幼师第一学期期末个人总结范文怎么写，幼儿园的生活老师的期末总结怎么写啊

幼师第一学期期末个人总结范文怎么写？

在忙忙碌碌中我们的学期也差不多也快要结束，回顾这一学期自己的工作，真是有喜有忧。幼儿教师的职业是琐碎的，细小的，但我热爱我的职业。在工作中，我对每一件事情都仔细负责，现在将这学期的个人工作总结报告请看下方具体内容：

一、在保教工作上，我力求一每件小事做起，做好教学工作计划，耐心详细。

我班小朋友刚进园时，大多数自理能力都很差。吃饭不少都要喂，一开头时我是一边喂，一边耐心地讲一部分吃饭的小故事给他们听，后来就鼓励他们自己吃，教他们正确的吃饭姿势。我班没有哪些小朋友会自己擦屁股，我手把手的一个个教，当然我是看情况特殊或天气情况，有的时候，候也给予帮忙的。尽可能让小朋友自己的事情自己做，鼓励他们。对小朋友微小的进步给予肯定与表扬。让他们体验成功的喜悦，使全班小朋友的自理能力有了很大的提升。每天对每个小朋友的健康牌记在心里。关注他们的精神状况，该多喝点水的就多提醒一下，该休息的就让他(她)休息等等。对生病的小朋友细心照顾，多带在身边方便照顾与给予关心。心卉对婆婆说：我生病时，老师跟我讲了不少悄悄话，还亲我呢!她婆婆后来笑着告诉我。我也笑了，孩子的笑容，家长的笑容使我们再苦再累也是觉的甜的呀!

二、我学习了新《纲要》，并严格根据《纲要》的精神进行教育。

在教学上我按照幼儿不一样的个性与兴趣。采用不一样的教育方式。认真观察，发掘小朋友的优点。我们班的王楚雄，平日间很好动，调皮，爱理不理。但他对画画很有兴趣，涂色涂的特别好。我就从画画这方面对他引导与教育。我力求尊重每个小朋友，按照本班的实质上情况制定教育计划，仔细备课。我努力让每一位小朋友都拥有发表讲话的机会。多数用游戏的方法进行各项教育，让他们在游戏中愉快学习。养成他们良好的学习习惯，与活泼开朗的性格。我平日间多鼓励小朋友多方面的蓬勃发展和进步。在平日间活动时，有的时候，候我会放一部分古典音乐给小朋友听，让他们学会欣赏。有的时候，候放比较动感的音乐跟小朋友一起笑，唱，跳，让小朋友有真正自由空间!让我也回到了童年时光!我鼓励每一个小朋友用自己的方法去表现自己。让小朋友在一日生活环节中带来一定放松!我还利用废旧料对小朋友对生活中进行各自不同的教育。比如，我们用饮料瓶，在科学中开展《变魔术》活动，让小朋友了解由清水变成个种颜色的水的整个过程!再能用到瓶子的大小，高低加以数学教学!利用一面写过的纸，进行绘画和折纸活动。升华到无时无刻的教育，让小朋友明白到要节约资源，保护环境等等的问题!努力让小朋友全方面的蓬勃发展和进步!

幼儿园的生活老师的期末总结怎么写啊？

可以从以下几方面写：1、配班，2、卫生消毒工作3、孩子的护理，4、收获了什么牛顿的苹果幼儿园的保育员很的负责任，每天都会用消毒液对桌椅，门把手，接送卡，水龙头，绘本图书消毒数次，每周把玩具进行消毒，保育员老师为了孩子们能在一个干净舒适的环境中生活，付出了不少的汗水，正是因为保育员老师心存孩子，故此，他们从不抱怨工作的琐碎和艰辛岁月匆匆而逝，似乎只是弹指一瞬，一学期的工作就要结束了。

望着渐渐成长的孩子们，从他们身上让我感受到一种自豪感。回顾这一学期来所经历的事，工作虽然很忙，但忙得很充实。近半年的集体生活，使孩子们学会了不少，各个方面的进步也不错，这里，我也该整理一下我的想法，总结过去的工作经验，以便更好地提升自己的各项工作水平。

