本文主要针对初中语文的重难点是哪些和2016中考语文难点等几个问题进行详细讲解,大家可以通过阅读这篇文章对初中语文的重难点是哪些有一个初步认识,对于今年数据还未公布且时效性较...
语文
中考语文参加本次考试策略:(1) 病句的六大类型。语序不当〔词序不当;关联词位置不当〕、句式杂糅(两个句子拼接到一起,两种格式套用)、成分残缺或赘余〔无主语、无宾语,无谓语、成分多余〕、表意不明〔陈述对象前后多变不完全一样、有歧义〕、搭配不当、不合逻辑〔一面与两面、并列列举的对象概念有交集或者有包容与被包容〕。(2) 文言文内容理解。多特别要注意关注文章的开头第一句话或者文章的最后一句,短篇的文言文时常是在文章的结尾处把文章的中心揭示出来。(3) 现代文阅读语言赏析题题目作答技巧。修辞+表达效果 或者 描写+表达效果。招数和陷阱一:本句运用……修辞手法,生动形象地写出……。(从修辞的视角);招数和陷阱二:本句中的……词语,生动形象地写出……。(从词语的视角);招数和陷阱三:本句运用环境描写,渲染了……气氛,烘托出人物……心情,推动了故事情节发展。(从环境描写的视角);招数和陷阱四:本句运用了人物……描写,生动地写出人物的……性格,丰富了人物形象。(从人物描写的视角);招数和陷阱五:本句运用了……的手法(对比 / 衬托),写出了……。(从表现手法的视角)(4) 作文高分秘籍。审题要准、立意要新、的视角要小、语言要美。
初中语文的中考重点要点:第一,文言文阅读。虽然因为中考文言文都放在课内,相对来说,文言文阅读不是中考中的难点。因为这个原因,建议学生多读多背,不单单是背中考考点的篇目,最好能在时间较充足的将课本中产生的文言文都背诵下来,这对初中学习很有很大帮助,同时其益处还能延续到高中语文的学习。因为文言文高中会继续考察,还考的还都是课外的,假设初中有了有点多的语感培养,高中会轻松不少。第二,记叙文阅读。上面提到文学类阅读是整个三年学生的老大难,详细到文学类阅读主要呈现方法是记叙文阅读。这一块,建议学生多做阅读题,并对解题方法和技巧加以总结。第三,作文。相比小学作文来说,初中作文从评分标准及规定字数等等方面都出现了很大的变化,单是根据字数来说,初中语文的要求就比小学提升了200字,还中考高分作文的字数大多数情况下都在800字或再往上。故此,要多读作文书等书籍,来提升写作能力。
初中语文的中考重点要点:第一,文言文阅读。虽然因为中考文言文都放在课内,相对来说,文言文阅读不是中考中的难点。因为这个原因,建议学生多读多背,不单单是背中考考点的篇目,最好能在时间较充足的将课本中产生的文言文都背诵下来,这对初中学习很有很大帮助,同时其益处还能延续到高中语文的学习
第二,记叙文阅读。上面提到文学类阅读是整个三年学生的老大难,详细到文学类阅读主要呈现方法是记叙文阅读。这一块,建议学生多做阅读题,并对解题方法和技巧加以总结。
第三,作文。相比小学作文来说,初中作文从评分标准及规定字数等等方面都出现了很大的变化,单是根据字数来说,初中语文的要求就比小学提升了200字,还中考高分作文的字数大多数情况下都在800字或再往上。故此,要多读作文书等书籍,来提升写作能力。
有关这个问题,下面这些内容就是语文中考字词重点归纳:
1. 发音相同字和近义词的辨析。
2. 词语的词义、词性和用法。
3. 语法上的重点词汇,如连词、介词、副词、代词等。
4. 成语和俗语的意义和用法。
5. 经常会用到的词语搭配和固定搭配。
6. 文言文中的经常会用到词汇和特定用法。
7. 前缀、后缀和词根的意义和用法。
8. 各自不同的语言文字和符号的名称和用法。
9. 经常会用到的数字、单位和量词。
10. 地名、人名、书名、节日、传统文化等有关词汇的意义和背景。
在语文中考中,字词重点归纳是很重要的。1. 因为语文中考的文言文和现代文考题中,都是不可能脱离对字词的准确理解和运用,而字词的重点归纳能有效的帮学员更好地理解和掌握并熟悉考点归纳点。2. 在归纳字词重点方面,学员可以通过阅读、累积、总结等方法进行。比如,在阅读途中,可以重点标记生僻字、经常会用到成语、[关键词]汇等,以便在后续的学习中更好地掌握并熟悉和应用。3. 除开这点当归纳字词重点时,学员还可以结合实质上例子进行延伸和拓展,比如通过引用有关典故、历史事件等方法,丰富自己的知识储备,提升自己对字词使用情境的理解能力。
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