冰心鱼儿读后感，曼曼钓鱼的读后感二年级

冰心鱼儿读后感？

这首诗充分表现了冰心的同情心.写得最好的一个地方就是“这小小的生死关头,我脆弱的心,忽然颤抖了”.这句话详细描绘了在一个小生命的生死关头,我为弱小的生命而颤抖,唯有这样,我们才可以充分体会到冰心的那种对生命的珍惜和对弱者的同情心

读后深受感动，冰心原名谢婉莹是我们国内著名的作家，儿童教育家。

曼曼和小鱼读后感？

故事描述了小男孩曼曼答应爸爸妈妈自己自己独立去钓鱼给她们吃，曼曼来到湖边，为了钓到鱼儿给鱼儿唱歌，还是一条鱼也没钓到。

结果自己变成了一条鱼，畅游在宽阔的湖水里，在湖底他看到了到处盛开着五颜六色的花儿，还有像森林一样茂密的水草。

他和鱼儿成了好朋友，曼曼的奇思妙想构成了一幅美丽而又动人的画面。

故事告诉我们，就像文中说得那样，做一个遵循规则的人，才可以得到他人的信任。文中詹姆斯的父亲就是像这句话那样，得到了他人的信任。

离水的鱼 读后感？

鱼儿因为有了水才可以成活，离开水的鱼，等着它的，便唯有死亡

有的时候很期望自己能变成一尾鱼，一尾活在深溪里的平凡的鱼，周围的溪水是我生活的都，离开了水的拥抱，就等于走到了生命的尽头。

我想，我目前可能是一条被冲在浅水滩里的鱼吧，望着渐渐离去的溪水，我仿佛听见了死神的脚步。满心期待会有好心人将我重新送回水中，但我更了解的意识到，可以救我的，唯有我自己。毕竟我只是一尾鱼，一尾无足轻重的鱼儿，有谁愿意为我而停驻脚步呢？

冰心鱼儿大体内容？

这首诗充分表现了冰心的同情心.写得最好的一个地方就是“这小小的生死关头,我脆弱的心,忽然颤抖了”.这句话详细描绘了在一个小生命的生死关头,我为弱小的生命而颤抖,唯有这样,我们才可以充分体会到冰心的那种对生命的珍惜和对弱者的同情心.

《鱼儿》

亲爱的小鱼读后感？

《亲爱的小鱼》是一本十分有趣的绘本故事。目前每隔几天我就可以跟宝贝分享这个故事。这个故事很简单，十四句话，写了一只猫爱着一条鱼的故事。整个故事实际上全是“我”针对小鱼的爱的承诺与独白，而最后那个甜蜜特别的吻，不仅是一种爱的回报和证明，也表达了我针对爱的一种理解和希翼。爱是什么？我认为爱肯定是陪伴是自由是期待，更是用爱回报爱。

《亲爱的小鱼》是一个很有趣、温馨、感人的故事。故事情节简洁、露出面目角色纯粹，借一只猫的自我独白，表达着爱与理解的深入透彻内涵。

在幼儿的生活经历中，猫和鱼并非好朋友，而故事中表现的是猫和鱼当中的情谊，很温馨和谐。针对孩子来说，什么是“爱”，什么是“思念”，就在这样的画面中，他们看到了。而且，是在愉快的心情下看到，变成了愉快的吸收，变成了身体的一些。

《亲爱的小鱼》是一本十分有趣的绘本故

事。与它结缘是在20×x年，那一年从北京的

吴琳老师那，我首次听到了这个有趣的故

事，目前每隔几天我就可以跟宝贝分享这个故

事。这个故事很简单，十四句话，写了一只

猫爱着一条鱼的故事。

“亲爱的小鱼，我好爱你。我喂你面包，你要

快快长大。”猫咪这么想。不只如此，“每一天

我都会亲亲你，我答应你，永远不会忘记。”

猫咪每天就这么细心呵护小鱼，可是小鱼一

天天长大，鱼缸总有一天住不下，到时候该

咋办，应该如何处理？故事由此转折，猫咪启动想象暂时还没有

出现的事。令人赞叹的是：猫咪并不是想到找

来更大的鱼缸让小鱼住，而是告诉小鱼：他

会把小鱼放回辽阔的大海，让他在海里畅快

呼吸。然而，这么一来他们不就要离别了吗？

猫咪说：他会每一个分每一秒，端坐海滨，等待小

鱼回来。我们从这样的种情意铺陈可以读出作

者对爱的完整诠释：猫咪先是付出、期盼，

继之松手、等着。而小鱼呢？最后的确由亮

灿灿的海岸一角现身。他们愉快嬉戏，已长

大的小鱼甚至可以载着猫咪远游，直到夜幕

低垂，他们傍着月光亲吻、互道晚安。整个

故事实际上全是“我”针对小鱼的爱的承诺与独

白，而最后那个甜蜜特别的吻，不仅是一种爱

的回报和证明，也表达了”我”针对爱的一种理

解和希翼。爱是什么？我认为爱肯定是陪

伴是自由是期待，更是用爱回报爱。

一、爱是陪伴

“亲爱的小鱼，我好爱你。我喂你面包，你要

快快长大。每一天我都会亲亲你，我答应

你，永远不会忘记。”

