气的，作为英语教师对专业语法一定要要掌握并熟悉啊～不会因为级别问题而忽视专业本身，毕竟是要教书育人的！

高中英语教资面试六种课型？

高中英语教资面试最经常容易考到查的课型为：听力课，阅读课，写作课，词汇课，语法课，语音课；口语课及语音课考察补助增多，词汇课还有语法课为考核的次重点。

听力课

主要训练学生通过听得方法理解材料内容，可以拓展介绍一部分单词或语法结构。教师考试呈现的课型出现会话教学、或口语教学这种类型的主要内容。虽然名字有变化，但整体的主要内容都是听与说的教学，以听为输出，以说为输入，只不过会话和口语教学更加重视于说的方面，故此，学员一定要在课程环节当中多设计语言交流的环节。

高中大多数情况下考核整版内容较长的交际对话和段落听力，可能是类似阅读的一篇文章，也许是电影桥段中的一些。学生除了理解对话的主要内容还需要注重口语和语音的训练，即读的准确性、连贯性等，但授课途中没有必要一门心思强调口语或语音方面的重要内容及核心考点，更多的需反复聆听模仿，外加老师的点播。

阅读课

主要训练学生通过读的方法理解本篇文章的全部内容还有词汇语法内容。有的时候，真题会呈现语篇教学，实际上通阅读是一个意思。考试当中学员一定注意不要讲词汇与语法教学与阅读教学混淆，以此遗漏对阅读能力锻炼的重点。

高中的段落整版内容较长，有的时候，可长达三四段，故此，面对整版内容长的主要内容，学员一定把控掌握好时间，不可‘贪多’（任何重要内容及核心考点都不放过，每个段落都要讲完等），深入理解原文就可以。高中语篇中词汇和语法的难度也相对很大，若学员可以很好的介绍词汇与语法，可以在授课途中简单提及词汇的含义或语法的基本形式，千万不要滔滔不绝。语篇教学中最近几年更侧重新再来考查不一样语篇类型的特点分析。

写作课

主要训练学生的对话题有关表达地运用能力，语言组织能力，逻辑思维能力。教师考试当中产生的写作大多数都与生活联系紧密，更过锻炼的是英语在生活中的应用，故此，常产生故事续写，表达观点，处理问题，设计活动海报，写信等内容。

高中考核的写作就和我们传统的写作有部分相似，会出现在题目中写信、回信、海报、议论文，有时也会出现在题目中一部分特殊的文体，如：新闻等。在高中写作中学员要注意介绍的深度与授课途中的引导性，同时对学生的思维逻辑也要进行一定程度上的训练

词汇课

主要训练学生对单词的理解、记忆、 掌握并熟悉与运用。故此，在讲授词汇时要注意教学方式的选择，不仅仅讲出词汇的意义，用法也要同步输出甚至拓展联系到整体的框架。

语法课

主要训练学生在不一样时间状态下对句型结构的理解、掌握并熟悉与运用。同词汇课类似，要注意教学方式的选择，让学生更容易思考与理解。

高中的语法知识的考核一定比小学初中都难，一般是在段落中结合语篇呈现介绍不可片面，语法重要内容及核心考点是需通过阅读语篇进行提炼。介绍一定要全，不仅形式结构介绍了解，如何运用也要让学生领悟体会。高中语法更多会涉及从句，但其他语法点比如被动语法、虚拟语气等也曾有考察。

语音课

主要训练学生对英语发音的准确性与流利性。

高中阶段的真题考核形式主要是以对话和段落的形式产生，基本上不会再产生单个字母的发音或组合字母的发音，连读、重音等为最经常容易考到察内容，升降调也会是经常容易考到重要内容及核心考点，与初中交叉，但整版内容一般更长。

分为阅读，听力，写作，综合等哪些方面的课型。

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