初中数学绩优学案好不好，金榜学案和典中点哪个好

博宇考试网 往年-06-15 数学 次
初中数学绩优学案好不好，金榜学案和典中点哪个好

初中数学绩优学案好不好？

很好。

是里面的试题都是选择各大考试的真题，很具有代表性，能有效的帮学生在答题的同时呢夯实基础，锻炼思维能力，提升学科素养，学习之前的知识还可以长的不缺，举一反三。

还呢它里面还赠送了一部分很具体的答案，把每一道题的经过都具体的写在了上面，很合适学生在做完题后面用来订正答案。

初中数学金榜学案与典中点哪个好？

数学金榜学案，对每节课的重要内容及核心考点归纳的特别具体，还有对应的练习。对每一章节都拥有归纳，题型特别具体。

典中典的主要侧重点是典型例子的归纳。是对一部分重点问题的升华。

我们在选择这两本书是，看看自己注重什么，假设你基础不好，那就选金榜学案，假设提高自己的能力，就选典中典。

初中数学尖子生学案优点和缺点？

优点就是里面的试题都是选择各大考试的真题，很具有代表性，能有效的帮学生在答题的同时呢夯实基础，锻炼思维能力，提升学科素养，学习之前的知识还可以长的不缺，举一反三。

还呢它里面还赠送了一部分很具体的答案，把每一道题的经过都具体的写在了上面，很合适学生在做完题后面用来订正答案。

他的缺点呢也有一部分，这当中最严重的一个就是这个体质是合适尖子生来做，可能中等生来做就可以比较有负担，因为里面的题普遍超级难，唯有一部分基础题，但是，百分之80以上都是很困难的试题。

数学尖子生就是班级里成绩突出，表现优异的学生。他们共同的优点就是聪明，智商很高；爱钻研，有行动力。

数学尖子生因为记忆力好，思维敏捷，很擅长于答题，只要自己做过的题，老师介绍过的试题，完全就能够很快找到思路，写出答案。

爱答题，以答题为乐是尖子生考试成绩优异的一大因素。还有专注力，控制情绪，做好笔记。

表达规范擅长于思考等优点

.不够全面,有的重要的重要内容及核心考点经常没有

2.不够精练,试题无代表性,多而且，无聊

3.答案错误多,无简练介绍,不利与消化错题

4.试题偏,做了每效果

但是，也有很多优点,不管什么书,只要用心做,都拥有帮

有点拓展小孩的思维，缺点容易让小孩忽视了基础知识

初中数学，尖子生学案好还是三点一测好?求详解，因素？

三点一测。

尖子生学案的题都是非常基础、非常简单的，而且，较少，大多数情况下做学校的练习册都可以做到，没有买的价值，我以前用就很后悔！

初中数学教学的导学案如何设计？

1. 明确的学习目标

初中数学教学在设计导学案时，要确立明确的学习目标，要以学生学习为中心，让学生明确本节课需掌握并熟悉什么详细内容.学习目标要面向我们全体学生，分层次而定，同时内容要详细，目标数量不要太多.

2. 合理的预习导学

设计合理的课前预习导学，要求教师应以学生在每次学习的时候碰见的问题为出发点，通过学生课前预习要学习的主要内容还有与本节课要讲的相关知识，让学生自主处理教学要求的基础问题.详细指导学生对不懂的问题做好标记，然后与考生合作处理或在课堂上向老师提出疑问等.通过课前预习导学，学生对要学习的主要内容有一定了解，能将一部分简单或自己感兴趣的问题进行内化，对有异议或疑惑的地才可以以在课堂上提出，让老师帮共同处理.这样不仅省了没有必要要的讲课，让学生有更多时间去探讨问题，也增多了学生学习的积极性和处理问题的想法，使学生可以有针对性的去听课，为掌握并熟悉新知识早一点做好心理方面的准备

3. 重点强化，精讲指导建议

在初中数学教学中碰见的一部分定理和概念，第一教师要对概念的内涵和外延进行了解的分析，使学生对定理和概念有着清晰准确的理解和认识，还需要根据教科书要求，把这当中的精华部分挑选出来进行精讲.作为教师对要对导学案的设计进行优化，强调重点、难点和疑点，引导学生对这些重要内容及核心考点的掌握并熟悉，提高学生处理问题能力和信心

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