烟台大学会计学培养方案,中国海洋大学会计专硕培养方案

烟台大学会计学培养方案,中国海洋大学会计专硕培养方案

烟台大学会计学培养方案?

培养目标:会计学专业旨在培养能主动适应社会主义市场经济,服务我们国内社会经济发展需,具有扎实的经济学与管理学理论基础,基础扎实、知识面宽、专业能力强、综合素质高的具有一定的创新意识和创新能力,具备基本的职业素质,能在工商企业、金融企业、中介机构、事业单位、政府部门从事会计、审计等实务工作的高级应用型人才。  

主干课程:基础会计(含实验)、中级财务会计、财务管理(初级)、中级财务管理、成本管理会计、综合会计实验、会计信息系统应用、审计学等。

本科 学制四年

中国海洋大学会计专硕培养方案?

中国海洋大学会计目标,培养方案。培养目标一,培养目标本专业合适我们国内市场经济发展、建设实质上需,毕业后可从事会计学及相近的理论。

会计学专业应掌握并熟悉的技能还有如何培养?

1.掌握并熟悉管理学、经济学和会计学的基本理论、基本知识;

2.掌握并熟悉会计学的定性、定量分析方式;

3.具有很强的语言与文字表达、人际沟通、信息获取能力及分析和处理会计问题的基本能力;

4.熟悉国内外与会计有关的方针、政策和法规和国际会计惯例;

5.了解本学科的理论前沿和发展变动;

6.掌握并熟悉文献检索、资料查询的基本方式,具有一定的科学研究和实质上工作能力。就业方向:会计事务所企事业单位。

会计专业的良好习惯及其培养措施?

会计专业的良好习惯:工作仔细,一些不苟,严谨踏实。 培养措施:提高技能,优化服务,努力考证。

会计培养目标和核心课程?

培养具有良好的政治素质与道德修养、高度社会责任感和敬业精神,掌握并熟悉会计的基本理论和基本技能,具备熟练的会计核算、电算操作还有财务管理等综合能力,并具有很强的涉税业务处理等能力,能在各种企事业单位、中介机构和社会团体从事各自不同的财务会计实务还有涉税业务处理工作的基本上等同于大专层次文化程度的高等技术应用型人才

培养目标

以市场需求为导向,以会计理论教学为主体,以专业实践教学与专业技能训练为两翼。旨在培养通晓现代会计管理方式,具有非常高会计理论及实践能力的宽口径、厚基础、强特色、高素质的复合创新型高级会计人才。学生毕业后,能在企事业单位、金融机构、会计师事务所、政府机关等从事会计、审计、财务管理及金融投资等工作。

培养标准

l 将自然科学与会计学专业知识结合,用于处理会计学科领域复杂问题

l 应用会计学专业知识,识别、表达、分析会计问题,以取得有效结论

l 考虑社会、法律、文化等原因设计反映创新意识的会计问题的处理方案

l 根据科学原理并采取科学方式对会计问题进行研究,得到合理有效结论

l 使用技术、资源、现代管理和信息技术工具对会计问题进行预测与模拟

l 对会计实践问题进行认真分析,评价其对社会、法律还有文化的影响

l 理解和评价针对复杂会计问题的实践对环境、社会持续时间发展的影响

l 在会计学专业实践中理解并遵循会计职业道德和规范,履行责任

l 在根据多学科背景下的会计团队Team中担负个体、团队Team成员和负责人角色

l 在跨文化背景下就可以计问题与业界同行进行有效沟通和交流

l 理解并掌握并熟悉管理原理与经济决策方式,多学科环境中应用会计思维

l 自主学习和终身学习的意识,持续性学习和适应会计学科发展的能力

课程设置

学科基础课程

高等数学、线性代数、可能性论与数理统计、管理学原理、经济法、会计学原理、微观经济学、宏观经济学、国际贸易、统计学、市场营销、人力资源管理、应用文写作、商务英语口语

专业核心课程

财政学、金融学、税法、投资学、资产评估学、财务会计学、成本会计学、财务管理学、管理会计学、高级财务会计学、会计信息化、审计学、西方财务会计学(双语)

专业选修课程

现代企业管理、公司战略与风险管理、内部控制学、企业会计实务、资本运营、计量经济学、国际结算、电子商务、财务报告分析、会计制度设计、政府与非盈利组织会计、金融会计学、会计管理与决策、会计学理论前沿、实证会计研究方式、公司理财(双语)

主要实践环节

入学教育、军训、公益劳动、毕业教育、计算机基础、会计学原理、成本会计学、电算化会计与审计、创新创业训练、学年论文/作品、认识实习、专业实习、毕业实习、毕业设计(论文)、社会实践(Ⅰ)、各项竞赛、

科技活动、行业证书、校园文化活动、大学生创新创业训练、社会实践(Ⅱ)

会计培养的方法和方式?

参与职业考试,获取从业资格证书。进入企业学习实质上操作,学习会计制度,会计法律

会计知识备考资料及辅导课程

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