明朝的考试科目，明朝在科举考试方面的创新有哪些

博宇考试网 往年-05-14 公考 次
明朝的考试科目，明朝在科举考试方面的创新有哪些

明朝的考试科目？

明朝科举考试主要以八股文为中心，以四书 五经中取考题。

明朝在科举考试方面的创新？

明朝的科举制度于洪武年间定制以后，在永乐、洪熙、宣德年间，进行了不一样程度的改革。主要是以下哪些方面：

1、限制要求了考试内容和经典。永乐十五年四月，《四书》、《五经》、《性理大全》编成，颁行于“两京六都，国子监及天下府州县学”。这时的科举考试，已经将注疏删去，《春秋》这本书也删去了张洽的《传》，不仅是这样，就连《礼记》也删去了陈皓的《集说》科举考试采取的数目减少了，版本也限制要求了，最后的结果就是参与科举考试的人都不读本经全文了。

2、增设了翰林院庶吉士。庶吉士之制的完善，达到了“预列者无徇私之弊，不预者息造言之榜”的目标，也杜绝了“有才者未必皆选，而所取者未必皆有才”的弊端，能够有一个储才教养和提升官员素质的作用。

3、规定乡试和会试取士数目金额。乡试取士，在洪武初年时，虽然规定了取士名额的多少，但是，因为实在缺少官员，实质上录取的数目金额时常大于规定的数目金额。洪熙元年，宣宗皇帝觉得最近几年来科举考试录取的人员数量太多了，于是对乡试取士的数目金额重新做了规定。

4、科举考试文体固定化。明朝初期时，科举考试的文体形式依然不会严格，到了成化年间，才正式规定以八股文的形式为科举考试的文体，并促使其固定化。凡是参与科举考试的人都要严格遵循八股文的写作方法，不可以越雷池一步。

5、武举的建立与开展。朱元璋早在元至正二十七年，就下过诏令，设文武二科取士。后来，又设儒学，从而来教武官子弟。洪武二十年，礼部向朱元璋请求沿袭元朝旧制，“立武学，用武举”，得到朱元璋的批准。明英宗朱祁镇即位后，于宣德十年，下诏在全国建立卫所学校，目标是可以教育培养卫所官兵的子弟。

明朝实行八股取士，考试试卷选自四书五经，一定要写八股文。

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