每一次读到它，我就可以想到：作为父母，爱孩

子那是没有什么好反驳的的，除了给孩子提供良好的

物质生活，我们更需的是陪伴孩子成长的

过程。

去年6月看到一条新闻，贵州毕节4名留守儿

童在家中服农药自杀，经抢救无效死亡。春

节后网络在线流传的一张令人揪心的照片是一

个七岁的男孩在面对返城务工的父母时哭得

稀里哗啦，大喊“你们不可以这么对我！”这样的

新闻每每触动人心。是的，现目前的大家，尤

其是各位的农村，有的为了家庭生计，不可以

不抛家弃子，在外打拼，将孩子留在家中由

老人照顾，他们的孩子成为了留守儿童。这

些留守儿童的数目更是令人惊讶，全国每五

个孩子中就有一个是农村留守儿童。这些孩

子缺少的不只是丰富的物质生活，良好的

学习环境和教育资源，更加重要的是父母的陪

伴。没有父母的陪伴，如何会有健康快乐的

童年呢？

看着身边活蹦乱跳，爱唱爱笑的亲亲宝贝，

我最可以为她做到的就是不管生活多么的忙

碌，不管多么辛苦，我一定要把她留在身

边，我一定要陪伴她成长的每一一个阶段，

不要缺席孩子的进步。每天不管怎么忙碌，

面对孩子时，我们应该用爱的目光注视着孩

子，用爱的微笑面对孩子，用爱的心情倾听

孩子，用爱的语言鼓励孩子，陪伴她一起成

长。

二、爱是自由

“亲爱的小鱼，你越长越大，总有一天，再也

住不下小鱼缸。我会带你到海边，让你自

由。”

猫在养育小鱼时，想象着小鱼长大后的

情景，还计划着它长大后的生活，那就是

放进大海，给它自由，让它去追求自己想要

的生活。这让我想起一句话“父母之爱子，则

为之计深远”。目前的父母，为了孩子，那真

是付出了不少不少。在孩子年幼时，甚至尚

在腹中时，就启动进行早期教育，期望能让

孩子受到熏陶。然后又是各自不同的文体才艺的培

养，盼望着孩子们能有一技之长，以便长大

后在社会上更好地立足。只是，孩子虽然是

我们的，可我们依然不会能决定他以后的生活，

在孩子长大后，我们是不是应该将选择的自由

还给我们的孩子，让他自由选择自己想要的

生活。

三、爱是期待

“尽管你是既然如此那，开心地离开，亲爱的小鱼，我

会想你的。我会在白天一直等你，看你会不

会游回来。我也会在夜里继续等着，期望早

点看见你回来。哦，我会把我唯一的帽子扔

进大海，看你会不会把它带回来。”

读到这，我突然想起我上学时具体经历。小学

五年级，我就启动了住宿生活，每到周日，

我就要从家里返回学校。每一次，妈妈总会送

我到车站，看着我上车离去，我欢欢喜喜地

走了，却不了解背后留下的身影还有那份深深

的担心。我越走越远，回家的机会越来越

少。再后来，我上了大学，一个人从祖国的

南端穿越大半个中国，到遥远的北方上学，

我带着父母积攒了很长时间的积蓄离开了，

带着他们的牵挂走了，然而，目前我也没能回

到他们身边，陪伴他们左右，有的只是隔三

差五地电话号码问候和一年两三次短暂的相聚。

四、爱是用爱回报爱

“看到你带着它回来，我会是多么地开心。你

的背是我最喜欢的小船，我们可以一起去远

航。穿过小河，越过大海，来到有棕榈树的

小岛。我们可以一起玩耍，天天玩儿“接帽子”

的游戏。我清楚你也爱我，我让你自由，你

却回来了。”

本次回家，看着妈妈的头发中夹杂的白发，

看着她布满黄斑的脸，看着她那粗糙的双

手，我的心里超级难受。妈妈看着我回来，却

很高兴。爸爸虽然话很少，可是陪他打他喜

欢的字牌，他的心情就格外好。眼睛越来越

深陷又看不清东西的奶奶，则拉着我的手，

摸着我的手腕，看看我是不是长胖了一点，然

后问我这问我那，话里全是对我的关爱。一

生节俭的爸妈、奶奶最大的愿望不是我们带

着他们周游世界，而是我们常常回到这个养

育我们长大的家园，多陪陪他们，听他们话

话家常，跟他们唠一唠自己在外的故事。为

人孩子的我们，在享受了父母给予的爱的自

由的同时，更不应该忘记给予我们这份自由

的那份天涯咫尺的爱。

《亲爱的小鱼》是一本十分温馨又略带感伤的绘本故事，里面叙述了一只皋比花斑猫和一条小金鱼的故事。小花猫养了一条小鱼，它每天用面包和亲吻向小鱼表达爱意，告知小鱼：“亲爱的小鱼，我永久爱