我积极参与各项时事、政治学习，积极学习科学发展观，并坚持把理论同实质上相结合，从我做起，从身边的小事做起，用正确的思想引导幼儿，做好保教工作。自己这一学期带的是中班，主要是配合我班两位老师的教育引导工作，努力完成自己分管的保教任务，以下我讨论一下这半年的工作情况：一、持续性学习，总结经验，做好自己的保教工作社会在发展，对保育员教师持续性提出新的要求，这个问题就要求我们持续性学习，持续性进步，才可以当一名合格的保育员教师。

平日间碰见园部和班级有哪些额外任务，只要自己力所能及，会和本班老师一起加班加点，及时完成下达的各项工作任务。二、关心孩子，热心工作“爱”是无私的，也是做好一位保育员的前提，自从我担任了中四班的保育员以来，我是用心诠释着“爱”，使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的责任心，也会像母亲一样，对待关心每一个孩子，使他们健康快乐的成长。

通过这期间的工作，我觉得自己所从事的职业，唯有热爱了，才会去追求，才会持续性进取，才会得到家长和孩子的信任。 三、手脚勤快、常常反思 虽然我是保育员岗位上的老员工，但是，我深知勤能补拙，平日间除了向有经验的同事请教外，有的时候，也在家看点相关业务知识方面的书籍，慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道，那就是要“勤”，例如：勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等，除了手脚要勤快利落外，脑子也要勤快，要常常思考，“为什么要这样做”，今天这件事我做的对不对“等等，经常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改进，持续性进步。

四、工作效果及努力方向因为这学期，我带的是中班的孩子，他们已经上过半年的幼儿园了，我一定要让他们学会自立自理，在平日生活中可以学会自己的事情自己做。一开头幼儿的自理能力差，因为年龄小，对成人的依恋感强，我们以游戏的形式对幼儿进行培养，如培养先小便后洗手时，教师边念儿歌边师范：“先小便，后洗手，擦擦肥皂搓搓手，手心手背搓一搓，搓好小手洗洗手，一二三，四五六，小手洗干净，洗好小手擦干手，手心手背擦擦干。

”让孩子边模仿边念，在模仿中理解，学会正确洗手方式，经过培养训练，幼儿的自我服务能力大大加强。如：会自己搬椅子就坐，会独立吃完自己的饭菜放好碗，会用小毛巾擦脸，洗手不弄湿衣服等，得到了家长的好评和认可。当然自己在这半年来，也存在着各种各样的缺点，但我想：只要自己多学习业务知识，多请教有经验的老师，多和孩子们沟通，心中装着孩子们，相信在未来的工作中，会持续性进步，对得起园部对我的信任，对得起孩子家长的希望，对得起自己的本职岗位 五、密切联系，增进家园互动在家园共建方面，我们清楚要搞好班级工作，一定要家长的配合。

平日间，我能热情对待每一位家长，注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句，了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况，家长都感觉很温暖。我通过各自不同的方法及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况，仔细听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的主要内容，了解孩子的一日生活二、卫生保健方面： 春季是流行性传染病高发的季节，特别是手足口病。

我们每天早晨加强对幼儿的晨检力度，平日活动中特别要注意关注幼儿的情况随时检查看是否有手、足、膝盖等处产生小红点，口中是否有溃疡等情形，如有发现疑似情况马上报告卫生保健老师按照情况进行隔离。同时做好平日的卫生消毒工作，每天及时按照官方要求用琪芳消毒片拖地、清洗玩具，幼儿的被褥及时的进行清洗、暴晒及紫外线消毒。

时间在幼儿的成长中过去了，针对我个人，要学习的东西、知识还有不少，不管是教育还是保育，都是我学习的目标。要把好的方面做好。

幼儿园中班期末教学总结？

幼教个人工作总结一年的工作马上就要结束，回顾一年来，在思想政治、业务能力等方面都拥有很大的进步，当然也存在着不够。现在将一年来德、能、勤、绩总结于后，为未来的工作开展夯实良好的基础。一、政治思想方面我坚决拥护中国共产党的领导，以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为详细指导，积极参与时事政治学习，持续性提升自己的政治思想素质，加强素质教育理论学习，更新自己的教育观念，培养育人为本的思想。

同时加强教育法律法规的学习，提升依法从教的水平，刻苦钻研业务，仔细履行岗位职责，关心、爱护每一位幼儿，严格遵循学校的规章制度。二、保教工作（一）扎实抓好教育教学工作工作中虚心向从事幼儿教育经验丰富的教师学习，观摩其他教师上课，积极参与园本教研活动，以新《纲要》为详细指导，贴合幼儿的生活和年龄特点来选择幼儿感兴趣的事物和问题，制定出真真切切可行的月计划、周计划，并仔细组织好半日活动。

在活动中，能合适地选择和使用教具，重视教学内容的趣味性，增多幼儿的实践操作活动，以游戏为基本活动，使幼儿为被动学习转化为主动学习。在教学中，我还持续性地对自己的教育实践进行反思，找出问题的症结，改进教育的方法、策略等，收到一定的效果。一年以来，按照幼儿的年龄特点，将品德教育贯穿于教学活动中。

紧跟传统美德教育，开展了《快乐小帮手》、《有礼貌的猪宝宝》、《白米饭》、《别人的东西我不拿》、《我的一家》等多次主题活动，培养幼儿良好的行为习惯和文明礼仪，使孩子们从刚入园时的哭闹、害怕、乱扔果皮纸屑等，变成一个个活泼可爱、懂礼貌的乖宝宝，家长们都说我的孩子目前变得有礼貌了，愿意主动与人打招呼了。

（二）全身心的投入，保教结合，热爱尊重理解幼儿本年我担任小班副班主任，三位教师轮流当保育员。这个班有28个小朋友而且，年龄还很小，还很不懂事。别说自理能力了，就连一点的纪律概念都没有。针对这一情况，我们三位教师共同协商，把班的纪律及自立能力一起抓、同时抓。

经过努力，我们班小朋友基本上进步很快，家长反映也不错。自立能力方面：我们坚持正面教育，对幼儿以表扬为主，强化他们的自我服务意识，改变他们的依赖思想。对幼儿好的行为或表现给予肯定，赞赏和鼓励，使幼儿可以更有信心，更积极地做好事情，完成任务。而我们老师做到适时帮，以提升幼儿的自立能力，并及时与家长沟通，争取家长配合。

就纪律方面：对少部分幼儿产生的不良行为，我采用的是及时分析具体是什么原因导致，该批评的批评，并给予适度的教育，引导幼儿养成良好的行为习惯，慢慢的做到遵循纪律。在我们的努力下，幼儿启动喜欢上幼儿园了，喜欢与小朋友一起上课、做游戏了，也结实了不少好朋友。他们还学会了很多礼貌用语，有了初步的生活自立能力。

在教学方面，幼儿更是在原来的基础上有了不一样程度的提升，尤其是念儿歌、听故事、唱歌等方面，有了很好的成绩。幼儿在身心愉快的气氛中，生长也特别好，出勤率非常高。在保育方面，我能积极主动地配合班主任搞好工作，保证幼儿活动室、午睡室整洁、卫生，搞好幼儿毛巾、口杯、餐具的清洗和消毒。

要求幼儿餐前便后洗手，并以主题活动等各种形式，培养幼儿良好的卫生习惯，爱护环境卫生，不乱吐乱扔，用我的爱心、耐心料理着孩子的平日生活。（三）家园工作家园联系是保证。在工作中，我常常与家长保持联系，了解幼儿家庭教育环境，通过家园联系表、家长会、晨间午间接待时的谈话，及时与家长交流孩子在园的学习和生活情况，反馈孩子在家的信息，使家长与教师当中相互沟通。

并结合孩子实质上的困难，与家长一道商讨满足幼儿特点的教育措施，共同促进孩子的成长。三、钻研业务，悉心育人作为一名教师不仅要管理好班级，有一颗爱孩子的心，还需要有扎扎实实的业务水平和能力。为了提升自己素质，在工作之余，我常常翻阅一部分相关幼教方面的书籍，看到好的信息及时摘录下来，持续性为自己充电。