你”。在小鱼长大的时候分，忍痛把它送到宽广的大海里。而当小鱼真实离去的时候分，它仍是天天在盼望着小鱼的回来，并幻想着小鱼有一天总算回来了，自己给了小鱼自在，小鱼仍是乐意回到它这儿。

　　这个故事我看了不少遍，除了感动仍是感动，故事中，作者借着一只猫咪与一条小鱼的友谊，温暖地道出爱与容纳的真义，故事虽然情节简略，上台人物纯粹，却涵盖可观的幻想与诠释空间，故事中我被猫和小鱼原本两个敌对面的动物目前既然如此那，的相亲相爱所感动，感动猫为了爱小鱼，而挑选了放生，感动故事折射出的亲人当中的爱，让大家慰藉的是小鱼知恩图报，仍是回到猫的身边。这么好的著作，值得大家细细推测、猜想。在故事中，爱不光诉说了满怀等候，更说明了松手的自在。终究的终究，爱的轨道将牢牢印在手心，彷佛一条隐形丝线，将大家爱的人牵引回大家身旁。我想，故事内涵的深意值得一切的人去考虑：怎样才是真实的爱，爱与自在的联系怎样平衡。

　　《亲爱的小鱼》这个故事所蕴涵的人与人当中挂念、关爱很能在孩子们心里中导致共鸣当孩子幼小的时候分，支付是最最重要，要优先集中精力的，不光从物质上，也要从精神上，要让他感触到爱，安全，温暖。大家的期盼与大家的爱相伴相生，而当孩子渐渐长大，大家要学会渐渐甩手，让他去独立英勇探究这个奇特的国际，在这段日子，等候是重要的。大家为孩子的生长做了最精心的预备，剩下的，便是将他交付给年月与大地，信任孩子会成为自己故事的主角，在未来写下一个精彩的故事。

柳树和小鱼的读后感？

《柳树和小鱼》是一本十分感人的童话故事，它讲述了一棵温柔的柳树和一个勇敢的小鱼当中的友谊故事，这个故事不仅启发了我对友情的思考，还给了我不少有关生活的启示。

在这个故事中，柳树是一个富有母爱的角色，她不仅给小鱼提供了一片绿色的栖息之所，还教给了小鱼不少生活的哲理。小鱼则充满了勇气和探险精神，他所遭碰见的危险和挑战，都是他人生这条漫长道路上的重要指引和探险。

最让我感动的是这个故事中两个角色当中的默契和无怨无悔一直愿离去的友情，柳树和小鱼的友情使我明白了友情的宝贵和不可替代性。他们当中不是相互摆脱对方的负担，而是在彼此的陪伴下，一起面对生活中的挑战和困难。他们当中的友情也让我明白了信任和支持的重要性，唯有真心信任和支持，才可以真正感受到友情的温暖和力量。

除开这点这个故事还教会了我一部分生活的道理，如危机时刻的冷静思考、自始至终保持乐观对待未来的态度和特别要注意关注他人的疾苦等等。这些在生活中也很重要，我们需时刻保持清醒的头脑，在持续性学习和累积的途中提升自己的能力。

总而言之，《柳树和小鱼》是一本十分优秀的童话故事，它不仅让我们感受到友情的宝贵和力量，还提供了不少有关生活的启示。期望每一个人都可以够从这个故事中借鉴到一部分有益的人生经验，成为更优秀的人。

故事:小鱼儿游来游去的找春天，这时它听到头上有一个温柔的声音。那个声音说：“小鱼，小鱼，你别找了。春天就在我辫梢。”原来是春姑娘。小鱼奇怪的问：“为什么春天在您的辫梢呀？”春姑娘笑着说：“你看我的辫梢是不是很像柳枝啊！”小鱼点点头。春姑娘又说：“目前柳树是不是很绿啊？小鱼又点点头，“绿绿的柳树就是春天的一部份。”这下小鱼终于找到了春天。

读后感:这篇有关春天的写景文构思巧妙，作者找春天的视角很独特，用小鱼儿的对话来展现春天的到跟美丽的景色，语言生动形象，春姑娘的辫梢就像绿绿的柳枝很形象、很浪漫哦！

鱼的哭诉读后感简述？

读了这篇文章使我受益匪浅，我们要仔细倾听鱼儿的哭诉，好好反思自己，不做伤害鱼儿的行为，让他们和我们和平相处。

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