同时向有经验的教师请教，干中学、学中干，平时日常多累积经验，使自己在授课水平上带来一定提升。在幼儿园赛课活动中，荣获三等奖，得到了领导和同事们的肯定。在双凤桥街道教办室举行的幼儿教师自制教（玩）具比赛中，荣获三等奖。四、认识不够，努力进步通过这一年的工作，我很幸运学到了很多东西，业务上也带来一定提升。

但这还远远不够，在环境为教学的服务上还缺少主动性。我将在新的一年里继续多学，多思、多试，努力把工作做得更好。

幼儿园期末成果汇报总结报告怎么写？

幼儿园期末成果汇报总结报告：

一学期又过去了，大班幼儿也马上就要离开幼儿园，进入一个全新的环境学习生活了。如何使幼儿更好地适应小学的学习、生活是我们本学期的工作重点，因为这个原因，加强幼儿的规则意识，培养良好的学习习惯和学习态度是我们的教学重点，而让孩子有健康的体魄，良好的性格特点是我们在保育方面的要点。回顾这学期的工作中的点点滴滴，收获很多。这一学期，进一步深入学习纲要剖析解读，并将纲要精神贯穿于一日活动之中，通过纲要详细指导自己的教学工作，从班级的实质上出发鼓励幼儿自立、自理，使幼儿在活动中愉快、自主地接受新的知识，从不一样的的视角促进幼儿的蓬勃发展和进步。

一、 保育工作： 在活动中继续详细指导幼儿保持良好的生活卫生习惯，在班级中具体安排值日生及小助手，并对幼儿进行监督和纠偏，在幼儿当中养成相互监督的习惯。并要求幼儿在活动中能自觉的遵循。幼儿的自理能力进步很大，尤其是在做值日生时，都可以帮分发餐具、摆放桌椅、收拾整理好教室、挂好毛巾等工作，在平日活动中渗透幼儿安全意识和自我保护能力的培养，从出现在幼儿身边的事例或相关教育资料进行科学有效的教育，使幼儿懂得在活动中如何保护自己，爱护别人，不要危险事故的出现。在季节转换时期，注意按照班级幼儿的情况提醒幼儿一定程度上的饮水、增减衣服，并特别关心生病、有困难的孩子。平日间积极鼓励幼儿 大胆参加各项体育活动锻炼，提高幼儿体质。尤其是在本次的“非典”中，注意做好班级的各项消毒工作，加强对幼儿各自不同的卫生的教育，幼儿学会了正确的洗手，良好的卫生习惯进步了不少。幼儿因病缺席人员数量大幅度减少，班级的出勤率稳定。

二、 常见工作： 本学期针对班级的常见情况，进行了一定程度上的调整，并统一任何一个环节组织的音乐，让幼儿自己讨论形成各项常见的规则，在班级每天选一名班长，共同督促幼儿自觉遵循。在生活的各个环节中强调各项生活自理能力的详细指导，并和保育员共同做好幼儿卫生方面的工作。利用晨谈、午餐前时间向幼儿讲解自我保护行为的简单常识。请家长共同配合对幼儿进行自我保护和安全防护的教育。尤其是对幼儿马上就要进入小学生活做好准备。

三、 教育引导工作： 幼儿在各项活动中整体表现为活泼、好动，思维敏捷等特点。体育活动中，幼儿情绪饱满，很好的掌握并熟悉了攀爬、拍打、投跳、平衡等动作技能，学会了几种跳绳的方式，动作协调且反应灵敏。学会新的空手操及轮胎操。这个学期结合主题“运动”幼儿还学会了区域性体育活动自选。掌握并熟悉了各种的体育器械活动。 大班幼儿求知欲旺盛，知识面在持续性的开阔，吸收新的知识也快。在教育教学中，采取探索在前，介绍在后的教学形式，大大激发了幼儿学习的积极性和主动性，尤其是在计算方面反映较明显。幼儿从操作实物卡片到数字小卡片，掌握并熟悉了单变加数、减数，双变加数、减数练习，到目前可以完全脱离实物，用心算练习十位数的加减和20以内的连加连减，幼儿 的数学思维能力得到很大程度的蓬勃发展和进步，有的时候我们也让幼儿相互检查作业，这样，幼儿等于又多了一次练习的机会，积极性也改变了起来。学会目测和自然测量的方式比较物体的高矮、粗细、宽窄、远近、厚薄等;重要的是幼儿学会了将这些知识运用到生活中去，能区分各自不同的形体，学会等分，进一步理解整体与部分的包含关系。幼儿喜欢探索，观察事物也较详细，通过了解家乡、祖国日新月异的变化，以此懂得爱护、保护环境，具有初步的环保意识和爱家乡、爱祖国情感。这学期，在班级过道的墙壁上创设“你我看世界”，请幼儿带新闻，在班级讲新闻，通过这个活动，幼儿的知识面变更广了，培养了幼儿的倾听能力及表达能力，提升幼儿对文学作品感兴趣，促进幼儿思维的蓬勃发展和进步。在老师的详细指导下，幼儿学会尝试简单的科学小实验如：“磁铁的特性”、“弹性”、“声音”等，清楚常见的自然科学情况及其与大家的关系，具有初步的动手操作能力，同时也取得了成功的体验。利用艺术节活动开展故事、唱歌等活动，大大美术方面幼儿的手工技能进步很大，如：剪、折、捏、粘贴等，懂得综合运用学过的美工技能来完成作品，和教师一起制作主题墙饰。幼儿的绘画技能明显提升了，画图线条较连贯、流畅，能很好的组织、具体安排画面，初步展现了绘画方面的创造力。在《连环画》比赛中魏宇洪、吴东骏小朋友还取得了金奖和银奖呢。

四、家长工作： 这学期重点紧跟“幼小衔接”，通过请小学老师到园上课，组织孩子到小学参观，并带孩子到小学和小学生一起上课等形式，向家长宣传《如何做好幼小衔接》及入学前应做好的心理准备，激发幼儿的入学愿望。与家长配合，做好家园联系，每周展示周计划，让家长了解幼儿的学习内容、教育要求;每月的蓬勃发展和进步评估手册让家长了解幼儿在园的表现，对幼儿产生的问题及时家访、电访，与家长交谈，商讨更积极有效的教育方式，促进 幼儿的蓬勃发展和进步。

五、 主题活动。 在每一个主题活动开展前，我们按照孩子的兴趣点，通过家长问卷、幼儿测试等各自不同的方法调查幼儿对主题内容的原始掌握并熟悉情况还有从孩子身上挖掘进一步生成的新主题，用孩子想象的方法与孩子一起设计主题互联网图，同时在家园栏向家长讲解相关主题的资料，让家长了解我们的活动，支持孩子的活动需。幼儿的兴趣带动了家长的积极性，家长们高兴的参加到了我们的活动中来，并为我们的活动开展提供了有力的帮。如：在“我爱运动”主题中我们充分利用家长、社区资源，得到家长的大力支持，为我们提供各自不同的体育器械，还结合“厦门国际马拉松”，带孩子到会展中心进行“小小马拉松”比赛。在“植物”主题活动中，家长与幼儿一起为我们的自然观察角增添了不少的植物，也满足了幼儿好奇的探索想法。结合幼小衔接活动，开展“我上小学了”的主题活动。在与幼儿、家长的互动中我们深入透彻的体会了家园当中教育的有效融合。

六、 反思调整： 总结了这个学期的点点滴滴，在繁忙中我们的工作又向前进了一大步，不仅孩子们的各方面得到发展，我们也和孩子们一起进步了，工作中我们获取了不少珍贵的经验，增长不少的知识。在欣喜之余，我们也在反思不够，如：主题活动的出现和开展预设教师干预的多，幼儿生成的少;创设幼儿参加科学小实验的机会不够; 活动中教师的观察注重全面性，很小一部分性、深入性不够;创造性游戏的开展较薄弱，幼儿的自主性差;很小一部分幼儿的惰性强、依赖性强;很小一部分幼儿不够大方胆小怕事等，在未来的工作中，我们将按照以上存在的不够，仔细的反思调整，汲取先进的经验和管理方式，扬长避短。

幼儿园数学教师个人总结报告怎么写？

我班共有幼儿112人，这些孩子个性活泼开朗，但个性鲜明，通过这期的幼儿园学习生活，每个孩子都比上期有了更大的进步，本学期各项工作马上就要结束，在孩子们马上就要完成小班幼儿园学习任务之际，我们回首所做过的工作，总结经验，反思不够，为了更好的完成以后的工作，提升保教质量，将《纲要》精神贯彻到一日活动中，促进幼儿身心活泼、健康成长，现在将本学期工作下面的具体内容为本章详细总结：

在教育教学工作中，我们分析本班孩子情况:本班幼儿有一些是新生,为了更好的完成本期工作任务,在完成本期学习工作之外,我们还在平时间的活动过后通过各种游戏的方法对上期的学习工作进行一定的学习,让新生幼儿学得更多,我们将游戏与学习相结合,让幼儿在玩中学,在学中玩;每周坚持一次体育活动,发展幼儿身体的灵活性;半年过去了，他们在各方面又有了很大的进步，同时，赢得了家长的信任。

1、在数学活动中：本期我班成功完成了教育教学工作；通过各种游戏学习方法认识了数字1-10；

2、在音乐活动中：我们不仅让幼儿学唱歌，还通过一部分音乐游戏、音乐表演来增多幼儿学习的兴趣，使幼儿更愿主动地去学唱歌，让幼儿喜欢唱，愿意唱。

3、在卫生保健方面，我班注重保教并重，细心关心每一位幼儿，照顾他们的生活，为他们提供卫生舒适的生活学习环境。每天严格按照官方要求进行常见消毒、打扫卫生；吃点心前还专让幼儿洗手,针对在园午餐的幼儿我们也及时关注其健康，时时教育幼儿饭前便后勤洗手；此外本期我园还特别特别要注意关注手足口病及水痘，为了预防手足口病和水痘，我班坚持每天早晨和中午对其入园的幼儿进行全面检查，并随时做好记录；在我们的精心工作下，让我班无一例手足口病和水痘的出现。

4、在家园工作中，我们总是积极主动地与家长交流联系，通过《家园栏》，及时向家长汇报了幼儿的学习情况和一部分保育常识及一部分信息资料，帮家长随时了解班级情况。针对有问题的孩子，及时与家长获取联系、交换意见，获取完全一样的教育方式。通过本期的家园联系，我们和家长当中建立了和谐友好的关系，赢得了家长的信任、赞誉和支持。

本期，我班还开办了舞蹈、美术特长班，我负责舞蹈教学工作；这让一部分喜欢跳舞的幼儿可以得到一定的详细指导，充分挖掘幼儿的艺术才可以，培养其艺术细胞，使他们能从小得到艺术渲染；得到了家长的极力支持。

在未来的工作中我们将一如既往，以孩子为中心，以工作为重心，仔细完成班级工作，为幼儿园大集体增多光彩！

幼儿园期末总结文案？

这一年这个时间段，我分别担任大班教师工作，我按照本班幼儿的年龄特点和很小一部分差异制定教养，协调班级工作，管理好班级财务，作好家长的联导沟通工作，担任各科学教育学时，以幼儿为主体，持续性提升教学本事进取开展主题探究活动，创造合适幼儿操作与主题活动相适应的环境，在教学活动中按照幼儿的年龄特点，选择合适幼儿并为他们所喜欢的学习资料，注重幼儿个性与语言的蓬勃发展和进步，进取参与教研活动，仔细观察、学习和借鉴好的教学形式，渐渐改变老的教学模式.

从本班幼儿的实质上情况出发，设计好主题活动，精心具体安排好每周计划活动内容，仔细组织好每节活动。

在活动中，让幼儿在实质上操作中学习，使幼儿真正成为学习的主人，在取得全面、和谐发展的同时也得到个性的蓬勃发展和进步。以便更好地提升自己的各项工作水平

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